VICERRECTORÍA ACADÉMICA

Julio 2020
SÍLABO DE LOS ESPACIOS FORMATIVOS (ASIGNATURAS)

Denominación de espacio formativo: Instalaciones y Máquinas Eléctricas

Código de la Asignatura: 40050129 Número de Créditos 3

Naturaleza Académica: Teórica Teórico-Práctica X Práctica
El espacio formativo tiene como requisito(s): Física II (plan 4065)

El espacio formativo es requisito de: Electrónica (plan 4065)

Dispositivo(s) Pedagógico(s) Requerido(s)

 La clase magistral, expositiva o dialógica
 El taller
 El laboratorio
Finalidad del Espacio Formativo
Objetivo del espacio formativo: Desarrollar las habilidades básicas que se requieren para analizar y resolver
circuitos de corriente continua y corriente alternada, en régimen estacionario. En base a esto, desarrollar las
habilidades básicas que se requieren para analizar, seleccionar y controlar motores trifásicos asíncronos. De esta
manera, como resultados de aprendizaje esperados se tiene:
 Aplica correctamente las leyes, principios, técnicas y teoremas de circuitos eléctricos en el análisis y solución
en régimen estacionario, de circuitos alimentados con fuentes sinusoidales y constantes.
 Reconoce los parámetros principales del motor asíncrono trifásico, la importancia de cada uno de ellos y
aplica criterios adecuados para seleccionar estos motores y los dispositivos usados para su accionamiento.
 Realiza adecuadamente conexiones entre componentes eléctricos a partir de diagramas de circuitos eléctricos
formados por fuentes, componentes pasivos fundamentales, motores e interruptores.
 Realiza adecuadamente mediciones de variables y características eléctricas usando instrumentos de
laboratorio, como el multímetro y el medidor LCR.
Competencias y realizaciones Esperadas:
Ámbito de desempeño Competencia genérica y/o específica Realización
Diseñar Enfrentar problemas prácticos usando conceptos 1) Los intentos de solución de un problema
elaborados están sometidos a las exigencias de los
conceptos empleados para enfocarlo.
2) El trabajo en torno a un problema se
sirve de modelos abstractos.
3) Los trabajos experimentales se
relacionan con las bases teóricas que
permiten explicarlos.
Diseñar Comprender conceptos y principios matemáticos que 1) La descripción matemática del
permitan modelar procesos y fenómenos presentes en el fenómeno o proceso permite presentar
mundo real modelos contextualizados a la situación
real donde se hizo la observación.
2) Los modelos matemáticos presentados
son analizados en diferentes situaciones
que permiten establecer comportamientos
indeseados en los fenómenos o procesos.
Red Conceptual:

1
VICERRECTORÍA ACADÉMICA

Julio 2020

2
 VICERRECTORÍA ACADÉMICA

Julio 2020
Referencias bibliográficas:
Bibliografía ubicada en la Universidad Central
Título Tipo de fuente y Referencia Idioma
ubicación
Máquinas eléctricas Físico1 Chapman, Stephen J. et al. Máquinas eléctricas. Quinta edición. México: Español
McGraw-Hill, 2012. Print.
Instalaciones eléctricas: Físico2 Bratu Serbán, Neagu, and Eduardo Campero Littlewood. Instalaciones Español
conceptos básicos y eléctricas: conceptos básicos y diseño. 2a. edición. México: Alfaomega,
diseño 1995. Print.
Fundamentos de Base de datos3 Alexander, Charles K. et al. Fundamentos de circuitos eléctricos. Sexta Español
circuitos eléctricos edición. Ciudad de México: McGraw-Hill Interamericana, 2018. Print.
Electric Motor Control : Base de datos4 Inglés
DC, AC, and BLDC Kim, Sang-Hoon. Electric Motor Control : DC, AC, and BLDC Motors :
Motors : DC, AC, and DC, AC, and BLDC Motors . Amsterdam, Netherlands: Elsevier. Print.
BLDC Motors
Protective Relays Their Base de datos5 C. Warrington, A. R. van. Protective Relays Their Theory and Practice . Inglés
Theory and Practice Boston, MA: Springer US. Web.
1. Biblioteca Centro: General 621.310 C466 2012
2. Biblioteca Centro: General 621.31 B824 1995
3. https://ucentral.primo.exlibrisgroup.com/permalink/57UCEN_INST/hfgct8/alma99701892504736

4. https://ucentral.primo.exlibrisgroup.com/permalink/57UCEN_INST/1jivd1m/alma99783544404736
5. https://ucentral.primo.exlibrisgroup.com/permalink/57UCEN_INST/1jivd1m/alma99767345104736
Bibliografía con ubicación externa a la Universidad Central
Título Tipo de fuente y Referencia Idioma
ubicación
Protección de Sistemas Base de datos6 Ramírez, Castaño S. Protección de Sistemas Eléctricos. Universidad Español
Eléctricos Nacional de Colombia, Manizales
6. http://www.bdigital.unal.edu.co/3392/1/samuelramirezcastano.2003.pdf
Artículos científicos
Título Tipo de fuente y Referencia Idioma
ubicación
The Squirrel-Cage Base de datos7 Morfín, Onofre A et al. “The Squirrel-Cage Induction Motor Model Inglés
Induction Motor Model and Its Parameter Identification Via Steady and Dynamic Tests.”
and Its Parameter Electric Power Components and Systems 46.3 (2018): 302–315. Web.
Identification Via Steady
and Dynamic Tests
Optimization of Base de datos8 Saleh A. Al-Jufout, Wasseem H. Al-Rousan, and Caisheng Wang. Inglés
Induction Motor “Optimization of Induction Motor Equivalent Circuit Parameter
Equivalent Circuit Estimation Based on Manufacturer’s Data.” Energies (Basel) 11.7
Parameter Estimation (2018): n. pag. Web.
Based on Manufacturer’s
Data
7. https://ucentral.primo.exlibrisgroup.com/permalink/57UCEN_INST/od0cst/proquest2030206586

8. https://ucentral.primo.exlibrisgroup.com/permalink/57UCEN_INST/od0cst/doaj_soai_doaj_org_article_540d995de48746a2801a4097d953524f

Fecha: Julio de 2020