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La Historia es una ciencia que nos permite señalar los hechos sociales, económicos,
culturales, etc., ocurridos a través de los tiempos.
Para un mejor estudio de nuestra historia, ésta se ha dividido en cuatro épocas o períodos
históricos con sus diversas características y el desarrollo de los grupos humanos; estas
épocas o períodos son: Época o Período Prehispánico o Precolombino de Panamá, Época
o Período Colonial o Hispánico, Época o Período Departamental y Época o Período
Republicano.
Según escritos del Dr. Richard Cooke, se dio una ocupación continua del Istmo comprobada
al menos hace 11,000 años. Por ese motivo, es necesario aclarar que nuestro territorio
no fue únicamente un lugar de paso sino que se convirtió en un puente cultural; como
ejemplo tenemos que se han encontrado puntas de piedra paleoindias de tracición norteña
(Clovis) y de tradición sureña (Cola de Pez).
La ocupación permanente del Istmo se traduce en una gran cantidad de sitios arqueológicos,
repartidos en tres áreas culturales a saber: la Región Occidental o Gran Chiriquí que abarca
a Chiriquí, Bocas del Toro y el sur de la actual Costa Rica; la Región Central o Gran Coclé
que abarca Veraguas, Herrera, Los Santos y Coclé y la Región Oriental o Gran Darién,
abarca Darién, Panamá y la Comarca Guna Yala. Lamentablemente, muchos de esos sitios
quizás permanecen bajo el agua. Esto se debe a que al final de la Era de Hielo, los mares
subieron de nivel.
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Áreas culturales
Región Central o Gran Coclé
Posterior a su llegada los pobladores se ubicaron
en las áreas cercanas a las costas del Pacífico de la
Región Central. Eran grupos nómadas; su alimentación
se basaba en la caza de animales pequeños (venados,
armadillos) la recolección de frutas, raíces y tubérculos, la
pesca y recolección de moluscos, camarones y conchas,
aprovechando la rica fauna marina del Golfo de Parita.
Su organización social era de tipo familiar.
El sitio habitado más antiguo localizado en esta región es Cerro Mangote, un conchero
a orillas del río Santa María, Coclé. Sus ocupantes se dedicaron a la recolección de
moluscos a la pesca y la caza. Utilizaron instrumentos de piedra como el canto rodado,
que utilizaban para machacar y moler plantas. Surgieron otros sitios como el de
Monagrillo y la Cueva de Los Ladrones.
Utilizaron el metate como instrumento para la preparación del maíz en sus distintas
formas, destacaron en la cerámica, en el último milenio a.C., surgió en esta región
una organización social más compleja que el clan familiar, la Aldea, ejemplo de ello se
encontró en Sarigua, Morro de Puerco y Búcaro.
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Practicaron la industria lítica que incluía la confección de piedras para moler el maíz,
hachas y raspadores. Las tumbas presentaban entierros en hamacas (estilo Guna)
sentados sobre un metate o asientos de piedra, también acostados; adornados con
piezas de oro. Al igual que en otras regiones, el rango social era reflejado en los
entierros.
Construyo mi aprendizaje
Primera parte. Localiza en el mapa las áreas culturales precolombinas que se desarrollaron
en el Istmo de Panamá.
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Segunda parte. Completa en el cuadro adjunto destaca los siguientes aspectos en cada
una de las regiones culturales del Istmo de Panamá:
Región Central
o
Gran Coclé
Región Occidental
o
Gran Chiriquí
Región Oriental
o
Gran Darién
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ÁREA 2
Época Hispánica o Colonial.
Panamá, Gobierno y Nación
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Metas de
aprendizaje Indicadores de logros
Conocer los hechos, 1. Identifica claramente las rutas de exploraciones recorridas
las características y por Rodrigo de Bastidas y Cristóbal Colón en el Istmo de
consecuencias de la Panamá.
conquista y colonización
española en el Istmo 2. Emite juicio crítico de la importancia del descubrimiento
para determinar los del Mar del Sur para Europa y Panamá.
factores que influyeron
en los movimientos 3. Explica con argumentos válidos el papel que desempeñó
independentistas y el Istmo de Panamá en el proceso de colonización.
su incidencia en la
formación del Estado 4. Detalla de forma clara las características de los diferentes
Panameño. grupos étnicos establecidos en Panamá.
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Durante su cuarto viaje, 1502 Cristóbal Colón hizo un recorrido por las costas centroamericanas
desde el cabo Gracias a Dios en Honduras hasta el puerto de Retrete en el Istmo de
Panamá, recorriendo también el litoral de Bocas del Toro, norte de Veraguas y las costas
de Colón. En la desembocadura del río Belén (norte de Veraguas), fundó el 6 de enero
de 1503, la población de Santa María de Belén, la cual fue destruida por los indígenas
después de su salida.
A partir de 1507 el continente ya era conocido como América, y se llamaba Tierra Firme
a las tierras conocidas del Istmo centroamericano, Colombia y Venezuela.
Para 1508 la corona española divide Tierra Firme en las provincias de Nueva Andalucía
y Veraguas. Nueva Andalucía comprendía el norte de Colombia desde el cabo de la
Vela hasta el este del golfo de Urabá; el gobernador fue Alonso de Ojeda. Veraguas se
extendía desde el oeste del golfo de
Urabá hasta el Cabo de Gracias a
Dios en Honduras y fue nombrado
gobernador a Diego de Nicuesa.
Nicuesa reunió una flota en La
Española y se hizo a la mar en 1509.
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En 1514, arribó el nuevo gobernador de Castilla del Oro; Pedrarias Dávila. Este trasladó su
gobernación a Panamá, donde se concentraba una población cada vez mayor. La
confrontación entre Pedrarias y Balboa llevó a la ejecución de este último.
El proceso colonizador establecía que la fundación de ciudades permitía hacer el mejor uso
de los territorios. Esa fue la intención de Vasco Núñez de Balboa al establecer Santa María
la Antigua del Darién, en territorio de la actual Colombia. Este fue el primer municipio en
América.
Pedrarias decidió abandonar Santa María la Antigua del Darién para fundar una nueva
ciudad sobre el Mar del Sur, de cara al programa de exploraciones que se planeaba. La
nueva población fue Nuestra Señora de la Asunción de Panamá, fundada el 15 de agosto
de 1519, Panamá fue la base de expediciones hacia América Central y América del Sur.
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Pizarro y Almagro carecían de recursos económicos para organizar una incursión, así que
se asociaron con el vicario de Panamá, Hernando de Luque, testaferro del rico comerciante
Gaspar de Espinosa. Después de dos expediciones, Pizarro recogió indicios de la existencia
de un rico imperio. Fueron a España, obtuvieron la autorización del Rey para la conquista,
mediante la Capitulación de Toledo (1529), de esta manera inició la conquista y colonización
del Perú.
La gran afluencia de mercaderías dio lugar a las famosas ferias comerciales en el Istmo
de Panamá, primero en Nombre de Dios (1544) y luego en Portobelo (1597). Estas
perduraron hasta 1739, y se contabilizaron 95 ferias.
De España llegaba vino, aceite, vinagre, así como lienzos y textiles holandeses y
franceses. De los puertos americanos traían víveres (carnes secas, azúcar, maíz, reses,
cerdos, gallinas), miel, cera, petates, bateas, rueda de carreta, mulas, artículos religiosos,
sombreros.
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En esta primera etapa, el gobierno español se dedicó a las empresas de carácter militar,
desde Panamá, bajo el mando de Pedrarias, salieron expediciones de conquista hacia
el Darién, Veraguas, Costa Rica, Nicaragua y Honduras, así como rumbo a Colombia,
Ecuador y Perú.
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Cultura y sociedad
Durante el período colonial, la sociedad panameña estaba estructurada en grupos
diferenciados por sus características físicas, económicas y sociales.
Los principales eran los españoles o peninsulares (blancos), que ocupaban los cargos
más importantes, los criollos (también blancos, pero con menos poder que los
peninsulares), los indígenas, los mestizos y los pardos (negros, mulatos, zambos).
Cada grupo ocupaba una posición bien definida dentro de la pirámide social. Los
blancos, una minoría, estaban en el estrato más alto, lo formaban los españoles o
peninsulares. Al final de la colonia, ya existían familias bien establecidas en América, y
ese grupo estaba compuesto, en su mayor parte por comerciantes criollos que vivían
en la ciudad de Panamá.
En el área rural, los blancos eran latifundistas que controlaban la minería, la agricultura
y la ganadería de Coclé, Veraguas y Chiriquí. Esto ha sido la base de la tenencia de
la tierra en algunas regiones del país. Tenían acceso a mano de obra indígena y de
esclavos negros.
Las duras condiciones en que vivían los negros hicieron frecuentes los levantamientos.
Un grupo de ellos escapaba y constituía poblados autónomos: los palenques cimarrones.
La palabra palenque alude a las empalizadas que rodeaban los pueblos cimarrones,
como protección ante los ataques españoles. Este fenómeno se dio por primera vez
en 1530, en Acla y tuvo su auge entre 1549-1582.
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Esta se dio mediante el soborno de los soldados españoles, a quienes se pagó dos meses
de sueldo que le debía la Corona, también se le hizo ver que todo el pueblo panameño
lucharía contra ellos.
Una de las formas de difundir las ideas independentistas fue La Miscelánea, primer
periódico liberal que se publicó en la ciudad en 1820 con la llegada de la imprenta. Por
sus ideas liberales, las autoridades de la Corona pensaron en cerrarlo, pero sus redactores
moderaron un poco para evitar la persecución. Para agosto de 1821, con la muerte del
Virrey Sámano, este medio informativo retomó su papel de líder en la gesta que inició el
10 de noviembre de 1821 con el Primer Grito de Independencia dado en La Villa de Los
Santos por Rufina Alfaro y culminó el 28 de noviembre de 1821 en la ciudad de Panamá
con la firma del Acta de Independencia.
Construyo mi aprendizaje
Primera parte. Escribe, en las líneas las palabras que completan cada oración:
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2. Durante su cuarto viaje, 1502 Cristóbal Colón hizo un recorrido por las costas
centroamericanas desde …
7. Hay que señalar que los principales puertos sobre el Mar Caribe eran …
10. Desde Panamá, bajo el mando de Pedrarias, salieron expediciones de conquista hacia
el …
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1. Para 1508 la corona española divide Tierra Firme en las provincias de Nueva Andalucía
y
Veraguas, ¿qué comprendía cada una de ellas?
2. Vasco Núñez de Balboa inició incursiones tierra adentro y enfrentó a los caciques:
3. ¿Qué expediciones parten del Istmo de Panamá para conquistar nuevos territorios?
4. Pedrarias decidió abandonar Santa María la Antigua del Darién para fundar una nueva
ciudad sobre el Mar del Sur llamada?
5. ¿Hay que señalar que los principales puertos sobre el mar Caribe eran?
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ÁREA 3
Época Departamental y
Republicana de 1821 en adelante
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Metas de
aprendizaje Indicadores de logros
Determina los hechos
históricos ocurridos entre 1. Expone con interés las razones que motivaron la unión
los años 1821-1903 a del istmo de Panamá a la Gran Colombia.
valorar su contribución en la
formación y consolidación 2. Expresa con interés la influencia del ferrocarril de Panamá
de la identidad cultural y en su economía.
Nacional del panameño.
3. Explica en forma precisa el origen, evaluación y
Explica los acontecimientos repercusiones de la Guerra de los Mil Días en la vida
históricos más relevantes nacional del istmo.
del siglo XX y los actuales
XXI para comprender su 4. Expresa con claridad las causas, procesos y consecuencias
incidencia en la realidad de la separación de Panamá de Colombia.
económica, política y
social de nuestro país. 5. Argumenta reflexivamente acerca de la importancia de
la gesta separatista
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Los tratados
Tratado Mallarino-Bidlack, firmado el 12 de diciembre de 1846, entre Colombia y Estados
Unidos, llamado también Tratado de Paz, Amistad, Navegación y Comercio. Este convenio
fue desventajoso para Panamá, porque abría la posibilidad de intervención de Estados
Unidos en el Istmo. De esta manera se inicio una larga y compleja relación diplomática
entre Estados Unidos y Panamá, al tiempo que Gran Bretaña era desplazada del Istmo.
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ƔLas terminales elegidas fueron las ciudades de Panamá y Colón (fundada con ese
propósito el 27 de febrero de 1852).
ƔLas consecuencias negativas fueron las pérdidas de numerosas vidas, el daño a las
actividades agrícolas y ganaderas y el favorecimiento de epidemias contagiosas, como
el cólera.
Tratado Clayton-Bulwer
Firmado el 19 de abril de 1850 entre Estados Unidos y Gran Bretaña. Puntos sobresalientes
del Tratado Clayton-Bulwer:
El Estado Federal
Fue aprobado por el Congreso Neogranadino, el 27 de febrero de 1855, le permitió
al Istmo recuperar parte de su autonomía y lograr avances económicos y sociales. Su
creador fue el Dr. Justo Arosemena, quien dedicó su vida a la defensa de los intereses
nacionales y ocupó numerosos cargos. El Estado Federal duró hasta 1885.
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Gran Bretaña, Estados Unidos y Francia mantuvieron interés por una vía interoceánica,
a través del istmo centroamericano. Mientras tanto Panamá, considerada como un
excelente sitio para la ejecución de la obra vivía sujeta a los caprichos de los gobiernos
colombianos y a la utilidad que le procuraran los usuarios
a la ruta transístmica de Chagres, Camino de Cruces y
Panamá.
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