Guion de preguntas.

Descripción de la actividad: De forma individual elaborar una guía de preguntas de acuerdo al

siguiente motivo de entrevista.

 Motivo de entrevista: Canalizan al alumno ya que este presenta cambios en conducta,

mostrando desinterés por las clases.

Elaborar:

1. Tipo de entrevista: Psicopedagógica o educativa.

2. Tipo de entrevista de acuerdo a estructura: Semiestructurada.
3. Objetivo: Conocer los factores por los cuales el alumno está teniendo los cambios de
conducta y el desinterés por las clases.
4. Guía de preguntas: Señalando las secciones por colores o etiquetas, el tipo de
pregunta (a) o (c).

Preguntas abiertas y cerradas.

 Datos personales.
1) ¿Cuál es tu nombre?
2) ¿Qué edad tienes?
3) ¿En dónde vives?
4) ¿Cuándo cumples años?
5) ¿Cómo te encuentras el día de hoy?
 Ambiente familiar.
6) ¿Actualmente con quién vives?
7) ¿La casa en la que vives es prestada o propia?
8) ¿Cómo es tu relación con las personas con las que vives?
9) ¿Tienes hermanos?
10) ¿Cómo es tu relación con ellos?
11) ¿Cómo consideras que es tu ambiente familiar del 1 al 10?
12) ¿Qué es lo que te gusta hacer con tu familia?
13) ¿Qué es lo que te disgusta?
14) ¿En los últimos días has tenido alguna situación de disgusto con tu familia?
15) ¿Cómo resuelven los problemas en casa?
16) ¿Por qué consideras que se dan estas situaciones?
17) ¿Qué haces en esos momentos?
18) ¿Qué crees que piensa tu familia de ti?
 Ambiente escolar.
19) ¿En qué año estas de la escuela?
20) ¿Cuál es tu grupo?
21) ¿Te da clases un maestro o maestra?
22) ¿Cómo consideras que es el profesor con el grupo?
23) ¿Cómo consideras que es el profesor contigo?
24) ¿Por qué consideras eso?
25) ¿Los docentes te dejan mucha tarea?
26) ¿En la mayoría de tus tareas que calificación obtienes?
27) ¿Consideras que te mereces esa calificación?
28) ¿Por qué consideras que debes tener esa calificación?
29) ¿Qué crees que piensan tus compañeros de ti?
30) ¿Cómo es tu relación con tus compañeros?
31) ¿Has tenido algún conflicto con el grupo?
32) ¿Por qué se dio esa situación?
33) ¿Cómo resolvieron esa situación?
34) Después de las clases ¿qué haces?
 Ambiente social.
35) ¿Tienes algún amigo al que le tengas confianza?
36) ¿Cómo te consideras como amigo?
37) ¿Tienes algún gusto que no le agrade a los demás?
38) ¿Consideras que haces amigos fácilmente?
39) ¿Cómo deben ser las personas con las que te relacionas?
40) ¿Has tenido conflictos últimamente con algún amigo o compañero?
41) ¿Cómo solucionas algún conflicto que tengas con las personas que te rodean?
42) ¿Qué crees que piensan tus amigos de ti como su amigo?
43) ¿Cómo te sientes ahora después de haber platicado todo esto?
44) ¿Consideras que te sirvió haber platicado todo esto con alguien más?