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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR


INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ALONSO GAMERO”
SANTA ANA DE CORO - ESTADO FALCÓN

Instalaciones Sanitarias

DIVISIÓN:Docente
DEPARTAMENTO:Construcción Civil
COMPONENTE: Formación Profesional
Datos de Identificación de la Asignatura
ASIGNATURA: INSTALACIONES SANITARIAS
UNIDADES CRÉDITO: 3
CARGA HORARIA:
HORAS TEÓRICAS: 02 HORAS TEÓRICO-PRÁCTICAS: 02
HORAS PRÁCTICAS:___HORAS TOTALES: 04
CÓDIGO: FPCH4
CÓDIGO DACE: C4DB
COMPONENTE : FORMACION PROFESIONAL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO: CONSTRUCCIÓN CIVIL
CURSO(S) CONSECUENTE(S):
CURSO(S) ANTECEDENTES):
ELABORADO POR: INGº WLADIMIR R. MEDINA PETIT
FECHA DE ELABORACIÓN: Octubre 2000
FECHA: APROBACIÓN: 07 – 11 – 2.000 REVISIÓN:_________________
Introducción
La materia de Instalaciones Sanitarias contemplada en el nuevo Plan de
Estudios 2.000, pretende desarrollar habilidades y destrezas para desenvolverse en
funciones de Supervisor de una Instalación Sanitaria de una edificación y cono
asistente de elaboración de Proyectos, exigidos dentro del perfil del T.S.U. en
Construcción Civil, en cualquiera de los organismos Públicos o Privados de la región y del
país.

Para desarrollar estas habilidades y destrezas se ha planificado el curso


combinando la teoría con los cálculos para diseñar un proyecto de Instalaciones
Sanitarias de una edificación, con sus respectivos Cómputos Métricos, con el apoyo de la
computadora. También se planificará una visita de campo a unas obras en ejecución.

El curso de Instalaciones Sanitarias pertenece a la línea curricular de hidráulica


sanitaria ubicada en el IV Semestre, debiendo tener como curso antecedente a
Mecánica de los Fluidos el cual visualiza los principios hidrostáticos de los mismos
dentro de las tuberías, permitiendo asimilar el comportamiento de los fluidos a presión.
Especificaciones Curriculares
OBJETIVO TERMINAL: Una vez finalizado el curso, el alumno estará en capacidad de
supervisar trabajos de Instalaciones Sanitarias de una edificación, así como Inspeccionando y
Asistiendo en la elaboración de Proyectos demostrando objetividad y con el criterio económico en el
desarrollo de las obras.

SINOPSIS DE CONTENIDO: 1. Componentes de un Sistema de Distribución de Agua


Potable (A.P), 2. Sistema de Distribución de Agua Potable (A.P) de una edificación por gravedad 3.
Sistema de Distribución de Agua Potable (A.P) de una edificación por bombeo. 4. Sistema de
Recolección de Aguas Negras de una edificación. 5. Inspección y Cómputos Métricos de
Instalaciones Sanitarias de una edificación.

ESTRATEGÍA PEDAGÓGICA: El curso se administrara combinando la teoría con


cálculos y elaborando proyectos de Instalaciones Sanitarias, complementando los conocimientos
posteriormente con visitas de campo, dándole el enfoque teórico-practico, y apoyados en programas
de cálculo por computadora.
Unidad Nº I: Conocimientos Básicos Sobre Sistema de Distribución de Agua Potable de las
Edificaciones.

Objetivo terminal de la Unidad: Una vez finalizada la unidad, el alumno estará en capacidad de
definir los conocimientos básicos sobre sistema de distribución de agua potable de una edificación
demostrando análisis y objetividad.
ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO
ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN
• Evaluación Diagnóstica
Una vez revisada la 1. Sistemas de Distribucion de ACTIVIDADES DEL
Preguntas al grupo.
bibliografía y dada la exposición Agua Potable. Tipos. De las DOCENTE:
en clases, el alumno estará edificaciones. Exposición de la Unidad I
• Evaluación Formativa.
en capacidad de definir: 1.1. Por Gravedad • Asignación de lectura sobre
Participación durante la
los puntos 1 al 4.
1.2. Por Bombeo. explicación.
1. Definir tipos de
2. Dotación de Agua para las
Sistemas de ACTIVIDADES DEL
edificaciones. • Evaluación Sumativa.
Distribución de Agua Potable. ALUMNO:
2.1. Definición. Incluída en la II Unidad.
Investigación de los puntos 1
2. Definir qué es Dotación y 2.2. Tipos. al 4. Prueba escrita.(Teórico-
Práctico).
Tipos. 3. Estanques de • Participación sobre lecturas 1
Almacenamiento de Agua al 4.
3. Definir Estanques de Potables para las
Almacenamiento de Agua. Tipos edificaciones. RECURSOS:
y características de cada uno. 3.1. Definición. Material Bibliográfico.
3.2. Tipos: Subterraneos y • Retroproyector.
4.Definir carácterísticas de las • Diapositivas.
elevados.
piezas sanitarias. • Pizarrón, borrador y
3.3. Características. marcadores.
3.4. Estanques Bajos y • Tiempo: 1 semana
Estanques Elevados • Gaceta Oficial Nº 4044
4. Piezas Sanitarias. Capítulos VII, X, XI.
Unidad Nº II: Sistemas de Distribución de Agua Potable por Gravedad de las Edificaciones.
Objetivo terminal de la Unidad: Una vez terminada la unidad, el alumno estará en la capacidad de
diseñar un sistema de distribución de agua potable por gravedad, demostrando objetividad.

ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO
ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN
1.Una vez revisada la ACTIVIDADES DEL
1.Sistemas de Distribución de DOCENTE: •Evaluación Diagnóstica
bibliografía y dada la Agua Potable por Gravedad. Preguntas al grupo.
exposición de la Gaceta Asignación de lectura sobre los
Tipos:
Oficial Nº 4044. Cap. X y XI, puntos
•Medidor – Casa. (Directo). • Evaluación Formativa.
el alumno podrá identicar tipos • Exposición de los puntos.
•Medidor – É. Elevado Participación durante la
de Sistemas de Distribución de •Medidor – é. Bajo. • Realizar ejercicios. explicación
Agua Potable
2.Criterios para el trazado é ACTIVIDADES DEL • Evaluación Sumativa,
2.Expuestos los criterios para el ALUMNO:
trazado de Isometría de Aguas Isometría de un Sistemas de Prueba escrita (teórico-
Blancas el alumno podrá Abastecimiento de Agua Participación sobre lecturas práctico)
dibujar planos de Aguas Potable. asignadas.
Unidades I y II (25 %).
Blancas de Instalaciones • Participará durante la
Sanitarias. 3.Criterios de diseño de explicación y la resolución de
Sistema de Distribución de ejercicios.
3.Dados los criterios de diseño Agua Potable. Por Gravedad. RECURSOS:
y realizado en ejercicio, el (Fría y Caliente).
alumno podrá: Diseñar un •Gaceta Oficial Nº 4044
Sistemas de Distribución de Capítulos VII, X, XI.
• Material Bibliografico.
Agua por Gravedad.(Fría y • Retroproyector.
Caliente). • Diapositivas.
• Pizarron, borrador y
marcadores.
• Tiempo: 1 semana
Unidad Nº III: Sistema de Distribución de Agua Potable por Bombeo de las Edificaciones.
Objetivo terminal de la Unidad: Una vez terminada la unidad, el alumno estará en la capacidad de
diseñar un sistema de distribución de agua potable por bombeo de las edificaciones, demostrando
objetividad.

ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO
ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACION
Una vez revisada la 1.Sistema de Distribución de
bibliografía y dada la ACTIVIDADES DEL • Evaluación Diagnóstica
Agua Potable por bombeo.
exposición en clases de los DOCENTE: Preguntas al grupo.
capítulos X y XI de la Gaceta Tipos.
2. Equipo Bomba- Asignación de lectura sobre los
Oficial 4044 y realizado un • Evaluación Formativa.
ejercicio, el alumno podrá: Motor: puntos
Participación durante la
•Características
1. Señalar tipos de Sistemas de • Exposición de los puntos 1 al explicación
•Requísito. 4.
Distribución de Agua •Capacidad
Potable.en las edificaciones. • Evaluación Sumativa.
3. Tanque • Asignación de ejercicios de
Pruebe escrita (Práctico)
2. Señalar características, Hidroneumático. los puntos 2 y 3.
25%.
requisitos y capacidad de un •Detalles. • Resolución de ejercicios.
Equipo Bomba-Motor. •Características.
4. Criterios de
3. Señalar detalles y • Entrega de ejercicios
Diseño de un Sistemas de
características de un Tanque ACTIVIDADES DEL asignados.
Hidroneumático. Distribución de Agua ALUMNO:
Potable.por bombeo en las
4. Diseñar Sistemas de edificaciones. Tipos: • Participación sobre lecturas
Distribución de Agua •Combinado Tanque-Bajo, asignadas.
Potable.por bombeo (Fría y Tanque Elevado.
Caliente) de las edificaciones. • Elaboración y discusión de
•Tanque hidroneumático. ejercicios asignados.
5. Diseñar Sistema para •Bombeo a Presión Constante.
producción almacenamente y • Elaboración de la primera
Distribución de Agua Caliente. parte del proyecto.
ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
EVALUACION

RECURSOS:
5. Sistema para
producción almacenante y • Material Bibliográfico.
Distribución de Agua • Retroproyector, Diapositivas.
Caliente.Sistemas: • Pizarron, borrador y
•Por Termosifón ó circulado. marcadores.
•De Recirculación forzada. • Tablas, planillas y formatos.
•Mediante Bomba. • Calculadora, escuadras y
•De Agua Caliente desde escalímetro.
Montante y basante de reloj. • Tiempo: 3 semanas
• Computadora (IP3-Aguas
Blancas)
Unidad Nº IV: Sistema de Recolección de Aguas Residuales y de Aguas de Lluvias de las Edificaciones.
Objetivo terminal de la Unidad: Una vez finalizada la unidad, el alumno estará en capacidad de
diseñar los componentes Y criterios básicos Y el diseño de un sistema de recolección de aguas servidas
(cloacas).

ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO EVALUACION
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Una vez revisada la 1. Sistemas de recolección de ACTIVIDADES DEL •Evaluación Diagnóstica
bibliografía y dada la Aguas Residuales de una DOCENTE: Preguntas al grupo.
exposición en clases y edificación. Tipos.
elaborado un ejercicio, el 2. Partes de un Sistemas de • Exposición de los puntos 1,
• Evaluación Formativa.
alumno estará en capacidad de: recolección de Aguas 2, 3 y 4.
Participación durante la
Residuales de una edificación • Asignación de ejercicios explicación y resolución de
1. Definir tipos de sistemas de
3. Criterios para el trazado de
Recolección de Aguas ejercicios.
un sistema de Recolección de • Asignación 2da parte del
Residuales.
Aguas Residuales. Diagrama y proyecto • Evaluación Sumativa.
2. Definir partes de un sistema detalles.
de Recolección de Aguas 4. Criterios para el diseño de • Lectura de Gaceta Oficial (Práctico) 25%.
Residuales. tuberías de Aguas Residuales. 4044 Cap.XXII y XXIII.
3. Aplicar criterios de trazado 5. Criterios para el diseño de ACTIVIDADES DEL
tuberías de ventilación cloacal, • Entrega de ejercicios
en el proyecto de Instalaciones ALUMNO:
(principal, horizontal asignados.
Sanitarias.
Húmeda y directa). Participación sobre lecturas
4. Elaborar un proyecto de un 6. Sistema de Recolección, asignadas.
sistema de recoleccion de conducción y Disposición de
aguasResiduales, con sus • Elaboración y discusión de
Aguas de Lluvia.Calculo:
respectivos cálculos, planos y ejercicios asignados.
• Bajantes de Aguas de Lluvia.
detalles, según criterios dados • Colectores de Aguas de • Elaboración de la segunda
en clase. Lluvia. parte del proyecto.
5. Diseñarará tuberías de • Canales semicirculares de
ventilación cloacal. Aguas de Lluvia.
ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACION

6. Diseñará un Sistema de 7. Sistemas particulares de •Evaluación Diagnóstica


Recolección de Aguas de Recolección de Aguas RECURSOS: Preguntas al grupo.
Lluvia. Residuales
• Prueba de Percolación. • Material Bibliográfico. • Evaluación Formativa.
7. Diseñará un Sistema
• Zanjas de Absorción y • Retroproyector, Diapositivas. Participación durante la
particular para el tratamiento y
Filtrante. explicación y resolución
disposición de Aguas
8. Métodos para la disposición • Pizarron, borrador y de ejercicios.
Residuales. marcadores.
de excretas sin acarreo de agua,
• Evaluación Sumativa.
8.Utilizar métodos para la (letrinas de Hoyo). • Calculadora-
disposición de excretas sin (Práctico) 25%.
acarreo de agua,si lo requiera • Tiempo: 3 semanas

• Entrega de ejercicios
asignados.
Unidad Nº V:
Calculo por Computadora (Ip3-aguas Blancas) y Cómputos Métricos é Inspección de un
Sistema De Distribución de Agua Potable y de Recolección de Aguas Residuales de una Edificación.

Objetivo terminal de la Unidad: Una vez finalizada la unidad, el alumno estará en capacidad de
realizar los cálculos por computadora (ip3-aguas blancas), cómputos métricos é inspección de una obra de
instalaciones sanitarias.

ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO
ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACION
Una vez revisada la 1. Efectuar cómputos métricos ACTIVIDADES DEL
• Evaluación Diagnóstica
bibliografía y dada la de un sistema de Distribución DOCENTE:
Preguntas al grupo.
exposición en clases, con la de agua potable y recolección Exposición de los puntos 1, 2
ayuda del computador, el de aguas residuales, ventilación y 3. • Evaluación Formativa.
alumno estará en capacidad de: y aguas de lluvia de una
• Realizar calculos por Participación durante la
edificación.
computadora de las explicación y resolución de
1. Realizar los cómputos
instalaciones sanitarias ejercicios por computadora.
métricos de un sistema de 2. Realizar los cálculos por
Distribución de Agua Potable computadora de un sistema de • Efectuar los cómputos • Evaluación Sumativa.
de una edificación. Distribución de agua potable y métricos.
(Práctico) 25%.
recolección de aguas • Asignación de ejercicios de
2. Realizar los cálculos por residuales, ventilación y aguas los puntos 1 y 2. •Presentar Informe Técnico
computadora de un sistema de de lluvia de una edificación. de la obra visitada
• Planificar visita de campo-
distribución y recolección de
ACTIVIDADES DEL Entrega de ejercicios
aguas residuales de una 3. Realizar la Inspección de
ALUMNO: asignados y de Proyecto
ediifcación. una obra de Instalaciones Final.
Sanitarias y presentar el . Realiza calculos de cómputos
3. Realizar la Inspección de informe técnico de obra. métricos.
una obra de Instalaciones • Efectuar Informe Técnico de
Sanitarias y presentar el la visita a una obra
informe técnico de obra.
• Presenta evaluación de la
unidad
ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
EVALUACION

RECURSOS:
• Material Bibliografico.
• Retroproyector, Diapositivas.
• Pizarron, borrador y
marcadores.
• Computadoras, Calculadora.
• Tiempo: 2 semanas
Bibliografía General
HARRY OSERS, (1984). Dibujo de Proyectos de Construcción. Tomo I. CASA-QUINTA.. Caracas.
LOPEZ LUIS R, (1984). Manual del Constructor Popular. MARACAY.
LOPEZ LUIS R, (1984). Instalaciones Sanitarias para Edificios. MARACAY 1984.
MINISTERIO DE SANIDAD Y ASISTENCIA SOCIAL Y DEL DESARROLLO URBANO (1998). Normas sanitarias para el
proyecto, construcción, reparación y mantenimiento de edificaciones. Gaceta oficial de la República de
Venezuela. N° 4044.
MINISTERIO DE DESARROLLO URBANO. (1978). Instrucciones para Instalaciones Sanitarias para Edificios.
CARACAS.
MINISTERIO DE SANIDAD Y ASISTENCIA SOCIAL Y DEL DESARROLLO URBANO. (1988). Norma Sanitarias
para el proyecto , construcción , reparación y mantenimiento de Edificaciones. Gaceta oficial de la República de
Venezuela N° 4044.Caracas.
OLIVARES, ALBERTO É, (1952). Cálculo de Distribución de Agua para Edificios. CARACAS|

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