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Repaso #1

Sigmund Freud
Datos biográficos
Nombre completo: Sigmund Schlomo
Freud
Nathansohnd.
Fecha y lugar de nacimiento: (Moravia,
provincia del imperio Austríaco) 6 de
mayo de 1856.
Sobre su infancia: fue el hijo preferido de
su madre, deseó la muerte de su hermano
Julius cuando este solo tenía 8 meses de
edad; a sus cuatro años de edad, se
excitaba sexualmente al ver a su madre
desnuda, fue el mejor alumno de su clase
durante ocho años consecutivos, quería
ser general austriáco.

Sobre sus estudios: inició a estudiar


medicina antes de cumplir 18 años de
edad, hizo sus primeras investigaciones
acerca de las gónadas de las anguilas y
publicó, en marzo de de 1877, un artículo
llamado: observaciones sobre la
morfología y delicada estructura de los
órganos lobulares de la anguila. Se graduó
como médico el 30 de marzo de 1881, a los
24 años de edad.
Sobre su vida amorosa: conoció a Martha
Bernays en 1882, el amor de su vida, con
quien se casa posteriormente en el año
1886, un 13 de septiembre.

La historia sitúa a
Freud como
fundador del
psicoanálisis
Teoría
La teoría de Freud consta de dos pilares: la sexualidad y la
agresividad; en base a estos, Freud aplica el análisis
deductivo a cada manifestación consciente e inconsciente
de las muestras que tomaba en sus estudios.

Niveles mentales Consciencia


Censor final
Consciencia: nivel donde sabemos qué
Preconsciencia
ocurre en nosotros y por qué.
Censura
Censor final: umbral que abre paso para
que las ideas se vuelvan conscientes.

Preconsciencia: lugar donde se aprueban Inconsciente


o censuran las ideas.
Censura: umbral que abre paso para que Ello
las ideas se vuelvan inconscientes. Yo
Abierto a
Superyó
Inconsciente: nivel donde se reprimen las influencias somáticas
ideas indeseables.

Sustratos mentales
Ello: trabaja por disminuir la tensión sexual por
medio del placer, no hace contacto con la
realidad de la consciencia.
Yo: interviene en los tres niveles mentales y
mantiene en contacto con la realidad de la
consciencia.
Superyó: contiene nuestra moral, pero no
mantiene contacto con la realidad consciente,
por lo que puede ser surrealista.

Mecanismos de defensa
Reprensión: corresponde al mecanismo de defensa básico que
consta de enviar los impulsos amenazadores del ello al
inconsciente.
Formación reactiva: consta de escoger una pulsión totalmente
contraria a la que el ello demuestra.
Desplazamiento: el yo desplaza las pulsiones sexuales del ello
hacia objetos con los que se siente más a fin para expresarlas.
Fijación: es como estancarse a voluntad en alguna de las etapas
del desarrollo psíquico cuando las exigencias de la siguiente
etapa generan ansiedad.
Regresión: obedece a repetir conductas de etapas psíquicas
pasadas en las que se obtuvo mayor confortabilidad cuando se
perciben amenazas en la etapa psíquica actual.
Proyección: cuando alguna pulsión genera demasiada ansiedad, el
sujeto la atribuye a otra persona y al mismo tiempo la rechaza
en sí mismo.
Introyección: atribuir aspectos positivos de sujetos externos al
propio yo, esto aumenta la estima propia y disminuye la sensación
de inferioridad.
Sublimación: consiste en expresar las pulsiones del eros de
formas que sean culturalmente aceptadas, por lo general
haciendo uso de las bellas artes.
Etapas de desarrollo

Periodo infantil (de 0 a 4 años)


En este se desarrollan tres fases: oral, anal y fálica; la fase
oral se refiere a la extrema fijación de placer que tiene el niño en
el área de su boca. La fase anal se expresa en la producción de
pulsiones a raíz del placer que se genera al defecar. Por último, en
la fase fálica, los genitales del infante se convierten en su zona
erógena predominante y entra en las primeras dicotomías
sexuales de su vida.

Fase genital Periodo latencia


(de 12 años en adelante) (de 5 a 10 años)
Esta etapa se
Vuelven las expresiones sexuales
caracteriza por la
del eros, pero a diferencia del
represión de pulsiones
periodo infantil, estas buscan
sexuales que los niños aplican a sí
ser expresadas a otros y no a sí
mismos a raíz de los intentos de
mismos; la energía sexual empieza
castigo que ejercen sus padres, en
a enfocarse externamente y
el periodo infantil, cuando estos
vuelven a predominar, como zona
tratan de expresase sexualmente.
erógena mayor, los genitales.
Las demás zonas erógenas, como la boca
y el ano, pasan a ser secundarias dentro de la
satisfacción de pulsiones sexuales.

Hecho por: Nicolás Hernández

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