MATRIZ DE CONSISTENCIA

Título: “EFECTIVIDAD DEL PROGRAMA EDUCATIVO EN SALUD BUCODENTAL EN GESTANTES DEL CENTRO DE SALUD CONO
NORTE, AYAVIRI-2021”

FORMULACIÓN METODOLOGÍA
OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES
DEL PROBLEMA
GENERAL: GENERAL: GENERAL: DISEÑO:
¿Cuál es la Demostrar la efectividad del H1: El programa VI: Programa longitudinal,
efectividad del programa educativo en salud educativo es efectivo en la educativo experimental,
programa educativo en bucodental en gestantes que salud bucodental de las analítico y
la salud bucodental de acuden al centro de salud gestantes del centro de VD: Salud prospectivo.
las en gestantes del cono norte, Ayaviri 2021. salud cono norte Ayaviri Bucodental TIPO
centro de salud cono 2021.  Nivel de Experimental
norte, Ayaviri 2021? ESPECÍFICOS conocimiento POBLACIÓN
1. Medir los conocimientos H0: El programa sobre salud 50 gestantes
ESPECIFICOS en la dimension educativo no es efectivo bucal
¿Cuál es el nivel de prevención en el grupo en la salud bucodental de  Higiene bucal INSTRUMENTO
conocimiento en la control y experimental en las gestantes del centro de (IHOS) Ficha de Índice de
dimensión prevención antes y después de salud cono norte Ayaviri higiene oral
del grupo control y aplicar el del programa 2021. (IHOS).
experimental antes y educativo. Cuestionario sobre
después de aplicar el 2. Medir los conocimientos ESPECÍFICOS conocimientos en
programa educativo? en la dimension H1: Los conocimientos salud bucal.
enfermedades sobre salud bucal en las
¿Cuál es el nivel de bucodentales el grupo gestantes, se
conocimiento en la control y experimental en incrementaron en el
dimensión antes y después de grupo experimental
enfermedades aplicar el programa comparado con el grupo
bucodentales del grupo educativo. control.
control y experimental 3. Medir los conocimientos H0:
antes y después de en la dimension atención
aplicar el programa odontológica en el grupo H1:El IHOS de las
educativo? control y experimental en gestantes mejoro después
antes y después de de la aplicación del
¿Cuál es el nivel de aplicar el programa programa educativo en el
conocimiento en la educativo. grupo experimental
dimension atencion 4. Medir los conocimientos comparado con el grupo
odontologica del grupo en la dimension control.
control y experimental desarrollo dental en el H0:
antes y después de grupo control y
aplicar el programa experimental en antes y
educativo? después de aplicar el
programa educativo.
¿Cuál es el nivel de 5. Evaluar el índice de
conocimiento en la higiene oral en el grupo
dimension desarrollo control y experimental de
dental del grupo las antes y después de la
control y experimental aplicación del programa
antes y después de educativo.
aplicar el programa
educativo?

¿Cuál es el IHOS de
las gestantes del grupo
control y experimental,
antes y después de la
aplicación del
programa educativo?