SEGUNDO

Examen Bimestral
III PERIODO
 Evaluación III Bimestre SEGUNDO

ESPAÑOL
 Lee la siguiente cuento.

Érase una vez, una bella princesa a la que su madrastra, una bruja malvada, la
había mandado encerrar en una cueva vigilada por dos enormes dragones. La
bruja la había encerrado porque quería quedarse con todo el tesoro del castillo.
Su padre, un rey viejo, afligido por su hija, dirigió un mensaje a las personas del
pueblo. Como de rayo se corrió la noticia por todos los reinos cercanos, que la
persona que rescatara con vida a la princesa, tendría el privilegio de casarse con
ella, además de heredar una gran fortuna.
Muchos hombres en caballos intentaron rescatar a la princesa, pero ninguno tuvo
éxito. Cuando todo parecía que nadie podría rescatarla, apareció un valiente
príncipe que logró derrotar a los dragones con su espada de plata.
La bruja malvada no daba fe a lo que había sucedido y antes de que la atraparan
por su maldad, huyó del reino para siempre.
El príncipe y la princesa regresaron al castillo, donde hubo una gran fiesta llena
de flores, mariposas y pajaritos que alegraban la boda con su canto.

 Después de leer el cuento, subraya la respuesta correcta. (valor 5 puntos)

1.- ¿Por qué la bruja malvada encerró a la princesa?

a) Porque ella quería ser la más bonita del reino.
b) Porque quería casarse con el rey.
c) Porque quería quedarse con todo el tesoro del castillo.

2.- Cuando se dice que el rey estaba afligido, significa que...

a) Estaba muy molesto. b) Estaba triste. c) Estaba asustado.

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3.- "Como de rayo se corrió la noticia por todos los reinos", significa que...
a) Cayó un rayo el día que la bruja encerró a la princesa.
b) Rápidamente se supo de la noticia en todos los reinos.
c) Cayó un rayo el día que se dio la noticia en el reino.

4.- ¿Cómo derrotó a los dragones el príncipe valiente?

a) Amarró a los dragones a una piedra.
b) Los durmió con un polvo mágico.
c) Utilizó su espada de plata.

5.- ¿Qué sucedió con la bruja malvada?

a) Huyó del reino para siempre.
b) Se escondió en el castillo.
c) Quedó encerrada en la cueva de los dragones.

 6 y 7.- En cada oración marcada con negritas, subraya la oración que

significa lo mismo. (valor 2 puntos)

"La bruja malvada encerró a la princesa en una cueva"

a) La cueva encerró a la princesa en una bruja malvada.
b) En una cueva la bruja malvada encerró a la princesa.
c) En una cueva malvada encerró a la princesa la bruja.

"El príncipe derrotó a los dragones con una espada de plata"

a) Con una espada a los dragones de plata derrotó el príncipe.
b) A los dragones de plata el príncipe derrotó con una espada.
c) El príncipe derrotó con una espada de plata a los dragones.

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 8 y 9.- Ordena las palabras para formar oraciones. (valor 2 puntos)

quería con el tesoro bruja del castillo la quedarse

____________________________________________________________

mariposas y fiesta llena en el castillo de flores hubo una gran

____________________________________________________________
____________________________________________________________

 10 a la 15.- Escribe la palabra que describa como son cada uno de los
personajes. Después escribe un antónimo para cada uno de ellos. Observa
el ejemplo. (valor 6 puntos)

Personajes ¿Cómo son? Escribe un antónimo

Princesa bella fea
Bruja

Rey

Príncipe

 16 a la 21.- Escribe en aumentativo y en diminutivo algunas de las

palabras que aparecen en el cuento que leíste. Observa el ejemplo.
(valor 6 puntos)

Palabras Diminutivo Aumentativo

pájaros pajaritos pajarotes
tesoro

castillo

espada
 22 a la 29.- Observa y escribe lo que ves. (valor 8 puntos)

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 30 y 31.- De las palabras anteriores, escribe una palabra que esté

escrita en singular y una que esté escrita en plural. (valor 2 puntos)

SINGULAR PLURAL

 32 y 33.- Ahora escribe una palabra en masculino y una en femenino.

(valor 2 puntos)

MASCULINO FEMENINO

 34 a la 37.- Observa y escribe lo que ves. (valor 4 puntos)

 38 y 39.- Escribe 2 palabras que lleven "g" suave. (valor 2 puntos)

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_______________________ y ______________________.

 40 y 41.- Escribe 2 palabras que lleven "g" fuerte. (valor 2 puntos)

_______________________ y ______________________.

 42 a la 47.- Escribe 3 palabras que deriven de la palabra "pan" y 3

palabras que deriven de la palabra "carne". (valor 6 puntos)

pan carne
________________ ________________

________________ ________________

________________ ________________

 48 a la 50.- Observa lo que sucede en cada uno de los dibujos. Imagina

y escribe lo que expresa cada uno de los personajes. Recuerda utilizar los
signos de interrogación o admiración. (valor 3 puntos)

MATEMÁTICAS
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 Observa con atención los precios de los productos.

 Colorea de azul la respuesta correcta. (Valor 3 puntos)

1.- ¿Cómo se lee el número 2 en el precio de la libreta?

veinte dos decenas veinti

2.- ¿Cuál es el precio de los colores?

Diez y ocho Dieciocho Diesiocho

3.- Doña Rosa compró los útiles escolares para sus hijos y pagó:
"Doscientos treinta y nueve pesos"

200309 20039 239 2309

 Resuelve los problemas. (Valor 8 puntos)

4.- ¿Cuánto se debe pagar por 6 reglas? _________________________

5.- Alberto se compró 6 lapiceras. ¿Cuánto pagó? __________________

6.- Iván tiene 21 pesos. ¿Para cuántos lápices el alcanza? _____________

7.- Alicia compró 2 libretas. Si tenía 80 pesos, ¿cuánto dinero le sobró? __________

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8.- ¿Cuánto dinero necesita Fernanda si quiere comprar una libreta, una caja de colores
y una engrapadora? __________

9.- Blanca tenía 52 y se compró una libreta, mientras que Rosalba traía 60 pesos y se
compró 2 cajas de colores. ¿A quién le sobró más dinero? _______________

10.- Miguel tiene la siguiente ropa para ir a la feria. ¿De cuántas formas diferentes se
puede vestir? _________________________

11.- Arturo ayuda a su papá a acomodar los globos para el juego de dardos. Observa
con mucha atención. ¿Cuántos globos colocará Arturo en total? _________________

 Observa y responde. (Valor 4 puntos)

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12.- Carlos y sus tres hermanos se subieron a la rueda de la fortuna. ¿Cuánto pagaron
por todo? _________________

13.- Una familia de 6 personas se subió a dar un paseo en la montaña rusa. ¿Cuánto
pagaron por el paseo? _________________

14.- ¿Cuánto dinero necesita Camila si quiere subirse a todos los juegos? __________

15.- Pedro pagó por subirse al carrusel, al barco y a los carritos. Si llevaba 80 pesos,
¿cuánto dinero le quedó ? __________________

 16.- Completa la sucesión. (Valor 1 punto)

_________ _________ _________ ________

 17 a la 22.- .- Resuelve las siguientes operaciones. (Valor 6 puntos)

57 - 32 = _____ 94 - 21 = _______ 86 - 23 = ______

64 - 44 = ______ 70 + 25 = _______ 6 x 7 = ______

 Observa la siguiente información y contesta. (Valor 3 puntos)

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23.- Karla invitó al cine a tres amigas. ¿Cuánto pagó en total por su boleto y el de sus

amigas? ____________________

24.- Una de las amigas de Karla compró un refresco chico, unas palomitas chicas y un

hotdog. ¿Cuánto pagó? _______________________

25.- Si Karla compra un refresco chico y paga con un billete de 50 pesos. ¿Cuánto debe

recibir de cambio? ___________________

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

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 1 a la 6.- Une con una línea los productos con el recurso natural de
donde proviene. (Valor 6 puntos)

 7 y 8.- Colorea con azul los recursos naturales que encuentres. (Valor 2 puntos)

mesa de madera ríos gasolina árboles ropa

 9.- Ordena del 1 al 4 las imágenes que representan el proceso de

elaboración de la miel. (Valor 1 punto)

 Escribe dos servicios públicos que hay en tu localidad. (Valor 2 puntos)

10.- _______________________________________________

11.- _______________________________________________

 12 a la 20.- Colorea cada círculo como se indica: (Valor 9 puntos)

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 Rellena el círculo que tenga la respuesta correcta. (Valor 5 puntos)

21.- Herramienta que utiliza un carpintero.

Computadora Serrucho Tijeras

22- ¿Cuál de las siguientes actividades es un oficio?

Mecánico Doctor Ingeniero

23.- ¿Qué aparato utiliza electricidad para funcionar?

Bicicleta Estufa Licuadora

24.- ¿Qué producto proviene de la industria?

Juguete Fruta Huevo

25.- ¿Qué se conmemora el 18 de marzo?

Natalicio de Benito Juárez Expropiación Petrolera

Inicio de la Primavera
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

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 1 a la 4.- Escribe si se trata de un derecho o de una responsabilidad.

(valor 4 puntos)

___________________ Recibir atención médica cuando estés enfermo.

___________________ Cuidar tu cuerpo y tu salud.
___________________ Participar y que tus ideas sean tomadas en cuenta.
___________________ Ir a la escuela a estudiar.

 5 a la 8.- Con una línea, lleva a cada autoridad al lugar donde debe
hacer cumplir las normas. (valor 4 puntos)

 9 y 10.- Escribe cuáles son las funciones de las siguientes autoridades.

(Valor 2 puntos)

 Rellena el círculo con la respuesta correcta. (valor 3 puntos)

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11.- Indican lo que se puede hacer y lo que no se puede hacer.

mujeres reglas clases

12.- Si tu derecho es el de: “Recibir educación gratuita”, entonces una de tus

responsabilidades sería.

sacar puros 10 cumplir con las tareas comprar los libros

13.- Permite ponerse de acuerdo con las demás personas para encontrar
soluciones que sean buenas para todos.

Diálogo Desavenencias Leyes

 Escribe dos reglas de tu salón de clases. (valor 2 puntos)

14.- _____________________________________________________

15.- _____________________________________________________

 16 a la 20.- Colorea las imágenes y después escribe dentro de cada

círculo una N si lo que se observa es una necesidad y una D si es un
deseo. (valor 5 puntos)

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