IESP DANIEL ALCIDES CARRION

PROGRAMA DE ESTUDIOS: SEMESTRE ACADEMICO: 2020B

DOCENTE: LINDA MAGDALENA BALDEON CHIPANA
LIDERAZGO PERSONAL Y TRABAJO EN EQUIPO
CRIT. EVAL.

RÚBRICA PARA EVALUAR ROLE PLAYING (Juego de roles)

EQUIPO DE TRABAJO Nº __________
Alumno(a):_______________________________ Sección:_________________________________

EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE

CRITERIO (4 puntos) (3 puntos) (2 puntos) (1 puntos)
El role playing está La mayor parte del role Algo del role playing está No hay ningún intento de
completamente relacionado playing está relacionado con relacionado con el tema relacionar el role playing
ENFOQUE EN EL con el tema asignado y el tema asignado. El role asignado pero el lector no con el tema asignado.
TEMA ASIGNADO permite al observador playing divaga en un punto, puede comprender mucho
entenderlo mejor. pero el lector todavía puede del tema.
entender algo del tema
El role playing está bien Una de las partes del role El role playing es un poco
Las tres partes del role
ORGANIZACIÓN organizado. El inicio, playing (inicio, desarrollo o difícil de seguir: dos partes
playing se presentan de
desarrollo y cierre son cierre) se presenta de del mismo se presentan de
manera confusa, lo que lo
presentados de manera muy manera confusa. manera confusa. hace muy difícil de
clara. entender.
La enseñanza del role playing La enseñanza del role playing La enseñanza del role La enseñanza del role
ENSEÑANZA es completamente clara. es suficientemente clara. playing es poco clara. playing es completamente
confusa.
El tono de voz utilizado hace El tono de voz utilizado hace El tono de voz utilizado El tono de voz utilizado
posible la comprensión de la posible la comprensión del dificulta la comprensión de dificulta la comprensión de
trama durante todo el role role playing durante la la trama durante la la trama durante todo el
TONO DE VOZ playing. mayoría del role playing. mayoría del role playing. role playing.
Los participantes muestran Los participantes muestran Los participantes muestran Los participantes no
dominio de sus diálogos y dominio de sus diálogos y escaso dominio de sus muestran dominio de sus
DESENVOLVIMIENT mímica adecuada en todo mímica adecuada la mayor diálogos y mímica diálogos ni mímica
O momento. parte del tiempo. inadecuada la mayor parte adecuada, el role playing
del tiempo. está completamente
improvisado.