MAPA CONCEPTUAL E-MEDIADOR

E-MEDIADOR

FUNCIONES
CONCEPTOS CARACTERISTICAS COMPETENCIAS

Actores Educativos Virtuales Cuerpo académico Actúa como promotor y acompañante en el Planeación, Proponer y Apropia
Formular las Diseño y
proceso de aprendizaje de los estudiantes Diseño, Aplicar
actividades de actualización
mediación entre lo Seguimiento, instrumentos
evaluación, del material
académico y lo pedagógico Actualización y de evaluación Planifica
coevaluación y didáctico
Nueva pedagogía universitaria a través de un Evaluación de los de los saberes
heteroevaluación
Docencia modelo vanguardista e innovador cursos
Dialógica, Critica, Solidaria Propone

Enfoque Epistemológico Asesora la formación de un pensamiento A través de: A través de:

Conocimiento, Ética. Estética
Potenciar el aprendizaje
crítico de los estudiantes
Articulaciones e Interactividades
Formación Integral Innovación
Aplica estrategias formativas y evaluativas
Nuevas Estrategias de Aprendizaje
orientadas al pensamiento crítico, reflexivo al
conocimiento y a la ética Creatividad
Toma de conciencia de la realidad
Comunicación Efectiva

Fomenta la libertad a través de una conciencia Formación de un espíritu critico

Participación y
Pensamiento Autónomo y ética y socialmente responsable ética
Critico innovación

Pose habilidades técnicas y actitudinales en Creatividad

ambientes virtuales de aprendizaje
Contexto integrado, integral y Autorregulación
holístico para la gestión del
Problematiza a los estudiantes
aprendizaje Participación Activa y Etica

Orienta y fomenta en las estudiantes un

AVA
espíritu reflexivo e indagador Solidaridad
Entorno de interacción e
interactividad sincrónica y
asincronica Ve la formación integral como la vía
democrática y ética para el desarrollo de
sus potencialidades y capacidades