Unidad 1: Fase 3 - Contaminación del Suelo

Estudiante

Grupo del curso

XXX

Presentado a
Nombre del tutor de grupo

FECHA
Día de mes de 2021

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 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DE CONTAMINACIÓN Y
EFECTOS QUÍMICOS EN EL SUELO

PASO 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Reconocimiento de un problema de contaminación del suelo teniendo en cuenta

el Anexo 1.

PROBLEMA
Departamento
Sector
industrial
Industria

PASO 2. ANÁLISIS DEL PROBLEMA

Identificación de características de contaminación y efectos químicos en el

suelo, a partir de la elaboración de un paralelo que relaciona los cambios
químicos y fenómenos presentes en el suelo.

-
Lluvia de -
ideas -
(mínimo -
10 ideas) -
-
DIAGRAMA CAUSA-EFECTO

* A la hora de determinar cuáles son las raices del problema, en el diagrama se deberán tener en
cuenta las 6M: mano de obra, maquinaria, métodos, medición, materia prima y medio ambiente. No
olvide incluirlos en su diagrama. Tenga en cuenta que el efecto no es la “contaminación del suelo”.

2
 PASO 3. DISEÑO DE UNA POSIBLE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN AL
PROBLEMA

El estudiante asocia los juicios de valor a los tratamientos de control y

evaluación del problema de contaminación del suelo, a través del desarrollo de
un mapa conceptual de juicios de valor.

MAPA JUICIOS DE VALOR

PASO 4. APLICACIÓN DE PARAMETROS DE EVALUACION Y METODOS DE

CONTROL.

Descripción de métodos de control de contaminación del suelo.

Descripción del Ejercicio 1.

Con base en los métodos de control que expuso en el mapa con juicios de valor,
en el paso 3 de esta guía, describir en qué consiste cada método de control,
relacionando las ventajas y desventajas de aplicarlo en el recurso suelo.

Método 1: Nombre del método

Descripción del método
Ventajas Desventajas
* *
* *
* *
* *

Método 2: Nombre del método

Descripción del método
Ventajas Desventajas
3
 * *
* *
* *
* *

Descripción del Ejercicio 2.

Utilizando el triángulo de textura, establezca el tipo de suelo para los dos tipos de
suelos que su tutor le compartirá en el foro. Con la información obtenida,
relacione el uso del suelo con propiedades como CIC, capacidad amortiguadora,
retención de agua, nutrientes, pH y minerales.

Descripción del Ejercicio 3.

Un programa de monitoreo de contaminación de suelos delimitó tres áreas para

una región particular:
- Agrícola.
- Influencia industrial.
- Explotación.

Con base en la información suministrada por su tutor en el foro sobre cada área,
establecer para cada una, el tipo de muestreo que realizaría, el número de sitios
de muestreo y el número de muestras compuestas; describir el análisis
fisicoquímico que aplicaría según el uso del suelo.

Descripción del Ejercicio 4.

Determine la capacidad de intercambio catiónico de una muestra de suelo, según

las concentraciones de iones Ca 2+, Mg2+, H+, K+ y Na+ que su tutor le suministrará
en el foro. El desarrollo de esta guía deberá realizarse en el formato que su tutor
compartirá en el foro de esta actividad.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten para el
desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.

Ejemplo de cómo referenciar consultas de páginas web.

Normas APA consultado el día 7 de septiembre del 2016. Disponible en línea en:
http://www.bidi.uam.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=62:citar-recursos-electronicos-normas-
apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2