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Universidad Nacional Autónoma de

México
Facultad de Estudios Superiores
Cuautitlán, Campo 1

Laboratorio de Física III

Práctica 7. Interferencia
CUESTIONARIO PREVIO Y REPORTE

Profesor:
Ángel Rueda

Alumno: Arana Hernández Eduardo

Física III 2451-A


Carrera: Química
Fecha de entrega: 23 de Junio, 2021
CUESTIONARIO PREVIO
1. Enuncie el principio de superposición de ondas.
Se le denomina Principio de Superposición cuando varias ondas se combinan en un
punto, el desplazamiento de cualquier elemento de medio en un tiempo dado es la
suma vectorial de los desplazamientos que produciría cada onda individual que actúe
por sí sola.
Para ondas mecánicas en medios elásticos el principio de superposición es válido
cuando la fuerza de restitución varía linealmente con el desplazamiento.

2. Enuncie las condiciones más relevantes para que ocurra el fenómeno de


interferencia de ondas luminosas.
La interferencia de dos o más ondas luminosas puede ser descrita como la interacción
entre ellas que da como resultado una onda distinta de la simple suma de las
componentes.
Para que dos ondas produzcan una interferencia apreciable es necesario que se
propaguen en la misma dirección y sentido, y mantengan que entre ellas una
diferencia de fase constante (es lo que se denomina luz coherente).
En la geometría del microscopio de polarización y de otros dispositivos
interferenciales, las radiaciones que van a interferir están polarizadas en planos
perpendiculares.
Fresnel y Aragó estudiaron la interferencia de ondas polarizadas en ángulo recto y
llegaron a las siguientes conclusiones:
a) dos haces polarizados en ángulo recto procedentes de la misma fuente no
producen interferencia apreciable aunque sean llevados al mismo plano de
polarización.
b) dos haces polarizados en ángulo recto, provenientes de luz ya polarizada,
interfieren cuando son llevados al mismo plano de polarización
3. Atendiendo a dos ondas luminosas coherentes y con la misma
frecuencia. ¿En qué circunstancias se tiene: a) interferencia constructiva
y b) interferencia destructiva?
a)Constructiva: se produce cuando las ondas chocan o se superponen en fases,
obteniendo una onda resultante de mayor amplitud que las ondas iniciales.

b)Destructiva: es la superposición de ondas en antifaces, obteniendo una onda


resultante de menor amplitud que las ondas iniciales.
4. Explique el experimento de Young debido a la interferencia de dos
fuentes de ondas luminosas y escriba la expresión matemática
respectiva.
Este experimento se diseñó para responder a la pregunta de si la luz tenía una
naturaleza corpuscular o si, más bien, consistía en ondas. Thomas Young en su
experimento demostró la naturaleza ondulatoria de la luz.
Young en primer lugar puso una rendija muy estrecha delante de una fuente de luz
solar. Este haz de luz incidía sobre una pantalla opaca en la que había dos rendijas
muy estrechas y cercanas entre sí (S1 y S2).

Suponemos que las ondas que


atraviesan las rendijas tienen una
longitud de onda λ y están
separadas una distancia d. Al
atravesar las rendijas S1 y S2, las
ondas se dispersan en todas
direcciones. Las que llegan al
centro de la pantalla habrán
recorrido la misma distancia, por
lo que están en fase, se forma
entonces una interferencia
constructiva y las amplitudes de
ambas ondas se suman.
El resultado de esta interferencia
constructiva es un área brillante en el centro de la pantalla. La interferencia
constructiva también ocurrirá cuando las trayectorias de los dos rayos difieran en
una longitud de onda (o en cualquier número entero de longitudes de onda, es
decir, nλ, siendo n un número entero). Las interferencias destructivas ocurrirán
cuando un rayo recorre una distancia adicional de media longitud de onda (o n +
(1/2) λ siendo n un número entero). En este caso las ondas estarían totalmente
fuera de fase al llegar a la pantalla: Entonces, al sumar las amplitudes de onda
daría como resultado una amplitud cero. Se forma así una interferencia destructiva
y en la pantalla se ve una franja oscura. Conclusión lo que observamos en la
pantalla va ser una sucesión de líneas oscuras y brillantes.
𝝀𝑳
∆𝒚 =
𝒂
5. Explique la interferencia por división de frente de onda; enuncie algunos
sistemas y aplicaciones.
El método consiste en crear, a partir de un único frente de ondas, dos frentes de onda
que luego se recombinan. El paradigma de este tipo de interferencias es la
experiencia de Young (que jugó un papel histórico muy importante en la aceptación de
la teoría ondulatoria de la luz), que pasamos a considerar de forma simplificada.

La fuente S es monocromática y puntual, con lo que emite ondas esféricas. Los


frentes de onda emitidos por S llegan a las aberturas S1 y S2 practicadas en una
pantalla opaca. Estas aberturas se convierten en emisores secundarios de ondas
esféricas que, se superponen al propagarse. Nótese que las dos ondas que
interfieren (las emitidas por S1 y S2) han sido obtenidas a partir de un único frente
de ondas (emitido por S). De ahí el nombre de interferencias por división del
frente de ondas.

6. Explique la interferencia por división de amplitud; enuncie algunos


sistemas y aplicaciones.
La interferencia de haces múltiples se da cuando un número muy grande de ondas
mutuamente coherentes se hacen interferir.
El método más común de producir este número de ondas mutuamente coherentes
es por división de amplitud.

Esta división ocurre por reflexión múltiple entre dos superficies paralelas
parcialmente reflectoras. El primer rayo es parcialmente reflejado y parcialmente
transmitido en la primera superficie. La parte transmitida es subsecuente-mente
reflejada hacia atrás y hacia adelante entre las dos superficies.

Referencias Electrónicas

• http://ciencias.ubiobio.cl/fisica/wiki/uploads/AntonellaCid/F2_8.pdf

• http://www.fempatrimoni.cat/www-crista/OPTICA/7-interferencia.PDF

• http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena11/4q11_contenidos_2d
.htm
• https://www.ucm.es/data/cont/docs/136-2015-01-27-EXPERIMENTO%20DE%20YOUNG.pdf

• http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/hemeroteca/r_1/nr_510/a_7082/7082.htm

• http://www2.fisica.unlp.edu.ar/materias/FEIII/OLD/2012/Interferencia%202.pdf

REPORTE
OBJETIVOS
• Aplicar los conceptos de los fenómenos de interferencia.
• Medir experimentalmente la longitud de onda de un haz de láser

DESARROLLO
I.- Medición de longitud de onda con interferómetro de michelson. Para la
instalación correcta del interferómetro considere las siguientes indicaciones:
a) Coloque el interferómetro de manera que el rayo del láser incida en el centro
del espejo movible, cuide que el reflejo del láser NO entre nuevamente al láser
sino a un costado como se indica en la figura 7.3.
b) Mueva el divisor de haz, que la base de éste forme un ángulo de 45 con
respecto al rayo láser (figura 7.4). En la pantalla deberán observarse 2
puntos o series de puntos (haz dividido).

c) Acerque los 2 puntos o series de puntos lo más posible (moviendo el


divisor de haz si es necesario (figura 7.5).
d) El espejo ajustable tiene dos tornillos (figura 7.6). El tornillo inferior los mueve en
el eje “x” y el superior en el eje “y”. Ajústelos lentamente hasta que junte el haz
dividido y se observe solamente un punto.

e) Coloque la lente convergente de 18 mm en el portalente (se pega magnéticamente)


figura 7.7.

f) Coloque el lente con el portalente entre el láser y el interferómetro (figura 7.8),


asegúrese que al pasar el haz del láser por la lente el haz difuso saliente pegue
en el centro del divisor de haz y en el espejo movible.
Si lo colocó correctamente podrá observar los anillos concéntricos en la pantalla.

El modelo de interferómetro de Michelson es el de la figura 7.9, cuyos


componentes son:
g) Iniciando en cero gire en sentido horario y después en antihorario la perilla del
micrómetro (figura 7.10)

Explique qué sucede con el centro y las franjas de los anillos concéntricos:

1. En sentido horario: la luz interfiere de manera constructiva

2. En sentido antihorario: la luz interfiere de manera destructiva


h) Mientras un alumno gira la perilla del micrómetro lentamente en sentido
antihorario, los demás alumnos cuentan los cambios de color del centro
(interferencia constructiva o destructiva), se recomiendan mínimo 20 cambios

(Figura 7.11).
El número de cambios de color del centro es igual al número de franjas (m).
La distancia recorrida por el micrómetro está representada por ℓ
i) Registre el número de franjas. 𝒎= 20 franjas
j) Registre la distancia recorrida por el micrómetro 𝓵 = 6.5 𝝁𝒎 = 65000𝒏m

3.- Calcule la longitud de onda del láser utilizado la expresión:


𝟐𝓵 𝟐(𝟔. 𝟓𝝁𝒎)
𝝀= = = 𝟎. 𝟔𝟓𝝁𝒎 = 𝟔𝟓𝟎𝒏𝒎
𝒎 𝟐𝟎
4.- Calcule el porcentaje de error en la obtención del valor experimental de la longitud
de onda de la luz del láser y el valor especificado por el fabricante
( 𝝀 𝒇𝒂𝒃𝒓𝒊𝒄𝒂𝒏𝒕𝒆 = 𝟔𝟑𝟐. 𝟖 𝒏𝒎).

632.8nm − 650nm
%error: ( ) x100 = −2.71
632.8nm
k) Del video, se tomaron las siguientes imágenes realice las traducciones
correspondientes para cada una. En cada imagen se colocó el minuto
correspondiente para la traducción.
Incoming light is split into two paths.

La luz entrante se divide en dos caminos.

The relathive phases of the waves depend on the


length of their respective paths
Las fases relativas de las ondas dependen de
la longitud de sus respectivos caminos

For certain path lengths the waves are in phase


when recombined and constructively interfere.
Para ciertas longitudes de trayectoria, las ondas
están en fase cuando se recombina y
constructivamente interferir.
When one of the paths is shortened by a distance
of ¼ wavelength the relative phase between the
waves differs by π
Cuando uno de los caminos se acorta por un
distancia de ¼ de longitud de onda la fase relativa
entre las ondas difiere en π

The waves destructively interfere


Las olas interfieren destructivamente

The mirror is moved until the original


interference pattern appears again.
El espejo se mueve hasta que el original
El patrón de interferencia aparece de nuevo.
The distance the path is shortened corresponds to ½ wavelength

La distancia a la que se acorta la ruta corresponde a ½ longitud de onda

l) De acuerdo a las traducciones anteriores, explique el funcionamiento del


interferómetro de Michelson.

El interferómetro de Michelson se compone de un desdoblador del haz (espejo mitad


plateado) y dos espejos. Cuando la luz atraviesa el espejo mitad plateado/desdoblador del
haz (que refleja parcialmente) se divide en dos rayos con distintas trayectorias ópticas (una
hacia el espejo 1 y otra hacia el espejo 2). Los rayos de vuelta se reflejan en los espejos y se
vuelven a combinar en el desdoblador del haz antes de llegar al detector. La diferencia de
trayectoria de los dos rayos genera una diferencia de fase que forma un patrón de borde de
interferencia. Seguidamente, se analiza el patrón en el detector para evaluar las
características de la onda, las propiedades del material o el desplazamiento de uno de los
espejos (dependiendo de la medición para la que se utiliza el interferómetro).

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