Estudio Sobre Edadismo en Personas Mayores de 50 Años

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Estudio sobre edadismo en personas mayores de 50 años Proyecto ﬁnanciado

por el Ayuntamiento de Toledo. Diciembre 2020 Dirigido por Cristina Pozo-
Bardera. Correo electrónico: cris...
Conference Paper · December 2020
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8 authors, including:
Natalia Solano Pinto Raquel Fernández-Cézar

University of Castilla-La Mancha University of Castilla-La Mancha
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Dunia Garrido Yolanda Sevilla

University of Granada University of Castilla-La Mancha
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Estudio sobre edadismo en personas mayores de 50 años. Diciembre 2020 1

Estudio sobre edadismo en personas mayores de 50 años
Cristina Pozo-Bardera*, Natalia Solano-Pinto*, Raquel Fernández-Cézar**,
Dunia Garrido***, Yolanda Sevilla-Vera*, Ariadna Gómezescobar **,
Miriam Valles**** y Sonsoles Calderón*.
*Dpto. Psicología, Universidad Castilla-La Mancha
**Dpto. Matemáticas, área de Didáctica, Universidad Castilla-La Mancha
*** Dpto. Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, Universidad Granada
**** Dpto. de Derecho y Trabajo Social. Universidad Castilla-La Mancha (UCLM)
Grupo de Investigación Mirada Crítica
Universidad de Castilla-la Mancha
Proyecto financiado por el Ayuntamiento de Toledo. Diciembre 2020
Dirigido por Cristina Pozo-Bardera. Correo electrónico: cristina.pozo@uclm.es
ISBN: 978-84-09-27087-3

Estudio sobre edadismo en personas mayores de 50 años
El concepto de edadismo fue acuñado por Robert Butler en 1969 (Abrams, 2010) para
referirse a la discriminación y los prejuicios basados y motivados por la edad. En concreto, este
autor utiliza el concepto de edadismo para referirse a la discriminación hacia las personas
mayores, aunque este término podría referirse a cualquier tipo de discriminación relacionada
con la edad. Abrams (2010) define el edadismo como los estereotipos y la discriminación por
motivos de edad. Este autor hace referencia de manera específica a tres componentes básicos del
edadismo: estereotipos, referidos al componente cognitivo que subyace al problema de
edadismo; prejuicios, relacionados con el componente emocional; y discriminación,
considerando las acciones y conductas que aparecen en torno a este problema. A pesar de que el
edadismo puede aparecer en cualquier grupo de edad, uno de los grupos que sufren más
discriminación son las personas mayores, aspecto señalado por la Organización de la Salud
como una preocupación sanitaria y social relacionado con el envejecimiento activo.
Algunos de los modelos explicativos del edadismo están relacionados con teorías
económicas y sociológicas como la teoría de la modernización (Cowgill & Holmes, 1972) que
refiere que, debido a la inactividad de las personas mayores en relación al proceso de jubilación,
su economía y estatus social se ven afectados de forma importante suponiendo un caso claro de
discriminación por edad. Otras explicaciones se basan en aspectos psicológicos como la teoría
de la amenaza intergrupal (Stephan & Stephan, 2000) que considera que las personas mayores
puedan ser consideradas una carga para la sociedad en base a los recursos utilizados por dicha
población en relación a aspectos sanitarios y de bienestar. La teoría de la gestión del terror
considera el miedo a nuestra propia mortalidad como la base en la que se asienta el rechazo al
envejecimiento (Chonody & Teater, 2016; Greenberg, Schimel & Martens, 2002). Desde el
punto de vista sociológico, se han propuesto teorías como la del desenganche o de la
desvinculación de Cumming & Henry (1961) que refieren cómo la sociedad desvincula a las
personas mayores suponiendo esto una menor participación activa de los mayores a nivel social.

Entre las distintas áreas de discriminación por edad, se pueden destacar los ámbitos
laboral, político, sanitario, de comunicación y marketing como espacios donde se fomenta una
mayor discriminación hacia las personas mayores (Montepare, 2020). Así, en el área laboral, se
destacaría la barrera en la contratación de personas mayores de 50 años, la falta de
oportunidades de desarrollo a partir de esta edad y cuestiones como la jubilación forzosa. La
escasa representación política, aún mayor en el caso de las mujeres, sería también un caso claro
de discriminación. En el caso del marketing y los medios de comunicación se puede destacar
también una baja representación de la población mayor en los medios y una gran industria de
marketing en torno al antienvejecimiento (Instituto de Mayores y Servicios Sociales, 2009).
En relación a los estereotipos, se pueden distinguir dos grupos según su valoración
negativa o positiva (Lamont, Swift & Abrams, 2015). Respecto a los estereotipos negativos,
destacan cuestiones como el hecho de considerar que todas las personas mayores sufren una
disminución del funcionamiento físico y cognitivo, falta de creatividad, dificultad para aprender
nuevas habilidades, ser considerados una carga para la familia y la sociedad y referirse a ellos
como dependientes, asexuales, personas enfermas y frágiles. Los estereotipos positivos se basan
en describir a todos los mayores como personas sabias, generosas, amigables, morales,
confiables, leales y experimentadas. Estos estereotipos estarían presentes en todas las culturas y
en relación a los estereotipos positivos, a pesar de poder suponer una ventaja para las personas
mayores, lo que se ha observado es que junto con una mayor calidez, también se percibe una
menor competencia, así como un paternalismo condescendiente y protector y sentimientos de
lástima.
La Organización Mundial de la Salud (WHO, 2002) ha destacado los perjuicios del
edadismo en relación a la salud física y mental. La encuesta World Values Survay, analizada
por la OMS, mostró cómo un 60% de los encuestados consideraba que las personas mayores no
reciben el respeto que merecen. La OMS analizó también un estudio que refería que las
personas que tenían una percepción negativa del envejecimiento vivían 7,5 años menos que las
personas con actitud positiva (Levy, 2002). Teniendo en cuenta el envejecimiento global de la

población, la OMS destacó la importancia de reflexionar sobre el problema del edadismo en
población mayor. En este sentido, es importante considerar la previsión en relación a datos
sociodemográficos, ya que se prevé que se duplique el número de personas mayores de 60 años
del 2000 al 2050, lo que supondría que más de 1 de cada 5 personas superaría esta edad. En base
a estos datos, la OMS refiere la importancia de promover el envejecimiento activo y saludable a
través de la implicación social, económica y política.
Swift & Abrams (2017) analizaron cómo el edadismo puede afectar negativamente a los
seis determinantes propuestos por la OMS en relación al envejecimiento activo: condiciones
económicas, servicios de salud y sociales, comportamiento, características personales, situación
social y entorno físico. Así, según la OMS, el envejecimiento activo se define como el proceso
de optimización de oportunidades de salud, participación y seguridad para la mejora de la
calidad de vida de las personas mayores. La discriminación por edad supondría, así, un riesgo
para el envejecimiento activo (Swift & Abrams, 2017). Además, y en relación a un
envejecimiento saludable y activo, la discriminación por edad tendría consecuencias en la salud
y el bienestar físico y psicológico, en el funcionamiento diario de las personas mayores, los
niveles de estrés, depresión, satisfacción con la vida, etc. (Kornadt & Rothermund, 2011). A
nivel social, se ha observado un mayor riesgo de aislamiento social, autoexclusión, aumento de
la mortalidad y morbilidad, ansiedad intergrupal, malestar psicológico, mayores niveles de
depresión y mayor riesgo de abuso a nivel económico, físico y psicológico. Además, las
personas que muestran actitudes más negativas hacia el envejecimiento muestran menos
probabilidades de buscar atención médica, se muestran menos activas físicamente, un mayor
riesgo de enfermedades como Alzheimer, reducida motivación para una vida larga, impacto
negativo en su independencia, autonomía y calidad de vida, mayor ansiedad y peor rendimiento
en sus actividades.
La encuesta Social Europea de 2008-2009 sitúa en un 34% la prevalencia de edadismo
frente a un 24% de sexismo y un 16% de racismo, teniendo en cuenta los datos obtenidos
respecto al tipo de prejuicios que habían experimentado las personas consultadas contra sí

mismas. Se preguntó también por la edad a la que las personas podían empezar a ser
consideradas mayores y los datos muestran cómo más de un 10% de los españoles y un 9% de
los europeos consideran que las personas pueden empezar a ser consideradas mayores antes de
los 50 años frente a un 10% de españoles y un 16% de europeos que sitúan la edad entre los 50
y 59 años. La mayor franja aparece, sin embargo, entre los 60 y los 69 años (más de un 28% de
españoles y un 34% de europeos). Más de 23% de españoles y un 26% de europeos sitúan la
cifra entre los 70 y los 79 años; y cifras similares aparecen en el caso de aquellas personas que
consideran que la edad se sitúa en los 80 años o más (Abrams et al., 2011).
Teniendo en cuenta los datos referidos en esta encuesta se propone realizar un estudio
en población mayor de 50 años con el fin de conocer qué piensan y sienten en relación al
edadismo y a otras variables sociodemográficas y psicológicas, mujeres y hombres
pertenecientes a este grupo de edad.
Los objetivos que se proponen son los siguientes:
1. Determinar la existencia de percepción de discriminación por edad en personas mayores
de 50 años.
2. Conocer la relación entre edadismo y variables socioculturales.
3. Analizar la capacidad predictiva de variables psicosociales en relación al edadismo.
Metodología
Participantes
Han participado en el estudio 185 personas mayores de 50 años con una edad media de
59.7 (desviación típica= 7.5) pertenecientes en su mayoría a la Comunidad de Castilla-La
Mancha.
Para realizar la evaluación se construyó un formulario utilizando la plataforma Google
Forms donde se explicaban los objetivos del estudio. La participación fue voluntaria y los datos
se recogieron de forma anónima.


Variables de estudio e instrumentos de evaluación
• Apoyo social (familiar y relaciones de amistad): fue evaluado con la Lubben Social
Network Scale (LSNS, Lubben et al., 2006). Se trata de 6 preguntas que valoran con
cuántas personas del ámbito familiar y de amistad se ha tenido contacto en el último mes.
• Actitud hacia el envejecimiento: se utilizó una escala de actitud hacia el envejecimiento, el
Attitudes to Ageing Questionnaire (Laidlaw, Power & Schmidt, 2007), que consta de 7
ítems para valorar la actitud positiva y negativa hacia el envejecimiento sobre una escala
que valoraba el grado de acuerdo de 0 a 4.
• Ambivalencia: se empleó la Ambivalent Ageism Scale, Cary et al., (2017), una escala de 21
preguntas donde se solicita el grado de acuerdo (escala 1-7) con frases que implican
estereotipos negativos asociados con la capacidad de las personas mayores.
• Satisfacción con la vida: fue medida con el Cuestionario de Satisfacción con la Vida
(Diener et al., 1985). Consta de 5 ítems donde se solicita el grado de acuerdo (escala 1-5)
con frases que implican un sentir satisfactorio con la vida.
• Funcionamiento cognitivo en situaciones de la vida diaria: fue evaluado con el cuestionario
de Funcionamiento prefrontal (ISP-20, Pedrero-Pérez et al., 2015). Está formado por 20
ítems y evalúa el funcionamiento cognitivo y emocional ante situaciones de la vida diaria.
Se ofrece una escala de respuesta de frecuencia de 0-4.
• Estado de ánimo: evaluado con la CES-D Scale: A Self-Report Depression (Radloff, 1977).
Consta de 20 preguntas donde se valora el estado de ánimo en los últimos 7 días,
preguntándose por la frecuencia de días en los que se ha sentido de forma similar a la
planteada en las cuestiones.
Variables sociodemográficas
• Sexo, situación laboral (trabajo a tiempo completo, trabajo a tiempo parcial, jubilado,
desempleo, trabajo no remunerado), enfermedad (ausencia, física, mental, ambas),
convivencia (solo/a, pareja sin hijos, pareja con hijos, otros familiares, mascotas).

Resultados
Los principales estadísticos descriptivos para las variables sociodemográficas recogidas
en el estudio se muestran en la Tabla 1 y las Figuras 1, 2 y 3 y 4. La edad media de los
participantes fue de 59.69 con una desviación típica de 7.59 y un rango de 50 a 77 años. La
mayor parte de los participantes eran mujeres (75%), se encontraban activos laboralmente
(49%), no padecían ninguna enfermedad (62%) y convivían con su pareja (73%).
Tabla 1. Estadísticos descriptivos de las variables demográficas
Frecuencias
N %
Sexo
Masculino 46 24.9
Femenino 139 75.1
Situación laboral
Trabajo tiempo completo 85 45.9
Trabajo tiempo parcial 6 3.2
Jubilado 72 38.9
Desempleado 17 9.2
Trabajo no remunerado 5 2.7
Enfermedad
Sin enfermedad 114 61.6
Enfermedad física 63 34.1
Enfermedad mental 5 2.7
Enfermedad física y mental 3 1.6
Convivencia
Solo 30 16.2
Pareja sin hijos 68 36.8


Pareja con hijos 66 35.7
Hijos 16 8.6
Otros familiares 4 2.2
Mascota 1 .5
Figura 1. Distribución de la muestra por sexo
Figura 2. Distribución de la muestra en función de la situación laboral


Figura 3. Distribución de la muestra en función de la presencia o no de algún tipo de
enfermedad
Figura 4. Distribución de la muestra en función las personas con las que convive

En relación a las variables de interés (apoyo familiar, apoyo social, actitud hacia el
envejecimiento, ambivalencia, satisfacción con la vida, funcionamiento ejecutivo y depresión),
en la Tabla 2 aparecen los estadísticos descriptivos.
Los coeficientes de correlación de Spearman (Tabla 3) muestran que tener una actitud
positiva hacia el envejecimiento correlaciona de forma positiva con un mayor apoyo familiar (p
= .001), una mayor satisfacción con la vida (p <.001), y de forma negativa con un mejor
funcionamiento ejecutivo (p <.001), con puntuaciones superiores de actitudes negativas hacia el
envejecimiento (p <.001) y puntuaciones mayores de depresión (p <.001). Las Figura 5, 6, 7, 8 y
9 muestran las correlaciones estadísticamente significativas con la variable actitud positiva
hacia el envejecimiento. Respecto a la escala de ambivalencia y los estereotipos negativos
asociados con la capacidad de las personas mayores, los resultados refieren correlaciones
significativas en relación a actitudes negativas ante el envejecimiento, funcionamiento cognitivo
y depresión (Figuras 10, 11 y 12).
Tabla 2. Estadísticos descriptivos de las variables de interés
Descriptivos
M DT Rango Min- Máx
Apoyo familiar 14.10 5.93 0 – 27
Apoyo social 12.82 6.36 0 – 27
Actitud hacia el envejecimiento
Actitud negativa 5.01 3.07 0 – 15 0-16
Actitud positiva 8.34 2.19 1 – 12 0-12
Actitud positiva total 19.31 3.97 8 – 28 0-28
Ambivalencia 69.46 22.29 22 – 121 21-147
Satisfacción con la vida 19.52 4.02 7 – 25 1-25
Funcionamiento ejecutivo 14.48 10.33 0 – 52 0-80
Depresión 12.51 12.62 0 – 57 0-120


Tabla 3. Correlaciones de Spearman entre la actitud positiva hacia el envejecimiento y el resto de variables de interés
1 2 3 4 5 6 7 8
1. Apoyo familiar –
2. Apoyo social .312** –
3. Actitud negativa hacia el envejecimiento -.230** -.159* –
4. Ambivalencia .045 -.016 .195** –
5. Satisfacción .285** .225** -.433** .004 –
6. Funcionamiento ejecutivo -.124 -.105 .282** .317** -.265** –
7. Depresión -.236** -.229** .323** .151* -.489** .382** –
8. Actitud positiva hacia el envejecimiento .252** .119 -.817** -.087 .448** -.265** -.290** –
Nota: * = p<.05; ** = p<.001

Figura 5. Correlación entre la actitud positiva hacia el envejecimiento y el apoyo familiar
Figura 6. Correlación entre la actitud positiva hacia el envejecimiento y la satisfacción con la
vida

Figura 7. Correlación entre la actitud positiva hacia el envejecimiento y el funcionamiento
ejecutivo
Figura 8. Correlación entre la actitud positiva hacia el envejecimiento y la actitud negativa hacia
el envejecimiento

Figura 9. Correlación entre la actitud positiva hacia el envejecimiento y depresión
Figura 10. Correlación entre edadismo ambivalente (hostil y benevolente) y actitud negativa
ante el envejecimiento

Figura 11. Correlación entre edadismo ambivalente (hostil y benevolente) y funcionamiento
ejecutivo
Figura 12. Correlación entre edadismo ambivalente (hostil y benevolente) y depresión


En cuanto al análisis de regresión, los resultados muestran que solo la satisfacción con
la vida (β = 2.675, p = .004) y de forma marginal la depresión (β = .454, p = .062) tienen un
efecto significativo sobre la actitud positiva hacia el envejecimiento (ver Tabla 4). De forma
general, el modelo estadístico indica que teniendo en cuenta todas las variables incluidas, estos
dos factores explican un 23% de la variabilidad observada en la actitud positiva hacia el
envejecimiento informada por los participantes.
Tabla 4. Regresión logística
Actitud positiva hacia el envejecimiento
OR 95% IC P
Satisfacción con la vida 2.675 1.365 – 5.244 .004
Funcionamiento ejecutivo .542 .244 – 1.205 .133
Depresión .454 .198 – 1.041 .062
Apoyo familiar 1.773 .846 – 3.716 .129
Sexo .879 .417 – 1.855 .739
Convivencia 1.932 .762 – 4.895 .165
Situación laboral .718 .374 – 1.377 .319
Enfermedad 1.062 .550 – 2.052 .858
Discusión y conclusiones
Los resultados obtenidos coinciden con algunas de las cuestiones ya investigadas que
refieren cómo una actitud positiva ante el envejecimiento podría estar relacionada con un mejor
estado psicológico en personas mayores y cómo un peor estado de salud general se podría
relacionar también con actitudes discriminatorias motivadas por la edad (Kornadt, &
Rothermund, 2011). Se puede sugerir, por tanto, en base a los resultados, un mejor nivel de
apoyo familiar y una mayor satisfacción con la vida en el caso de aquellas personas que

muestran una actitud más positiva hacia el envejecimiento así como menores niveles de
depresión y menores problemas de disfunción ejecutiva. Respecto al concepto de edadismo, se
observa cómo aquellas personas que refieren mayores estereotipos negativos asociados al
envejecimiento, muestran también mayores niveles de depresión y un peor funcionamiento
cognitivo, además de actitudes más negativas hacia el envejecimiento.
Estos datos podrían ser considerados en el desarrollo de programas de promoción de la
salud en los que se incluyan elementos propios de la consideración hacia las personas mayores.
De este modo, revisar creencias, prejuicios y estereotipos podría suponer una ventaja para el
propio proceso de envejecimiento, desarrollando actitudes positivas en esta etapa a través de
acciones dirigidas a población mayor y a otras poblaciones de forma más generalizada, de cara a
mejorar la actitud global de la ciudadanía y más concretamente de las personas mayores. Esto
podría suponer una ventaja en el proceso de envejecimiento en generaciones futuras y una
mejora a nivel físico y psicológico en las personas mayores en la actualidad. Respecto al
edadismo, se considera importante atender a este problema de discriminación con el fin de
obtener una mayor calidad de vida en las personas mayores. Además, profundizar en esta
cuestión puede ayudar a que la población general modifique sus creencias y prejuicios
ajustándolos a un modelo no negativo de envejecimiento que podría suponer una mejora para la
salud de las personas mayores y para su propio procesos de envejecimiento.
Teniendo en cuenta las diversas investigaciones realizadas y los datos obtenidos en este
estudio, se proponen diversas acciones de prevención del edadismo como el acceso al mercado
laboral y el reconocimiento de la barrera laboral en relación a la edad, evitar el tono
condescendiente y el exceso de ayuda y, en general, promover acciones de prevención en
población mayor, fomentar una visión saludable del envejecimiento desde la infancia y facilitar
el contacto intergeneracional. Este último punto podría ser fundamental para desarrollar una
actitud positiva y realista hacia el envejecimiento, de manera que desde las primeras etapas de
desarrollo se cuente con modelos positivos que no se ajusten necesariamente a los estereotipos
más extendidos en relación a la población mayor (Lamont et al., 2015).


Es importante destacar cómo la muestra obtenida ha estado compuesta por población
mayor de 50 años con una media de edad de 59.69 años. Esto puede suponer ciertas limitaciones
en relación a la representatividad de la muestra en edades más avanzadas. La menor
participación por parte de personas de mayor edad podría interpretarse en relación a sus
dificultades para acceder a un formulario online como el utilizado en este estudio, si
consideramos, como indican algunos estudios, la gran brecha digital intergeneracional existente
en nuestro país (González & Martínez, 2017).
Esta investigación puede ayudar a una mayor concienciación y visibilización del
problema de edadismo y suponer una reflexión que movilice acciones encaminadas a prevenir la
discriminación por edad en personas mayores, teniendo en cuenta las variables relacionadas a
nivel psicosocial y la importancia de atender a este problema y reconocer una realidad aún poco
estudiada y que hasta el momento ha despertado poco interés por parte de la población.
Profundizar en esta cuestión podría suponer una mejora en los procesos de envejecimiento y en
la salud física y psicológica de las personas mayores.
Referencias bibliográficas
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https://www.equalityhumanrights.com/sites/default/files/research-report-56-processes-
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*Dpto. Psicología, Universidad Castilla-La Mancha

**Dpto. Matemáticas, área de Didáctica, Universidad Castilla-La Mancha

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**** Dpto. de Derecho y Trabajo Social. Universidad Castilla-La Mancha (UCLM)

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edadismo: estereotipos, referidos al componente cognitivo que subyace al problema de

edadismo; prejuicios, relacionados con el componente emocional; y discriminación,

como una preocupación sanitaria y social relacionado con el envejecimiento activo.

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destacaría la barrera en la contratación de personas mayores de 50 años, la falta de

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de discriminación. En el caso del marketing y los medios de comunicación se puede destacar

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En relación a los estereotipos, se pueden distinguir dos grupos según su valoración

menor competencia, así como un paternalismo condescendiente y protector y sentimientos de

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de optimización de oportunidades de salud, participación y seguridad para la mejora de la

para el envejecimiento activo (Swift & Abrams, 2017). Además, y en relación a un

envejecimiento saludable y activo, la discriminación por edad tendría consecuencias en la salud

y el bienestar físico y psicológico, en el funcionamiento diario de las personas mayores, los

nivel social, se ha observado un mayor riesgo de aislamiento social, autoexclusión, aumento de

la mortalidad y morbilidad, ansiedad intergrupal, malestar psicológico, mayores niveles de

probabilidades de buscar atención médica, se muestran menos activas físicamente, un mayor

negativo en su independencia, autonomía y calidad de vida, mayor ansiedad y peor rendimiento

La encuesta Social Europea de 2008-2009 sitúa en un 34% la prevalencia de edadismo

españoles y un 34% de europeos). Más de 23% de españoles y un 26% de europeos sitúan la

edadismo y a otras variables sociodemográficas y psicológicas, mujeres y hombres

pertenecientes a este grupo de edad.

Los objetivos que se proponen son los siguientes:

1. Determinar la existencia de percepción de discriminación por edad en personas mayores

2. Conocer la relación entre edadismo y variables socioculturales.

3. Analizar la capacidad predictiva de variables psicosociales en relación al edadismo.

59.7 (desviación típica= 7.5) pertenecientes en su mayoría a la Comunidad de Castilla-La

Para realizar la evaluación se construyó un formulario utilizando la plataforma Google

se recogieron de forma anónima.

Variables de estudio e instrumentos de evaluación

• Actitud hacia el envejecimiento: se utilizó una escala de actitud hacia el envejecimiento, el

que valoraba el grado de acuerdo de 0 a 4.

Cristina Pozo-Bardera, Natalia Solano-Pinto, Raquel Fernández-Cézar**,