LEEMOS JUNTOS

SEMANA 24 DÍA MARTES FECHA 14 DE SETIEMBRE

NOMBRE DE LA EXPERIENCIA: CUIDAMOS NUESTRA SALUD APROVECHANDO Y CONSERVANDO NUESTRO AMBIENTE
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “FORTALECIENDO LA INTEGRACIÓN FAMILIAR Y LAS FE PARA LOGRAR MEJORES
RESULTADOS”

Estimado estudiante. Lee el siguiente los siguientes textos. Sabemos que te gustará.

EMPEZAR UN CUENTO
Un cuento es una narración breve. Narra la historia de unos personajes que enfrentan
un problema, una experiencia o alguna aventura. En el Perú tenemos cuentos muy
conocidos y con gran mensaje como “El Caballero Carmelo” que trata de una mascota,
“Los gallinazos sin plumas”, acerca de unos niños pobres, o “El trompo” que nos habla
de aquel divertido juego de habilidad.
Como se observa, el cuento puede tratar de todo lo que se desee. Según el ingenioso
cuentista peruano Julio Ramón Ribeyro, la historia de un cuento puede ser real o
inventada. Solo que si es real debe parecer inventada; y si es inventada, debe parecer
real, nos aconseja.
Escribir un cuento es una tarea muy creativa, y por fortuna, no solo es obra de grandes
autores, sino también de toda persona, sea un adulto o un niño, incluyendo a un
estudiante de quinto o sexto logrado de primaria, pero que tenga una condición: las
ganas de contar algo. Y es que en realidad siempre hay de qué hablar. Un recuerdo de
infancia, un paseo familiar, las peripecias que vivió el abuelo o sobre esa chica que nos
gustó tanto.
Lo importante es empezar el cuento. De acuerdo a la tradición oral de los pueblos es
viable principiar con las siguientes fórmulas: “Cierto día”, “cuentan que”, “en un tiempo
muy lejano”, o utilizando el conocidísimo: “Había una vez”. Cada escritor es libre de
iniciar de la manera más original y creativa posible. Por ejemplo, un escritor inglés
empieza así una de sus obras: “En los cuentos de hadas, las brujas llevan siempre unos
sombreros negros …”; y otro autor ancashino da principio a uno de sus cuentos de miedo
de la siguiente forma: “Si no lo hubiera presenciado, nunca lo creería…”. Y luego se
prosigue con las peripecias de los personajes.
Empezar un cuento es un acto de imaginación y de voluntad. Y además, es una forma
muy entretenida de aprender a escribir mejor.
ACTIVIDADES:
Comparte: Lee con tu familia el texto y pregúntales:
- ¿Qué les ha parecido?
Investiga: ¿Conoces a los autores de los cuentos del primer ý penúltimo párrafo?
Averígualo. ¡Ah! Y te invito a leer los cuentos.
Si no los consigues, pide ayuda a tus padres o a tu profesor o profesora.
Crea: Ya sabes cómo empezar un cuento. Anda, anímate y crea un cuento. ¡Vamos, escríbelo!
¡Tú puedes!