3° - Abril 2020 Darukel Lectora-Mate Cuadernillo

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COMPRENSIÓN LECTORA – RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS


CUADERNILLO
DIDÁCTICO
abril
Compendio de actividades para mejorar la Comprensión
Lectora y la Resolución de Problemas Matemáticos

Nombre del alumno:


__________________________________________

Nombre de la escuela:
__________________________________________

Nombre del docente:


__________________________________________

https://www.facebook.com/RuMaterialesEducativos/
COMPRENSIÓN LECTORA – RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

CUADERNILLO
DIDÁCTICO 3°
ABRIL
Compendio de actividades para mejorar la Comprensión
Lectora y la Resolución de Problemas Matemáticos

Nombre del alumno:


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Nombre de la escuela:
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REGISTRO DE PALABRAS LEÍDAS POR MINUTO ABRIL
Nombre del alumno (a): ___________________________________
+135
130
125
Avanzado
120
Mayor
115
que 99
110
105
100
Estándar 95
De 85 a 99 90
85
Se acerca 80
al 75
estándar 70
De 60 a 84 65
60
55
50
45
40
35
30
Requiere 25
Apoyo 20
Menor 15
que 60 10
5
0
01 de abril
02 de abri
03 de abril
06 de abril
07 de abril
08 de abril
09 de abril
10 de abril
13 de abril
14 de abril
15 de abril
16 de abril
17 de abril
20 de abril
21 de abril
22 de abril
23 de abril
24 de abrl
27 de abril
28 de abril
29 de abri
30 de abril
Rellena cada carita de acuerdo a REGISTRO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
tus resultados obtenidos en la
Logrado Logrado con ayuda Debo esforzarme más
resolución de cada problema.

13 DE ABRIL 14 DE ABRIL 15 DE ABIL 16 DE ABRIL 19 DE ABRIL

20 DE ABRIL 21 DE ABRIL 22 DE ABRIL 23 DE ABRIL 26 DE ABRIL

27 DE ABRIL 28 DE ABRIL 29 DE ABRIL 30 DE ABRIL


COMPRENSIÓN LECTORA Martes 13 de abril de 2021
Responde las siguientes
preguntas:
El sol y el girasol 1.-¿Por qué el sol se acercó al
girasol?_______________________
_______________________________
Una mañana de duro invierno, las flores se 08 2.-¿Por qué se abrazaron las
quedaron dormidas. Tenían tanto frío, que unas 15 flores?_______________________
a otras se abrazaban para calentarse. Pero 22 _______________________________
una de ellas abrió sus pétalos amarillos, 29 3.-¿Qué hace el girasol cada
buscando la luz del día. Y, a pesar de que el sol 41 vez que sale el sol?
estaba oculto por las nubes, la flor siguió _______________________________
49
elevando sus pétalos amarillos como _______________________________
54
buscándolo. Al darse cuenta de esto, el sol, que 4. ¿ Cómo era el girasol?
63
todo lo veía, se acercó a la hermosa flor y le 74 a) Era haragán.
preguntó como se llamaba. - No tengo nombre 81 b) Era perseverante.
– le dijo tímidamente. - Desde hoy, te llamarás 88 c) Era miedoso.
girasol. Tendrás los pétalos tan brillantes como 95
mis rayos y siempre se abrirán hacia donde yo 104 Elige 1 palabra del texto y
esté – - Le dijo el sol, acariciándola con sus busca su significado
112
adecuado en el diccionario.
rayos de luz y calor. 117 Palabra:
_____________________________
Significado:_____________________
________________________________
Palabras leídas por minuto: __________ ________________________________
________________________________

Ordena alfabéticamente las siguientes palabras y después búscalas en la sopa de letras.

1. girasol 1.
2. rayos
3. flores 2.
4. invierno
5. flores 3.
6. nubes
7. pétalos 4.
8. brillantes
9. temprano
5.
10. amarillos
6.

7.

8.

9.

10.
Resolución de Problemas Miércoles 14 de abril de 2021
Instrucción 1. Lee atentamente el siguiente problema y contesta
lo que se te pide:
¿Qué datos conozco?

En una juguetería
pedí 1/4 de bolsa
de canicas. Si la
bolsa tenía 20
canicas ¿Cuántas ¿Qué operaciones haré?
me deben dar?

4. Realiza tus operaciones aquí:

OPERACIONES AL MINUTO
Prepara tu cronómetro ya que practiquemos tu agilidad mental.
Resuelve todas las operaciones y al final escribe cuanto tiempo
demoraste en resolver todas.

2x4x3 9x5x3 8x5x3

4x3x5 5x4x8 9x5x3

6x5x6 7 x 10 x 10 6x6x2

12 x 2 x 2 6x6x2 4x4x6

15 x 2 x 2 3x2x5 10 x 10 x 3

Resolví todas en: ________


COMPRENSIÓN LECTORA Jueves 15 de abril de 2020

Responde las siguientes


El armario preguntas:
El viejo Moncho se había ido. Todas sus cosas 09 1.-¿Qué cosas permanecían en
permanecían en el dormitorio. La cama cubierta por la 18 el cuarto de Moncho?_________
colcha azul con flores rojas y amarillas. La silla donde 28 ________________________________
colocaba cuidadosamente su traje y … el armario. ¿Por 36 ________________________________
qué Moncho no quería que Juan y Lucía se acercaran a 47 2-¿Qué encontraron Juan y
él? Había llegado el momento de averiguarlo. Lo tenían 56 Lucía en el armario de
en frente, Lucía sentía como su corazón latía muy 65 Moncho?_______________________
fuerte y a Juan le temblaban las rodillas mientras la 75 ________________________________
puerta se abría. Y entonces ¡Oh sorpresa! El armario 84 3.-¿Qué escribieron los niños en
estaba completamente vacío. 87 el teclado?_____________________
Juan fue el primero en entrar y al hacerlo se encendió 98 ________________________________
una luz blanca, muy potente, que casi lo cegó. ¡Qué 108 4.-¿En qué benefició el
susto se llevó! –Mira Lucía, hay un teclado en la pared y 120 teletransportador a Juan y
una pequeña pantalla.-dijo el niño. Entonces Lucía entró 129 Lucía?_________________________
también. Los dos juntos escribieron “Colegio Miramar, 136 ________________________________
Sevilla”. Y le dieron el botón de aceptar. La luz se volvió ________________________________
148
roja por unos segundos, cuando volvió a la normalidad 157 Elige 1 palabra del texto y
salieron del armario. Todo había cambiado. No estaban 165 busca su significado
en el dormitorio de Moncho sino que se encontraban en 175 adecuado en el diccionario.
el pasillo de su escuela. Lucía al fin dijo atónita:-¡es un 187 Palabra:
teletransportador! _____________________________
188
Desde ese día no volvieron a ir andando en el colegio! Significado:_____________________
199 ________________________________
________________________________
Palabras leídas por minuto: __________ ________________________________
Ordena alfabéticamente las siguientes palabras y después búscalas en la sopa de letras.

1. cama 1.
2. cubierta
3. colcha 2.
4. colegio
5. armario 3.
6. corazón
7. pantalla
4.
8. teclado
9. pared
10. dormitorio
5.

6.

7.

8.

9.

10.
Resolución de Problemas Viernes 16 de abril de 2021
Instrucción 1. Lee atentamente el siguiente problema y contesta
lo que se te pide:
¿Qué datos conozco?

Raquel tiene
864 corcholatas
amarillas y 236
corcholatas de
otros colores
¿Cuántas
¿Qué operaciones haré?
corcholatas tiene
en total?

4. Realiza tus operaciones aquí:

OPERACIONES AL MINUTO
Prepara tu cronómetro ya que practiquemos tu agilidad mental.
Resuelve todas las operaciones y al final escribe cuanto tiempo
demoraste en resolver todas.

4x3x5 8x5x4 3x4x5

8x3x2 8x4x5 6x8x5

6 x 10 x 3 9x3x2 9x6x4

9 x 10 x 3 5x9x2 4x8x5

5x4x2 8x4x2 5x8x9

Resolví todas en: ________


COMPRENSIÓN LECTORA Lunes 19 de abril de 2021
Responde las siguientes
preguntas:
Un fantasma en la cocina
1.-¿Por qué a Pedro y a Luis les
gustaba la vieja casa de la
Hacía tiempo que se habían mudado a la vieja 09 colina?_________________________
casa de la colina. A Pedro y a Luis les gustaba, 20 ________________________________
porque decían que estaba encantada. Pronto 26 2.-¿Cómo era Pimpin?_________
comprendieron que no era malo ver en 33 ________________________________
________________________________
la cocina a Pimpin, un fantasma travieso y 41 ________________________________
juguetón que se escondía tras una sábana rosa 49 3.-¿Qué travesuras realizaba el
y azul. La mamá no lo veía y pensaba que 59 fantasma?____________________
olvidaba donde colocaba la sal o guardaba los 67 ________________________________
cereales, aunque era el fantasma quien lo 74 ________________________________
cambiaba de sitio. Lo cierto es que los niños se 84 4.-¿Qué contaba el fantasma a
reían cuando veían a Pimpin poner pimienta en la 93 los niños?______________________
________________________________
tostada de papá y cambiar el lavavajillas por 101 ________________________________
aceite de oliva. Y es que Pimpin era su amigo y 112
les contaba muchas y divertidas historias. Elige 1 palabra del texto y
118
busca su significado
adecuado en el diccionario.
Palabra:
_____________________________
Palabras leídas por minuto: __________ Significado:_____________________
________________________________
________________________________
________________________________
Ordena alfabéticamente las siguientes palabras y después búscalas en la sopa de letras.

1. fantasma 1.
2. pimienta
3. historias 2.
4. sábana
5. cereales 3.
6. juguetón
7. tostada
4.
8. travieso
9. colina
10. cocina
5.

6.

7.

8.

9.

10.
Resolución de Problemas Martes 20 de abril de 2021
Instrucción 1. Lee atentamente el siguiente problema y contesta
lo que se te pide:
¿Qué datos conozco?
En la mesa
había 30
chocolates y tomé
1/3 de ellos
¿Cuántos
chocolates
¿Qué operaciones haré?
quedaron en la
mesa?

4. Realiza tus operaciones aquí:

OPERACIONES AL MINUTO
Prepara tu cronómetro ya que practiquemos tu agilidad mental.
Resuelve todas las operaciones y al final escribe cuanto tiempo
demoraste en resolver todas.

4 x 4 x 10 9x4x4 5 x 8 x 10

8x3x4 2 x 8 x 10 9x7x4

9 x 4 x 10 5x8x9 4x5x8

7x5x3 3x3x8 3x9x2

8x5x8 4 x 4 x 10 6x5x4

Resolví todas en: ________


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