DIFERENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO Y EL NO CIENTÍFICO
Conocimiento
Científico
Forma de Se adquiere a través de un proceso
adquirirse (observación, investigación, hipótesis,
experimento, análisis de datos,
conclusión) denominado método
científico.
Objetivo Descubrir y conocer lo que otros no,
es decir, profundizar y ver más allá de
lo que la mayoría de individuos ve,
Sistematicidad Es sistemático, toda ciencia es
producto de teorías, leyes, principios
que explican los hechos que se
observan.
Metodicidad Es metódico, sigue una serie de
pasos.
Consistencia Excluye y busca excluir toda
contradicción posible.
Rigurosidad
Es inmodificable. Cuenta con un
estricto orden que no da lugar a
dudas.
Universalidad y Se busca llegar a una respuesta
Singularidad utilizando y con base en medios y
hechos verificables.
Generalidad y Debe ser acertado, verídico y
Particularidad organizado, que aporte una
conclusión valida y real.
Trascendencia Descarta hechos, produce nuevos y
los explica.
Lenguaje Hace uso del lenguaje especializado y
técnico.
Validez Es universal y se basa en la
comprobación.
Objetividad y Es predominantemente objetivo, no
Subjetividad está influenciado por sentimientos
personales, gustos o preferencias.
Resultante Es el resultado de toda investigación y
la contrastación de esta.
Conocimiento Empírico
(NO Científico)
Se adquiere a través de experiencias
personales o de la propia observación.
De haber vivido nosotros mismos el
hecho particular.
Ver el objeto y entenderlo sin más, se
limita a la visión superficial.
Es asistemático, no tiene teorías que lo
respalden, no puede explicar los hechos.
Es inconsecuente, no tiene un proceso
definido.
Es difícil encontrar contradicciones para
poder excluirlas porque no necesitan de
un sistema científico.
No es riguroso, es espontáneo, se basa
en la experiencia personal y puede ser
abordado e interpretado de distintas
formas.
Por basarse en hechos vivenciales no es
verificable, pues no siempre arroja el
mismo resultado.
Es experimental y perceptivo, arraigado
a creencias y culturas Se aprende por
medio de vivencias dando lugar al error.
Toma la realidad tal y como la percibe.
Usa el lenguaje cotidiano y coloquial.
Es válido para algunos y se basa en la fe
o en la confianza.
Es predominantemente subjetivo,
incluye las percepciones sensoriales y
todo lo que surge de los procesos
mentales de las personas.
Resulta de la experiencia común y/o de
la vida cotidiana.