Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Ejercicio Comunicacion Esmeralda 1e

    Cargado por

    irma trujillo astorga
    27 vistas3 páginas
    El documento proporciona ejemplos de situaciones de comunicación y pide identificar los elementos del proceso comunicativo (emisor, receptor, código, contexto, canal) en cada caso. Se dan ejemplos de comunicaciones en un aula, chat en Internet y llamada telefónica, y se piden detalles como el emisor, receptor y canal. También se piden ejemplos propios de situaciones de comunicación identificando estos elementos.

    Descripción original:

    Título original

    EJERCICIO COMUNICACION ESMERALDA 1E (1)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento proporciona ejemplos de situaciones de comunicación y pide identificar los elementos del proceso comunicativo (emisor, receptor, código, contexto, canal) en cada caso. Se dan ejemplos de comunicaciones en un aula, chat en Internet y llamada telefónica, y se piden detalles como el emisor, receptor y canal. También se piden ejemplos propios de situaciones de comunicación identificando estos elementos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    27 vistas3 páginas

    Ejercicio Comunicacion Esmeralda 1e

    Cargado por

    irma trujillo astorga
    El documento proporciona ejemplos de situaciones de comunicación y pide identificar los elementos del proceso comunicativo (emisor, receptor, código, contexto, canal) en cada caso. Se dan ejemplos de comunicaciones en un aula, chat en Internet y llamada telefónica, y se piden detalles como el emisor, receptor y canal. También se piden ejemplos propios de situaciones de comunicación identificando estos elementos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 3

    ACTIVIDAD: Ejercicio de los elementos del

    proceso comunicativo

    A) Planteamientos, Responde.
    ¿En un aula de clases cuál es el emisor, el receptor, el contexto y el código?

    El emisor es probablemente el maestro, el receptor son los alumnos, el contexto es


    la clase y el código puede ser la información que los alumnos toman para aprender.

    ¿En un chat de Internet cuál es el emisor, el receptor, el contexto y el código?

    El emisor es la persona que envía el mensaje, el receptor es quien recibe el mensaje,


    el código puede ser el idioma o lo que quiere llegar a decir.

    ¿En una conversación por teléfono quien es el emisor, receptor y canal?

    El emisor es el que habla, el receptor es quien escucha y el canal es el celular o la

    red por la cual se comunican.


    B) Contesta según corresponda.

    No sé qué va aquí, así que haré uno. Iván la dice a Jessica por el celular que su perro estaba
    enfermo.

    Iván

    Jessica

    “Mi perro estaba enfermo”

    Llamada telefónica/español

    Un teléfono

    El programa/persona que envio el recordatorio

    Carlos
    Miguel

    María

    “Ya son las 10”

    El lenguaje o la voz.

    La atmosfera, el cuarto

    Los escritores de la carta y María

    El presidente

    Lo que le quieran decir al presidente

    Sería por escrito

    Una carta

    Sandra

    Javier

    “Cogere el autobús a las 11:00”

    Mensaje de chat/texto

    Un celular

    También podría gustarte