Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
• INTRODUCCIÓN...............................................................................
1.1.1. Funcionamiento..............................................................................
1.1.2. Características..................................................................................
1.2.2. Datáfono..........................................................................................
RESUMEN.........................................................................................
AUTOEVALUACIÓN........................................................................
2.4.1. Normativa........................................................................................
RESUMEN.........................................................................................
1ª Edición
Certia Editorial, Pontevedra, 2017
ISBN: 978-84-16481-78-1
Depósito legal: PO 295-2017
Impreso en España - Printed in Spain
9
1.4.2. Medios humanos y materiales necesarios....................................68
1.5.3. ROI...................................................................................................78
RESUMEN......................................................................................... 91
ACTIVIDADES................................................................................... 93
EVALUACIÓN................................................................................... 97
10
elementos clave........................................................................................... 101
2.5.2. Tipos de picking según la altura: bajo, medio y alto nivel...... 113
11
convencionales y compactas....................................................... 115
RESUMEN....................................................................................... 145
EVALUACIÓN................................................................................. 147
12
3.1.1. Elaboración de un inventario..................................................... 155
13
3.7.2. Clasificación ABC y valor........................................................... 174
RESUMEN....................................................................................... 179
ACTIVIDADES................................................................................. 181
EVALUACIÓN................................................................................. 193
14
4.4.7. El picking list................................................................................ 206
RESUMEN....................................................................................... 211
EVALUACIÓN................................................................................. 213
• soluciones................................................................................... 223
• BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA....................................................... 227
15
Introducción
• Características del proceso productivo: a través del concepto clave de flujo debe
llevarse a cabo un minucioso estudio para establecer los criterios que se
deberán seguir. Tanto si se habla de flujo físico como documental, todo
el personal tendrá meridianamente claro dicho aspecto para el correcto
desarrollo de las operaciones.
• Medios materiales para llevar a cabo las operaciones: en función del tipo de
empresa y de su proceso productivo, así serán los medios materiales que
se deberán emplear. Además, también habrá diferencias si la empresa es
de nueva creación o si pretende transformar su sistema de gestión del
almacén. En función de lo anterior, y de las posibilidades de la empresa, se
dotará de unos medios de almacenamiento y de manipulación concretos.
Existen múltiples opciones, pero solo el análisis riguroso y la experiencia
podrán determinar aquellas que mejor se amoldan a lo que precisa la
organización en un momento dado.
• Medios con los que puede contar el personal para llevar a cabo las
distintas operaciones.
Por último, cabe indicar que cada unidad didáctica cuenta con unos ejercicios
cuyo propósito es afianzar los conocimientos adquiridos y dotar al alumnado
de las competencias necesarias para la obtención, y posterior desarrollo, de las
funciones propias del técnico en gestión de stocks y almacenes.
• Resumen
• Actividades
• Evaluación
1
.1. Operativa del almacén
Las tareas que se llevan a cabo en el almacén deben estructurarse en función
de los denominados flujos. Una vez determinados, en la presente unidad didáctica,
se analizará cómo dar entrada y salida a las mercancías y cómo calcular si la
gestión del stock es eficaz y eficiente.
De forma esquemática:
Póngase por caso que para la operación descarga de camión será necesario
contar con carretilla elevadora y la rampa de acceso al camión (estos serán los
elementos utilizados).
En una empresa que necesita comprar materias primas (MP) el primer flujo
es el de adquisición de las mismas para posteriormente envasarlas o procesarlas.
Esto, como mínimo, origina nuevos flujos de salida y entrada en el área de
procesado y posteriormente en la de ventas. De forma gráfica:
Cada uno de los flujos anteriores se concreta en una serie de operaciones que
permiten materializarlo. Póngase por caso una empresa dedicada a la elaboración
de manipulados de papel (libretas, cuadernos y blocs, entre otros), la cual recibe
un pedido de bobinas de papel. Este flujo de entrada se traducirá en las siguientes
operaciones:
Toda actividad de gestión del almacén debe tender a ahorrar tiempo, espacio
y dinero. Por ello la organización interna de un almacén es un aspecto de gran
importancia a la hora de disponer de las existencias de la forma más accesible y
rápida posible.
Muelles de carga
ALMACÉN
Muelles de descarga
- Tipo de mercancía.
- Recepción.
- Almacenaje.
- Administración y servicios
- Preparación de pedidos.
- Expedición.
- Reserva.
- Devoluciones.
- Embalajes.
Hay que tener en cuenta también que es muy conveniente ubicar cada
producto con su identificación en códigos de barras. Esto aportará gran
precisión en el proceso de extracción de los productos al minimizar las
posibilidades de equivocación al mismo tiempo que permite utilizar
lectores de códigos de barras para identificar los artículos tanto al
incorporarlos al stock como al retirarlos.
Además, los pasillos se espacian con una distancia de 1,30 metros entre
estanterías, lo que permite el paso de los transpalés eléctricos con comodidad.
También, y con el objetivo de minimizar los recorridos del personal, en la zona
superior derecha se disponen los palés y embalajes, muy cerca de ellos la zona
de preparación de pedidos y a continuación la de expedición, justo al lado de los
muelles de carga. Orientados a esa zona se encuentran también los artículos de
mayor rotación y que originan un mayor número de recorridos entre la zona de
b. Ambientales
Como es obvio, las condiciones físicas dependen del tipo de producto que
se vaya considerar, para lo cual el personal en ciertos casos tendrá que adoptar
medidas especiales. Se exponen algunos casos en los que es necesario adoptar
medidas especiales:
- Temperatura.
- Humedad.