MINISTERIO DE EDUCACIÓN

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO

“LUIS FELIPE AGURTO OLAYA”
LA HUACA – PAITA
CREADO CON RM N° 0116-1995 REVALIDADO CON RD Nº 083-2055 – ED

"AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA"

INFORME N°001-2021-II.E.S.T.P“LFAO”

PARA : ING. ARTURO ATOCHE CHAVEZ

DIRECTOR GENERAL DE I.E.S.T.P. “LUIS F. AGURTO OLAYA”

CC : ING. CARLA ELIAS MOGOLLON

JEFA DE UNIDAD ACADEMICA

DE : BACH. LIZANDRO ANDREE NAPRAVNICK CASTILLO

ASUNTO : ELEVO INFORME SOBRE SEGUIMIENTO POR CADA ACTIVIDAD DE

FORMA NO PRESENCIAL (SINCRONICA Y ASINCRONICA)

FECHA : AGOSTO

A Ud me dirijo con respeto y cordialidad para hacerle llegar mis

saludos y a la vez manifestar que por medio del presente ELEVO INFORME
SOBRE SEGUIMIENTO DEL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE FORMA NO PRESENCIAL
(SINCRONICA Y ASINCRONICA) correspondiente al mes de Agosto, con los
estudiantes del PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CONSTRUCCION CIVIL,
correspondiente al mes de Marzo.
Desarrollándose de la siguiente manera:

 DIFICULTADES: La dificultad más preponderante que presentaron

algunos de los estudiantes fue la falta de recursos para acceder
al contenido de la sesión de aprendizaje desarrollada
eventualmente, ya que los medios por los cuales se comparten
dichos contenidos fue el e-mail, plataforma virtual, documentos
de google.
Además, la gran mayoría de los estudiantes laboran en el periodo
de tiempo en el que se desarrollan las Sesiones de Aprendizaje,
justificándose así para participar de las preguntas, actividades
y prácticas que se desarrollen en la Sesión.

 ESTRATEGIAS: Se determinó optar por otro mecanismo, más

asequible para que los estudiantes puedan acceder de manera
factible, entendible y dinámica, a los recursos compartidos por
el docente que hoy redacta el presente informe; recursos como:
Contenido temático y teórico de la sesión de aprendizaje,
presentación de la sesión en Genially, Foros de debates,
Prácticas calificadas, PPT.
Cabe indicar que los mecanismos que se utilizaron para suplir
los mencionados en el apartado anterior fueron:
- Facebook
- Whatsapp
- E-mail

 LOGROS:
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- Se alcanzó la meta planteada en un inicio; que los

estudiantes tengan la facilidad de acceder al desarrollo
de las sesiones de aprendizaje, así como al contenido
temático, recursos generados más dinámicos que ayuden al
aprendizaje, evaluaciones, entre otros.
- Se evidencia el trabajo realizado en la plataforma virtual
institucional vía Classroom.
- Se realizaron charlas y cursos gratuitos, gestionados en
conjuntos con instituciones del sector productivo y
educativo.
- Además se realizaron videollamadas para dinamizar el
desarrollo de las sesiones además de disipar las dudas de
los estudiantes.

 EVIDENCIAS DEL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

(CAPTURAS DE PANTALLA, FOTOS, ETC DEL MATERIAL Y TRABAJO
REALIZADO CON LOS ESTUDIANTES)
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Es todo cuanto tengo que informar a su despacho. Sin otro particular

me despido, haciéndole llegar mis sentimientos de estima y
consideración personal.

__________________________
DOCENTE RESPONSABLE
LIZANDRO ANDREE NAPRAVNICK CASTILLO
DNI: 47209186