MATEMÁTICA N°2

NÚMEROS ENTEROS

¿EMPEZAMOS?
1- Observa con atención la imagen:

2- Completa según corresponda a cuántos metros se encuentran los siguientes

elementos que aparecen en la imagen:

a- El helicóptero está a .......... m.

b- El hombre que viaja en globo está a ………. m.

c- La soga que ha lanzado el hombre que viaja en globo está a ..........m.

d- El submarino está a ………. m.

e- El barco hundido está a .......... m.

RECORDANDO…

El conjunto de los números enteros está formado por los números naturales o
enteros positivos, los enteros negativos y el cero.

• Si un número entero está precedido por un signo +, es mayor que cero. Ej: +7> 0. En la recta
numérica se ubican a la derecha del cero. En la mayoría de los casos en entero positivo no se
escribe con el signo, por ello, recordá: +5 = 5
• Un número entero positivo es mayor que el cero y se representa en la recta numérica hacia la
derecha del mismo.
• Si el número entero está precedido por un signo -, es menor que el cero. Ej: -7 < 0. En la recta
numérica se ubican hacia la izquierda del cero.
 1- Expresa cada una de estas situaciones con el número entero correspondiente:

a- El Aconcagua está a 6.959 m sobre el nivel del mar

b- En la Antártida se registran temperaturas de hasta sesenta grados bajo

cero

c- Un negocio tuvo una pérdida de $ 5.430

d- Un buzo está a 230 m de profundidad

e- Debo $ 25 en la librería

f- Alejandro Magno murió 323 años a. C

Módulo o valor absoluto de un número

Se llama módulo o valor absoluto de un número entero a la distancia de ese número al cero. Para
indicarlo escribimos ese número entre barras.

Se simboliza |-5|= 5 Se lee “el módulo de -5 es 5”, o la distancia entre -5 y 0 es 5

|+5|= 5

Números enteros opuestos

Los números que tienen el mismo valor absoluto y distinto signo se llaman opuestos.

Ej: -5 y +5 son números opuestos

 Practica lo que aprendiste
2- Indica el módulo de:

|-5 | = | -1 | =

|0|= | 34 | =

|-12 | = | -23 | =

|6|= |5|=

3- Representa en la recta numérica los números cuya característica se indica:

(Recuerda que para marcar en la recta numérica, debes buscar el número
correspondiente, y hacer un pequeño circulito sobre ella)
Ej:

a- Su módulo o valor absoluto es 2. b- Su

módulo o valor absoluto es 5. c- Su módulo o valor absoluto es 0.

4- Completa

a- La distancia entre -5 y 0 es .......

b- La distancia entre -5 y -1 es ......
c- La distancia entre -5 y 5 es .......

5- Completa con V o F según corresponda:

a- Si dos números tienen igual módulo o valor absoluto son iguales.

b- Si dos números distintos están a la misma distancia del 0, son opuestos.
c- Todo número entero es igual a su módulo.

d- Existe un sólo número entero con valor absoluto 2. e- Existe un sólo número entero con valor
absoluto 0.
f- Ningún número entero tiene valor absoluto -7.

6- Encierra con el mismo color los pares de números que tienen igual valor absoluto.
3; 15; -2; 1; 0; -3; 4; -2