Sesión 1

Simulacro
SABER 11 o

F14 V2

Áreas Nº de Preguntas
Matemáticas 25
Lectura Crítica 41
En el siguiente cuadro usted encuentra
Sociales y Ciudadanas I 25
las pruebas que va a resolver, el número
de preguntas y el tiempo disponible para Ciencias Naturales 30
contestarlas. Número total de preguntas: 121
Duración total de la prueba: 4 Hor. 30 Min.

IMPORTANTE
Dentro de esta bolsa plástica usted encuentra:
Un cuaderno con preguntas, una hoja de respuestas y una hoja de operaciones.
NO ABRA LA BOLSA PLÁSTICA HASTA CUANDO EL JEFE DE SALÓN SE LO INDIQUE
Tomado de preguntas liberadas por el ICFES
 Prueba de Matemáticas
RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO 3. Si el total de ingresos del país L era 8,95 x 1011 dólares, ¿cuál de las
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN siguientes expresiones representa el dinero que invirtió el país L en educación
Una prueba internacional evalúa a jóvenes en tres grandes áreas: habilidad ese año?
lectora, matemáticas y ciencias. En el 2009 esta prueba se implementó en
61 países. A. B.

La tabla presenta los resultados de habilidad lectora y matemáticas, así
como, la inversión en educación que hicieron seis países de América en ese C. D.
año.
Ubicación % de ingreso Habilidad lectora Matemáticas
País invertido en 4. La gráfica muestra la cantidad de fertilizante, en miles de toneladas,
Geográfica educación Puesto Puntaje Puesto Puntaje
utilizada por dos países en el periodo comprendido entre el año 2000 y el
País E Suramérica 6 57 369 55 388 año 2009.
País F Suramérica 5,6 51 412 54 397
País G Norteamérica 5 6 523 9 518
País H Suramérica 4,7 53 404 52 326
País L Centroamérica 5,3 48 422 49 413
País M Suramérica 3 61 368 61 368

1. Un economista construye un gráfico de dispersión para mirar la relación

que existe entre el porcentaje de inversión en educación y el puntaje de
la prueba de habilidad lectora en los seis países de la tabla. ¿Cuál de los
siguientes gráficos realizó el economista?
Es correcto afirmar que durante este periodo la mayor parte del tiempo
Rusia utilizó más fertilizante que China?
A. No, porque en el año 2000 utilizaron igual cantidad de fertilizante.
B. Sí, porque en el periodo 2002-2009 Rusia utilizó más fertilizantes.
C. No, porque en el periodo 2000-2002 China utilizó más fertilizantes.
D. Sí, porque en el año 2009 Rusia utilizó la mayor cantidad de fertilizante.

5. Las dimensiones de un rectángulo tienen una diferencia de dos

unidades. Esto permite representarlas como X y X-2.
La gráfica representa la razón entre estas dimensiones.

A medida que se aproxima a 2, la razón y se aproxima a

2. Luego de observar la tabla, una persona afirma que los países E, G y M
invierten en total 14/100 de sus ingresos en educación.
Esta afirmación es incorrecta porque
A. los tres países invierten en educación el 14% de sus ingresos totales.
B. es un error sumar tres porcentajes diferentes sin dividir entre 3.
C. los tres países invierten en educación el 6% de sus ingresos totales.
D. es un error sumar directamente los porcentajes 6%, 5% y 3%
Sesión 1
A. B. 0 C. 2 D.
6. David afirma:
“Si la variable k toma un valor entero positivo, entonces la suma de cualquier
conjunto de k enteros consecutivos será divisible por k”.
A lo cual Arturo escribe:
13+14+15=42, 11+12+13+14=50,
divisible por 3 NO divisible por 4.
Teniendo en cuenta únicamente la información que Arturo escribió, se puede
concluir con certeza que la afirmación de David es
A. falsa para todos los valores de k.
B. falsa para al menos un valor de k.
C. correcta para todos los valores de k.
D. correcta para al menos un valor de k.
7. Los Juegos Panamericanos son una competencia realizada cada
cuatro años en la que participan países de América en diferentes disciplinas

deportivas. La tabla muestra algunos datos de las últimas ocho versiones de

los juegos.

2
Página Porque mereces ingresar a la universidad
 Año 1983 1981 1991 1995 1999 2003 2007 2011 11. Si se quiere conocer cuál es el número total de personas infectadas con
Países 36 38 39 42 42 42 42 42 el VIH dentro de los 15 y 49 años de edad del país N en el año 2004, la
Deportes 22 27 34 33 34 35 39 49
Atletas 3.426 4.453 4.519 5.144 5.275 5.500 5.662 5.996 información que se tiene es insuficiente porque
Tabla A. se desconoce la prevalencia del país N en el 2004.
Una persona que encuentra esta afirmación publicada afirma que B. se desconoce el número total de personas infectadas en todas las
“cuantos más deportes en competencia, mayor es el número de atletas edades del país N, en el 2004.
participantes en los Juegos Panamericanos”. Esta afirmación NO es C. se desconoce la población total del país N en el 2004.
correcta porque D. se desconoce el número de personas entre 15 y 49 años de edad del
A. el número de deportes depende de la cantidad de atletas y de países país N en el 2004.
participantes.
B. el aumento en la cantidad de deportes y de atletas no es el mismo de una 12. Un almacén de pinturas ofrece a sus clientes diferentes tipos de
edición a otra. mezclas, de acuerdo con la calidad de las pinturas y con la disponibilidad
C. el número de atletas ha ido aumentando de manera independiente al de colores, como se muestra en las tablas 1 y 2.
número de deportes o al de países participantes. Mezclas
D. el número de atletas también depende de la cantidad de países que Tipo 1: pinturas de calidad M mezcladas con
participan y del número de participantes por deporte. pinturas de calidad O

8. En un colegio se realizó la votación para elegir al personero; los Tipo 2: pinturas de calidad M mezcladas con
pinturas de calidad N y P simultáneamente.
estudiantes podían elegir entre dos candidatos o votar en blanco. Al
terminar el conteo de una de las urnas, uno de los jurados dijo: Tipo 3: pinturas de calidad N mezcladas con
pinturas de calidad O
“En total hay 90 votos, la diferencia de votos entre los dos candidatos es
5, y hubo x votos en blanco. Colores
La expresión que permite determinar la cantidad de votos v del candidato Calidad M: 3 colores
con menor votación en esta urna es:
Calidad N: 7 colores
90 - x - 5 90 - x + 5
A. v = B. v = Calidad O: 9 colores
2 2
C. v = 90 - x + 5 D. v = 90 - x - 5 Calidad P: 2 colores Tabla 2
¿Con cuàl de las siguientes expresiones se puede calcular el total de las
RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 A 11 mezclas que ofrece el almacén?
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
A. (3 x 9) + (3 x 7 x 2) + (7 x 9) B. 3 x 7 x 9 x 2
El VIH es el causante del Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, (SIDA). C. (3 + 9) x (3 + 7 + 2) x (7 + 9) D. 3 + 7 + 9 + 2
La prevalencia del VIH en una región se refiere al porcentaje de personas
entre 15 y 49 años infectadas con el virus de esta. 13. En la tabla se registra el número de nacimientos según el año, de un
La gráfica representa la prevalencia del VIH en cuatro países a nivel mundial, grupo de caballos salvajes.
desde el 2004 hasta el 2012.
Hembras Machos
2000 2 5
2001 4 10
2002 8 15
2003 16 20
Si se sabe que la tendencia se mantendrá en la misma forma año tras
año, es correcto afirmar que
A. a partir del 2000 nacerán más machos que hembras.
9. Con base en los datos presentados, la mayor disminución en la B. solo hasta el 2006 nacerán más hembras que machos.
prevalencia del VIH durante los nueve años se dio en C. en el 2007 nacerán tantas hembras como machos.
D. desde el 2004 nacerán más hembras que machos.
A. el país Y. B. el país G. C. el país M. D. el mundo 14. En el parque de un pueblo se encuentran el siguiente mapa que ilustra
los sitios importantes para que los turistas se ubiquen.
10. Si una persona quiere saber cuál es el índice de prevalencia del VIH en
su país en el 2013, ¿qué información necesita para calcularlo?
A. La población total entre 15 y 49 años de edad y el número estimado de
personas que viven con VIH dentro del mismo rango de edad en el 2013.
B. La población total entre 15 y 49 años de edad y el número de personas
con VIH que fallecieron dentro del mismo rango de edad en el 2013.
C. El número estimado de personas que viven con VIH entre los 15 y 49
años y el número de nuevos casos reportados con VIH dentro del mismo
rango de edad en el 2013.
D. El número de nuevos casos reportados con VIH entre los 15 y 49 años La distancia entre el colegio y el hospital, con sus coordenadas, se
Sesión 1

y el número y el número de personas que fallecieron con VIH dentro del calcula mediante la siguiente fórmula:
mismo rango de edad en el 2013.
3
Tel: (6) 885 01 58 Manizales - Caldas - Colombia Página
 Se requiere determinar el radio de la circunferencia para medir el
perímetro de la figura. Sabiendo que la medida del lado es k, el radio
de cada una de las circunferencias será k/3. La anterior información es
A. correcta, porque el lado equivale a un diámetro y medio de la
circunferencia que son 3 radios de esta.
B. incorrecta, porque el lado equivale a un radio y medio de la
Si se sabe que la biblioteca está
(250)² en la mitad de la distancia entre el
+ (750)² circunferencia.
hospital y la alcaldía,
(250)² + (750)²
¿cuál es la
(250)² distancia
+ (750)² entre el colegio y la biblioteca?
(250)²
(250)² + (250)²
+ (750)² C. incorrecta, porque sobre el lado no reposan diámetros completos de
A. (250)² + (250)²
(750)² B. (250)²
(750)²
(250)² + (250)²
+ (1.250)²
(250)² circunferencia en cambio sobre hay dos, así el radio será k/2
C. (750)²
(250)² + (1.250)²
(250)² D. (750)²
(750)² + + (1.250)²
(750)²
(1.250)² D. correcta, porque los puntos O y P pertenecen a tres circunferencias
(750)² + (750)²
(1.250)² (750)² + (750)²
(750)² + (750)² distintas.
15. Una empresa le paga a cada empleado de acuerdo con su experiencia.
En(750)² + (750)²
la tabla se muestra la cantidad de empleados y los salarios mensuales 18. En la figura se muestra una sucesión de cuadrados, cuyos lados están
que ganan en la empresa. en centímetros.
Cantidad de empleados
1 1 1 3 2 1 1 2 2 3 2 2 2
9
7
5
Salario en millones de pesos 3

Figura
1,3 1,4 1,5 1,7 1,8 2 2,2 2,3 2,4 3,2 4 5,6 6 Posicion 1 Posicion 2 Posicion 3 Posicion 4

El jefe quiere calcular la cantidad de dinero que les paga mensualmente Las áreas de los cuadrados de la figura se especifican en la tabla.
la empresa a los empleados que tienen un salario superior a la mediana Posición 1 2 3 4 ...
de los salarios de todos los empleados de la empresa. ¿Cuál de las
siguientes cantidades es necesario calcular? Área (cms) 9 25 49 81

A. La cantidad total que paga la empresa en salarios. Tabla

B. La cantidad total de trabajadores de la empresa. La expresión que representa el área del cuadrado en términos de la
C. El promedio de los salarios de todos los trabajadores. posición n es
D. El promedio de los trabajadores que reciben cada salario.
A. (2n + 1)2 B. (2n + 1)2 C. (3 + 2n)2 D. (3 + 2n)2
16. La tabla muestra las mediciones de rendimiento deportivo tomadas a un
deportista durante 9 ensayos, las cuales se categorizaron en: Muy bajo, 19. La figura muestra una construcción geométrica y las medida de algunos
Bajo, Medio y Alto. de los ángulos de esta.
Rendimiento deportivo
Ensayos Clasificación
1 Muy bajo
2 Muy bajo
3 Bajo
4 Bajo
5 Bajo
6 Bajo ¿Cuál de las siguientes tablas muestra correctamente la relación entre
7 Medio los ángulos formados?
8 Medio
9 Alto

Se elaboró la gráfica con información de la tabla.

Alto Muy
11% Bajo
Medio 22%
22%
Bajo
45%

De estas dos representaciones de los datos, se puede afirmar correctamente

que 20. Dada la ecuación de la forma ax2 + bx + c = 0, la expresión = b2 - 4ac
A. la tabla y la gráfica contienen exactamente la misma información. se denomina discriminante de la ecuación y permite obtener información
acerca de las soluciones, así:
B. la tabla posee más información que la gráfica.
C. la gráfica posee más información que la tabla. ● Si = 0, la ecuación tiene solución única.
D. no es posible comparar la información de la gráfica y la tabla. ● Si < 0, la ecuación no tiene soluciones reales.
● Si > 0, la ecuación tiene dos soluciones reales.
17. La figura mostrada se compone de diferentes partes de circunferencias
de igual radio, donde se cumple que: Al analizar el discriminante de la ecuación 2x2 + 6x + 3 = 0, es correcto
afirmar que esta
Los centros de todas las circunferencias están
sobre los lados del rectángulo OPQR. A. tiene dos soluciones reales, porque = 12.
B. tiene dos soluciones reales, porque = -12.
Sesión 1

Las circunferencias sobre un mismo lado del

rectángulo OPQR son tangentes entre sí. C. no tiene soluciones reales, porque = 60.
D. no tiene soluciones reales, porque = -60.
4
Página Porque mereces ingresar a la universidad
 RESPONDA LA PREGUNTA 21 DE ACUERDO Volumen del
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Tiempo de lago (m3)
La tabla muestra los productos fabricados en una empresa de calzado y retención (años) = Cauce
algunos datos asociados a ellos, para el año 2014. (m3/años)
Según reportes, el cauce del lago es 200 x 106 metros cúbicos por año.
Producto Costo de fabricación Precio de venta Unid. vendidas Considerando el resultado del tiempo de retención y la medición del
Botas $30.000 $32.000 800 cauce, el volumen del lago del estudio es
Zapatillas $25.000 $30.000 800
Zapatos deportivos $35.000 $38.000 2.000 A. 2.000 x 106 m3 B. 2.000 x 107 m3
Zapatos formales $50.000 $60.000 1.200 C. 20 x 106 m3 D. 20 x 105 m3
21. Según la información de la tabla se puede afirmar correctamente que 24. Con el fin de elegir el color de un nuevo juguete, se realizó una encuesta
A. los zapatos deportivos tienen el mayor costo de fabricación. a un grupo de niños entre los 5 y 12 años sobre su color favorito. Cada
B. los zapatos formales tienen el precio de venta más alto. niño podía mencionar solo un color. Las respuestas de todos los niños se
C. las zapatillas tienen el menor número de unidades vendidas. muestran en la tabla.
D. las botas son el producto con el precio de venta menor.
Edad (años) Rojo Blanco Verde Azul
22. Un meteorólogo toma la temperatura cada hora durante 6 horas y 5a8 12 4 11 9
calcula la mediana de sus datos con el siguiente procedimiento:
9 a 12 6 10 8 8
I. Ordena las 6 temperaturas de menor a mayor.
II. Selecciona las temperaturas en la tercera y cuarta posición. Respecto a estos registros, ¿cuál de los siguientes NO puede ser un
III. Calcula el promedio de temperaturas seleccionadas en II. resultado calculado con la información presentada?
El resultado obtenido por el meteorólogo fue 17º. ¿Cuál de las tablas puede A. El color preferido de los niños entre los 5 a 8 años de edad.
corresponder a los datos del meteorólogo? B. El color preferido por los niños mayores de 10 años de edad.
Hora Temperatura Hora Temperatura C. El número total de niños que prefieren el color rojo.
1 19º 1 20º D. El número total de ninos que fueron encuestados.
2 17º 2 16º
3 20º 3 18º 25. En una tienda de venta de computadores, los precios dependen de la
4 17º 4 16º cantidad solicitada. La tabla muestra los precios por computador para
5 18º 5 18º diferentes pedidos.
6 16º 6 12º
Precio por
Categoría del pedido Cantidad
Hora Temperatura Hora Temperatura computador
1 15º 1 18º 1. Personalizado 5a9 $1.900.000
2 16º 2 16º
3 15º
2. Clientes minoristas 10 a 15 $1.600.000
3 16º
4 18º 4 17º 3. Clientes Preferenciales 16 a 25 $1.550.000
5 18º 5 20º 4. Clientes Mayoristas 26 o más $1.550.000
6 19º 6 19º
Respecto a la relación entre la cantidad y el precio, es correcto afirmar que
23. Después de realizar estudios en un lago se determinó que el tiempo en A. a mayor cantidad en el pedido menor precio por computador.
el cual el lago cambia por completo su volumen de agua son 10 años. Este B. el precio por computador disminuye $200.000 por cada categoría
tiempo se denomina tiempo de retención y está relacionado con el volumen C. el precio por computador se mantiene sin importar la cantidad del pedido.
del lago y con el cauce de la siguiente manera: D. a mayor cantidad en el pedido, mayor precio unitario por cada computador.

Prueba de Lectura Crítica

RESPONDA LAS PREGUNTAS 26 A 28 DE ACUERDO se exalta, me trata como si ya no fuera yo ni ella fuera ella, intenta explicar
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Aguilar y si no puede es porque él mismo no lo comprende; la mujer que amo
Supe que había sucedido algo irreparable en el momento en que un hombre se ha perdido dentro de su propia cabeza, hace ya catorce días que la ando
me abrió la puerta de esa habitación del hotel y vi a mi mujer sentada al buscando y me va la vida en encontrarla pero la cosa es difícil, es angustiosa
a morir y jodidamente difícil; es como si Agustina habitara en un plano
fondo, mirando por la ventana de muy extraña manera. Fue a mi regreso paralelo al real, cercano pero inabordable, es como si hablara en una lengua
de un viaje corto, sólo cuatro días por cosas de trabajo, dice Aguilar, y extranjera que Aguilar vagamente reconoce pero que no logra comprender.
asegura que al partir la dejó bien. Cuando me fui no le pasaba nada raro, o La trastornada razón de
al menos nada fuera de lo habitual, ciertamente nada que anunciara lo que que al mismo tiempo me mi mujer es un perro que me tira tarascadas pero
iba a sucederle durante mi ausencia salvo sus propias premoniciones, claro atino a responder; Agustina es enenvía sus ladridos un llamado de auxilio que no
un perro famélico y malherido que quisiera
está, pero como iba Aguilar a creerle si Agustina, su mujer, siempre anda volver a casa y no lo logra, y al minuto
pronosticando calamidades, él ha tratado por todos los medios de hacerla ni siquiera recuerda que alguna vez tuvosiguiente es un perro vagabundo que
casa.
entrar en razón pero ella no da su brazo a torcer e insiste en que desde
pequeña tiene lo que llama un don de los ojos, o visión de lo venidero, y solo Tomado y adaptado de: Restrepo, L (2004)Delirio. Bogotá: Alfaguara.
Dios sabe, dice Aguilar, lo que eso ha trastornado nuestras vidas.
26. En la expresión: “No he podido saber que le sucedió durante mi ausencia
Esta vez, como todas, mi Agustina pronosticó que algo saldría mal y yo, como porque si se lo pregunto me insulta”, la palabra subrayada establece una
siempre, pasé por alto su pronóstico; me fui de la ciudad un miércoles, la dejé relación de:
pintando de verde las paredes del apartamento y el domingo siguiente, a mi
regreso, la encontré en un hotel, al norte de la ciudad, transformada en un ser A. causa/efecto entre dos hechos que se suceden al tiempo.
Sesión 1

aterrado y aterradir al que apenas reconozco. B. contraste entre dos hechos que se excluyen mutuamente.
C. oposición entre lo anotado previamente y la idea que sigue.
No he podido saber qué le sucedió durante mi ausencia porque si se lo D. explicación de lo anotado previamente mediante la idea que sigue.
pregunto me insulta, hay que ver cuán feroz puede llegar a ser cuando 5
Tel: (6) 885 01 58 Manizales - Caldas - Colombia Página
 27. De los siguientes comentarios, ¿cuál describe el contenido del texto
anterior?
A. Es una narración que presenta una mirada aguda sobre la élite social del
país y la mentira que se camufla en la cotidianidad de sus miembros.
B. Es un relato con una trama policiaca que invita al lector a solucionar un
enigma reflexionando por su cuenta.
C. Es una narración que despliega interrogantes sobre algo acontecido y
muestra cómo la locura pone en crisis una relación familiar.
D. Es un relato que refleja la imagen de un país que esconde sus heridas, e
ilustra por qué fingir lleva al delirio esquizofrénico.
28. La historia relatada en este texto de Laura Restrepo la cuenta (n)
A. Aguilar, el esposo de Agustina.
B. el hombre que abre la puerta de una habitación de hotel.
C. Aguilar y el hombre que abre la puerta de un cuarto de hotel.
D. Aguilar y un narrador externo.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 29 Y 30
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
29. En la segunda viñeta, Calvin afirma que “la gente no será feliz si corre
el riesgo de ser devorada por un tigre”. De las siguientes opciones, ¿cuál
NO presenta un supuesto de esta afirmación de Calvin?
A. La gente tiene un cuerpo cuando va al cielo.
B. Los tigres pueden comer en el cielo.
C. El niño no será feliz en el cielo.
D. Los animales pueden ir a un cielo.
30. ¿Cuál de los siguientes enunciados se puede concluir de lo expuesto en
las cuatro viñetas?
A. Si el niño va al cielo, el cielo no puede ser un lugar feliz para la gente.
B. Si los tigres y la gente van al cielo, no es posible que ambos sean felices
allí.
C. Si los tigres que van al cielo no se comen a la gente, el niño no sería feliz
en el cielo.
D. Si los tigres no van al cielo, ninguna persona que vaya al cielo los echaría
de menos.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 31 A 33
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Concibo en la especie humana dos clases de desigualdad: una, que
llamo natural o física, porque se halla establecida por la naturaleza, y que
consiste en la diferencia de edades, de salud, de fuerzas del cuerpo y de las
cualidades del espíritu o del alma; la otra, que se puede llamar desigualdad
moral o política, porque depende de una especie de convención; y que se
halla establecida (al menos autorizada) por el concenso de los hombres. Esta
Sesión 1
consiste en los diferentes privilegios de que gozan los unos en perjuicio de
los otros, como el ser más ricos, más distinguidos, más poderosos e incluso
6 el hacerse obedecer.
Página Porque mereces ingresar a la universidad
No puede preguntarse cuál es la causa de la desigualdad natural, porque
la respuesta se encontraría enunciada en la simple definición de la palabra.
Menos aun se podría investigar si no habría enlace esencial entre las dos
desigualdades, porque esto sería preguntar en otros términos si los que
mandan valen necesariamente más que aquellos que obedecen y si la fuerza
del cuerpo o del espíritu, la sabiduría o la virtud, se encuentran siempre en
los mismos individuos en proporción del poderío o de la riqueza; cuestión
buena tal vez para suscitarse entre esclavos con relación a sus amos, pero
que no conviene en la condición de hombres razonables y libres que buscan
la verdad.
Tomado de: J.J. Rousseau. Discurso del origen de la
desigualdad entre los hombres.
31. En la frase “pero que no conviene en la condición de hombres razonables
y libres que buscan la verdad” ¿cuál de las siguientes expresiones podría
sustituir a “pero que”, sin alterar el sentido?
A. y... B. aunque... C. que por tanto... D. que eventualmente...
32. Considere el siguiente resumen de texto:
“Rousseau establece la diferencia entre dos tipos de desigualdades
existentes entre los hombres y explica que no puede ofrecerse ninguna
razón para justificar la desigualdad natural”.
Este no constituye un buen resumen del texto de Rousseau, porque
A. no afirma que hay dos tipos de desigualdades.
B. no hace alusión a la desigualdad física
C. no explica la relación entre las desigualdades naturales y las morales o
políticas.
D. no hace referencia a la desigualdad moral, y a que esta no depende de
la física.
33. La pregunta central que responde a este fragmento del texto de
Rousseau es:
A. ¿Se justifican naturalmente las desigualdades entre los hombres?
B. ¿Las diferencias de edad constituyen una desigualdad entre los
hombres?
C. ¿Por qué debe eliminarse la desigualdad entre los hombres?
D. ¿Las desigualdades morales o políticas tienen relación con la sabiduría?
RESPONDA LAS PREGUNTAS 34 Y 35
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Tomado de: http//literatura-tecnologia-jovenes.blogspot.
com/p/quino-y-la-cultura-mediatica.html
34. De la caricatura, se puede inferir que la televisión
A. es el medio de comunicación más influyente.
B. generalmente transmite información veraz.
C. inculca valores infortunados.
D. es lo que necesita el pueblo.
35. Cuál de los siguientes enunciados NO es compatible con la caricatura?
A. No hay espectáculo más terrible que la ignorancia en acción.
B. Quien se mete a redentor termina crucificado.
C. Amaos los unos a los otros.
D. Por su boca muere el pez.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 36 Y 37
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Un río separaba dos reinos, los agricultores lo utilizaban para regar sus
campos, pero un año sobrevino una sequía y el agua no alcanzó para todos.
Primero se pelearon a golpes y luego los reyes enviaron ejércitos para
proteger a sus súbditos. La guerra era inminente; el Buddha se encaminó a
la frontera donde acampaban ambos ejércitos.
“Decidme”, dijo, dirigiéndose a los reyes: “¿qué vale más, el agua del río o la
sangre de vuestros pueblos?”
“No hay duda”, contestaron los reyes “la sangre de estos hombres vale más
que el agua del río”.
“¡Oh! Reyes insensatos” dijo el Buddha, “derramar lo más precioso por
obtener aquello que vale mucho menos. Si emprendéis esta batalla,
derramaéis la sangre de vuestra gente y no habréis aumentado el caudal del
río en una sola gota”.
Los reyes, avergonzados, resolvieron ponerse de acuerdo de manera pacífica
y repartir el agua. Poco después llegaron las lluvias y hubo riego para todos.
Tomado de: Borges, J. L. & Jurado, A. (1976), Qué es al
budismo. Barcelona. Emecé
36. Los personajes del relato son
A. el Buddha, el narrador, los reyes y los hombres.
B. el Buddha, los dos reinos y los dos reyes.
C. el Buddha, los dos reyes y los súbditos.
D. el Buddha, el narrador y los dos reyes.
37. Con la frase “¡Oh! Reyes insensatos... derramar lo más precioso por
obtener aquello que vale mucho menos”, el Buddha quiere decir que
A. el agua que se derrame no vale lo mismo que la sangre derramada por
los hombres.
B. la sangre de los pueblos vale mucho más que una guerra absurda entre
reyes.
C. es absurdo sacrificar la vida de los hombres para apropiarse del agua del
río.
D. es insensato derramar el agua por una guerra absurda entre dos reinos.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 38 A 40
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
No desprecio a los hombres. Si así fuera no tendría ningún derecho, ninguna
razón para tratar de gobernarlos. Los sé vanos, ignorantes, ávidos, inquietos,
capaces de cualquier cosa para triunfar, para hacerse valer, incluso ante
sus propios ojos, o simplemente para evitar sufrir. Lo sé, soy como ellos,
al menos por momentos, o hubiera podido serlo. Entre el prójimo y yo las
diferencias que percibo son demasiado desdeñables como para que cuenten
en la suma final. Me esfuerzo pues para que mi actitud esté tan lejos de la
fría superioridad del filósofo como de la arrogancia del César. Los hombres
más opacos emiten algún resplandor: ese asesino toca bien la flauta, ese
contramaestre que desgarra a latigazos la espalda de los esclavos es quizá
un buen hijo; ese idiota compartiría conmigo su último mendrugo. Y pocos
hay que no pueden enseñarnos alguna cosa. Nuestro gran error es tratar de
obtener de cada uno en particular las virtudes que no posee, descuidando
cultivar aquellas que posee. He conocido seres infinitamente más nobles,
más perfectos que yo, como Antonino, tu padre; he frecuentado a no pocos
héroes, y también a algunos sabios. En la mayoría de los hombres
encontré inconsistencia para el bien, no los creo más consistentes para
Tel: (6) 885 01 58
el mal; su desconfianza, su indiferencia más o menos hostil cedía demasiado
pronto, casi vergonzosamente, y se convertía demasiado fácilmente en
gratitud y respeto, que tampoco duraban mucho; aun su egoísmo podía ser
aplicado a finalidades útiles. Me asombra que tan pocos me hayan odiado;
sólo he tenido dos o tres enemigos encarnizados, de los cuales y como
siempre yo era en parte responsable. Algunos me amaron dándome mucho
más de lo que tenía derecho a exigir y aun a esperar de ellos; me dieron su
muerte, y a veces su vida. Y el dios que llevan en ellos se revela muchas
veces cuando mueren”.
Tomado de Memorias de Adriano, de la escritora francesa y norteamericana
(Versión en castellano de Edhesa, 1982). En esta célebre novela histórica,
publicada en francés en 1951, la autora asumió la arriesgada estrategia de relatar
en primera persona la historia del emperador romano Publio Elio Adriano, quien
vivió entre los años 76 y 138 de la era cristiana. La novela tiene la forma de una
larga epístola en la que Adriano, ya convaleciente, cuenta a Marco Aurelio, su
futuro sucesor, los hechos más trascendentales de su vida y sus reflexiones
sobre la condición humana.
38. Con la frase “los hombres más opacos emiten algún resplandor”, el
narrador afirma que
A. para alcanzar la sabiduría y la integridad se deben experimentar, en igual
medida, los aspectos negativos y positivos de la condición humana.
B. cuanto mayores sean los defectos de un individuo, mayor es el potencial
que tiene para acometer actos virtuosos.
C. los hombres albergan la bondad y la maldad -o la inteligencia y la
estupidez- en iguales proporciones.
D. todo ser humano, por negativas que sean sus cualidades morales, tiene
alguna virtud.
39. Considere el siguiente enunciado del texto:
“Este asesino toca bien la flauta, ese contramaestre que desgarra a latigazos
la espalda de los esclavos es quizá un buen hijo; ese idiota compartiría
conmigo su último mendrugo”.
El enunciado anterior
A. presenta un argumento en contra de la afirmación que le sigue
inmediatamente.
B. sirve como introducción a las ideas de la segunda mitad del párrafo.
C. ejemplifica la afirmación que la precede inmediatamente.
D. condena en pocas palabras la idea
40 Considere el siguiente fragmento:
“En la mayoría de los hombres encontré inconsistencia para el bien, no
los creo más consistentes para el mal; su desconfianza, su indiferencia
más o menos hostil cedía demasiado pronto, casi vergonzosamente, y
se convertía demasiado fácilmente en gratitud y respeto, que tampoco
duraban mucho”.
¿Cuál de las siguientes frases expresa mejor las ideas del fragmento
anterior?
A. La mayoría de los seres humanos no actúa enteramente “bien” o “mal”,
son contradictorios y volátiles, y sus actitudes cambian con demasiada
facilidad.
B. Los hombres son desconfiados, indiferentes y hostiles por naturaleza;
pero como tampoco es propio de ellos ser constantes, es frecuente que
en ocasiones sean agradecidos y respetuosos.
C. Los seres humanos son “vanos”, “ignorantes”, “ávidos”, “inquietos” y
capaces de cualquier cosa para conseguir lo que quieren. Esto explica
que siempre actúen de acuerdo con sus intereses.
Sesión 1
D. Para gobernar, un emperador debe partir de la base de que todos
aquellos a quienes gobierna tienen virtudes y defectos. Debe saber de
qué manera tratarlos para obtener de ellos lo mejor de sí mismos.
7
Manizales - Caldas - Colombia Página
 RESPONDA LAS PREGUNTAS 41 Y 42 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

41 La infografía está diseñada de manera que 42. Los loros se asientan en los acantilados, al lado del mar, con el fin de

A. toda la información se transmita a través de metáforas. A. anidar y huir de cazadores.

B. todos los datos se representan gráficamente. B. reproducirse y resguardarse.
C. las ilustraciones representan aquello a lo que se refiere la iniformación. C. buscar pareja y alimentarse.
D. la información se representa gráficamente para evitar la utilización de D. huir de cazadores y alimentarse.
cifras.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 43 A 45 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Sesión 1

En la teoría newtoniana, en que el tiempo existía independientemente de cielo y la tierra no hacía nada en absoluto. De hecho, esta versión
todo lo demás, se podía preguntar ¿qué hacía Dios antes de crear resulta muy próxima a las ideas actuales. En la relatividad general,
el universo? [...] Según San Agustín, antes de que Dios hiciera el el tiempo y el espacio no están independientemente del universo o
8
Página Porque mereces ingresar a la universidad
separadamente el uno del otro. Están definidos por medidas efectuadas
dentro del universo, como el número de vibraciones de un cristal de cuarzo
de un reloj o la longitud de una cinta métrica. Es fácilmente concebible que
un tiempo definido de este modo, en el interior del universo, debe haber
tenido un valor mínimo o un valor máximo -en otras palabras, un comienzo
o un final- No tendría sentido preguntar qué ocurrió antes del comienzo o
después del fin, porque tales tiempos no estarían definidos.
Tomado y adaptado de: Hawking S. (2002) El universo en una cáscara de nuez.
Barcelona Editorial Planeta
43. La última frase del texto presenta una idea compatible con la de San
Agustín, porque de esta frase se sigue que
A. la indefinición de tiempo deja abierta la posibilidad de la existencia de Dios
B. Dios no podía estar haciendo algo antes del origen del universo, ya que no
existió tal periodo.
C. el comienzo del universo es anterior a la creación del cielo y de la tierra.
D. para la ciencia actual solo es relevante lo que Dios hubiera podido haber
hecho dentro del universo.
44. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la antítesis de la tesis principal
del texto?
A. El tiempo existe independientemente de que exista el universo.
B. La ideas de San Agustín están desactualizadas.
C. El universo no tiene principio ni fin.
D. Dios es el creador del universo.
45. La referencia a San Agustín en el texto cumple la función de
A. recurrir a una autoridad para defender una tesis sobre Dios. madriguera, dejarlo en la entrada, ir adentro a revisar que todo esté bien,
B. Sugerir que la ciencia y la religión no son completamente incompatibles.
C. mostrar el papel que desempeña Dios en las discusiones cosmológicas
actuales. RESPONDA LAS PREGUNTAS 49 Y 50
D. introducir la concepción actual del tiempo a partir de una afirmación sobre
Dios.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 46 A 48
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Cuando llega la hora de poner sus huevos, la avispa Sphex construye una
pequeña madriguera para este propósito y sale en la búsqueda de un grillo al
cual pica de manera tal que lo paraliza pero no lo mata. La avispa lleva al grillo
a su madriguera, deja sus huevos, cierra la madriguera y luego se va para no
volver. Pasado un tiempo los huevos crecen y la cría de la avispa se alimenta
del grillo paralizado que no se descompone debido a que a permanecido
congelado. Para la mente humana, tal rutina tan organizada y aparentemente
llena de propósitos lleva consigo un sabor de lógica y de pensamiento. O por
lo menos esto es así hasta que conocemos más detalles.
Por ejemplo la rutina de la avispa consiste en llevar al grillo hacia la madriguera,
dejarlo en la entrada, ir adentro a revisar que todo esté bien, salir y luego
dejar el grillo adentro. Si mientras la avispa está dentro de la madriguera
haciendo su inspección preliminar, el grillo es movido algunos centímetros
de la entrada, la avispa al salir de la madriguera volverá a dejar al grillo de
nuevo en la entrada pero no adentro y repetirá el procedimiento preparatorio
de entrar a la madriguera a ver que todo esté bien. Si de nuevo el grillo es
movido unos centímetros de la entrada, la avispa llevará otra vez al grillo hacia
la entrada y volverá a entrar a la madriguera para revisarla. La avispa nunca
piensa en llevar al grillo directamente a su madriguera. En una ocasión este
procedimiento fue repetido cuarenta veces, siempre con el mismo resultado.
Tomado y adaptado de: Wooldridge, Dean E. (1963). The machinery of the
brain, New York: McGraw Hill, pp. 82-83.
46. ¿Cuál de los siguientes enunciados sintetiza el tema principal del texto?
A. El comportamiento aparentemente inteligente de la avispa Sphex.
B. El papel de los grillos en la alimentación de las avispas Sphex.
C. La avispa Sphex como un caso de inteligencia animal.
D. Los métodos de crianza y las precauciones de las avispas Sphex.
Tel: (6) 885 01 58
47. Considere el siguiente párrafo
Los comportamientos instintivos pueden ser irracionales, especialmente
cuando operan en condiciones distintas a aquellas en las que presumiblemente
se desarrollaron. Sin embargo, ni el comportamiento instintivo ni la posibilidad
de reducir nuestro comportamiento complejo a elementos racionales más
básicos son muestras de que no podemos actuar racionalmente, del mismo
modo que casos locales de irracionalidad de la avispa Sphex no nos enseña
nada sobre la racionalidad de la avispa cuando se comporta en condicones
normales.
Tomado y adaptado de: Vargas, Manuel (2013). Decomposing the will.
Ed . Till Vierktant, Julian Kiverstein and Andy Clark. New York: Oxford
University Press
Este párrafo
A. apoya el texto de Woolridge. B. cuestiona el texto de Woolridge.
C. explica el texto de Woolridge. D. sintetiza el texto de Woolridge.
48. ¿Cuál de las siguientes citas refuerza la idea de que el comportamiento
de la avispa Sphex no resulta de un proceso de pensamiento racional?
A. “La avispa lleva el grillo a su madriguera, deja sus huevos, cierra la
madriguera y luego se va para no volver”.
B. “La avispa nunca piensa en llevar al grillo directamente a su madriguera.
En una ocasión, este procedimiento fue repetido cuarenta veces, siempre
con el mismo resultado”.
C. “Para la mente humana, tal rutina tan organizada y aparentemente llena
de propósitos lleva consigo un sabor de lógica y de pensamiento”.
D. “Por ejemplo, la rutina de la avispa consiste en llevar al grillo hacia la
salir y luego dejar el grillo adentro”.
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
La primera vez que posé mis ojos en Terry Lennox, éste estaba borracho, en
un Rolls Royce Silver Wraith frente a la terraza de The Dancers. El encargado
de la playa de estacionamiento había sacado el auto y seguía manteniendo la
puerta abierta, porque el pie izquierdo de Terry Lennox colgaba afuera como si
se hubiera olvidado que lo tenía. El rostro de Terry Lennox era juvenil, pero su
cabello blanco como la nieve. Por sus ojos se podía ver que le habían hecho
cirugía estética hasta la raíz de los cabellos, pero, por lo demás, se parecía
a cualquier joven simpático de traje de etiqueta que ha gastado demasiado
dinero en uno de esos establecimientos que sólo existen con ese fin y para
ningún otro. Junto a él había una muchacha. El tono rojo profundo de su
cabello era encantador; asomaba a sus labios una lejana sonrisa y sobre los
hombros llevaba un visón azul que casi lograba que el Rolls Royce pareciera
un auto cualquiera. Pero no lo conseguía enteramente, nada hay que pueda
lograrlo.
Tomado de Chandler, R (1972). El largo adiós. Barcelona. Barral Editores
49. Para el narrador, el Rolls Royce representa
A. poder y sobriedad. B. elegancia y ostentación.
C. riqueza y conocimiento. D. holgazanería y arrogancia.
50. Qué hacía Terry Lennox en la playa de estacionamiento
A. Bromeaba con el encargado del establecimiento.
B. Intentaba cortejar a la chica del cabello rojo.
C. Se regodeaba de su compañera y de su dinero.
D. Salía del establecimiento después de una noche de fiesta.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 51 A 53
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Ahora finalmente la fuerza de la tormenta que lentamente fue acercándose y
Sesión 1
estuvo reprimida durante largo tiempo, estalló sobre nosotros. Cuatro a cinco
millones de hombres se encontraron frente a frente en el primer combate de
las más despiadadas de las guerras que jamás se haya registrado. En una
semana el frente en Francia, detrás del cual nos habíamos acostumbrado
9
Manizales - Caldas - Colombia Página
 a estar iba a ser derrotado de forma irreversible. En tres semanas el famoso
ejército francés se iba a colapsar en escombros y en ruinas y nuestra única
armada británica ha de ser arrojada al mar perdiendo todo su equipamiento. En
seis semanas nos íbamos a encontrar solos, casi desarmados, con Alemania e
Italia triunfantes y amenazando nuestras gargantas, con toda Europa expuesta
al poderoso Hitler y con Japón acechándonos desde el otro lado del globo. Fue
en medio de estos escenarios y sucesos inminentes que inicié mis labores
como Primer Ministro y Ministro de Defensa y me encaminé a llevar a cabo
la primer labor de conformar un gobierno de todos los partidos, que manejara
los asuntos locales e internacionales a Su Majestad por cualquiera que fueran
los medios que mejor se estimaran adecuados para los intereses nacionales.
Cerca de cinco años después fue posible tener una perspectiva más favorable
de las circunstancias. Italia había sido consquistada y Mussolini se había
rendido sin condiciones. Hitler se había suicidado. Además de la Miríada de
capturas por parte del general Eisenhower, cerca de 3 millones de soldados
alemananes fueron tomados prisioneros en 24 horas por el Mariscal de Campo
Alexander en Italia y por el Mariscal de Campo Montgomery en Alemania.
Francia había sido liberada, establecida y reanimada. De la mano de nuestros
alidados, los dos imperios más poderosos del mundo, avanzamos hacia la
rápida aniquilación de la resistencia japonesa. El contraste era definitivamente
extraordinario. El camino seguido en estos cinco años fue largo, difícil y
peligroso. Aquellos que perecieron en él no dieron sus vidas en vano. Aquellos
que marcharon hacia adelante hasta el final estarán siempre orgullosos de
haberlo hecho con honor.
Tomado de: Churchill W. (1986). The second World War, Volume II, Their Finest
Hour. Mariner Books.
51. En la primera parte del texto la palabra “ahora” se refiere al momento
en que
A. el autor empieza a escribir sobre la batalla más despiadada de la historia.
B. el otro poderoso ejército alemán firma su rendición incondicional ante los
aliados.
C. se desata una tormenta inesperada a mediados de la Segunda Guerra
Mundial.
D. Inicia la Segunda Guerra Mundial, cinco años antes de la victoria de los
aliados.
52. Las dos partes que componen el texto tienen una relación de
A. dependencia, pues el primero solamente tiene sentido una vez se ha
comprendido el significado del segundo.
B. oposición, pues el primer párrafo contiene la antitesis del autor, mientras
que el segundo, la tesis.
C. contradicción, pues los hechos expuestos en el segundo párrafo
desmienten los expuestos en el primero.
D. complementariedad, pues en el segundo párrafo hay un desarrollo de los
eventos descritos en el primero.
53. El texto probablemente forma parte de
A. Una introducción a un estudio histórico, basado en experiencias personales
del autor, sobre la Segunda Guerra Mundial.
B. una campaña política para favorecer la imagen del ejército británico por
su participación en la Segunda Guerra Mundial.
C. un panfleto guerrerista que busca motivar soldados por medio de hechos
inspiradores que se dieron en la Segunda Guerra Mundial.
D. una disertación sobre la importancia de conformar gobiernos
multipartidistas, que usa como ejemplo la Segunda Guerra Mundial.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 54 A 57
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
A TODOS en algún momento se nos ha revelado nuestra existencia como
algo particular, intransferible y precioso. Casi siempre esta revelación se sitúa
en la adolescencia. el descubrimiento de nosotros mismos se manifiesta
como un sabernos solos, entre el mundo y nosotros se abre una impalpable
transparente muralla: la de nuestra conciencia. Es cierto que apenas nacemos
nos sentimos solos; pero niños y adultos pueden trascender su soledad y
Sesión 1
olvidarse de sí mismos a través del juego o trabajo. En cambio el adolescente,
vacilante entre la infancia y la juventud, queda suspenso un instante ante
la infinita riqueza del mundo. El adolescente se asombra de ser. Y al
10 pasmo sucede la reflexión. Inclinado sobre el río de su conciencia se
Página Porque mereces ingresar a la universidad
pregunta si ese rostro que aflora lentamente del fondo deformado por el agua,
es el suyo. La singularidad de ser —pura sensación en el niño— se transforma
en problema y pregunta, en conciencia interrogante.
A los pueblos en trance de crecimiento les ocurre algo parecido. Su ser se
manifiesta como interrogación: ¿qué somos y cómo realizaremos eso que
somos? Muchas veces las respuestas que damos a estas preguntas son
desmentidas por la historia, acaso porque eso que llaman el “genio de los
pueblos” sólo es un complejo de reacciones ante un estímulo dado; frente a
circunstancias diversas, las respuestas pueden variar y con ellas el carácter
nacional, que se pretendía inmutable. A pesar de la naturaleza casi siempre
ilusoria de los ensayos de psicología nacional, me parece reveladora la
insistencia con que en ciertos períodos los pueblos se vuelven sobre sí mismos
y se interrogan. Despertar a la historia significa adquirir conciencia de nuestra
singularidad, momento de reposo reflexivo antes de entregarnos al hacer.
“Cuando soñamos que soñamos está próximo el despertar”, dice Novalis.
No importa, pues, que las respuestas que demos a nuestras preguntas sean
luego corregidas por el tiempo; también el adolescente ignora las futuras
transformaciones de ese rostro que ve en el agua: indescifrable a primera
vista, como una piedra sagrada cubierta de incisiones y signos, la máscara
del viejo es la historia de unas facciones amorfas, que un día emergieron
confusas, extraídas en vilo por una mirada absorta. Por virtud de esa mirada
las facciones se hicieron rostro y, más tarde, máscara, significación, historia.
La preocupación por el sentido de las singularidades de mi país, que comparto
con muchos, me parecía hace tiempo superflua y peligrosa. En lugar de
interrogarnos a nosotros mismos ¿no sería mejor crear, obrar sobre una
realidad que no se entrega al que la contempla, sino al que es capaz de
sumergirse en ella?”. Lo que nos puede distinguir del resto de los pueblos
no es la siempre dudosa originalidad de nuestro carácter -fruto, quizá, de las
circunstancias siempre cambiantes-, sino la de nuestras creaciones. Pensaba
que una obra de arte o una acción concreta definen más al mexicano -no
solamente en tanto que lo expresan, sino en cuanto al expresarlo lo recrean-
que la más penetrante de las descripciones.
Tomado de: Paz, Octavio (2001). El laberinto de la soledad. México D.F.
Fondo de Cultura Económica, Madrid
54. La frase “inclinado sobre el río de su conciencia” constituye una
A. comparación entre el asombro y la conciencia.
B. metáfora de pensar sobre uno mismo.
C. exageración sobre la adolescencia.
D. personificación de un río.
55. El tema del primer párrafo es
A. el despertar de la conciencia en la adolescencia.
B. las transformaciones de la pubertad.
C. la vanidad del adolescente.
D. el laberinto de la soledad.
56. ¿Cuál de las siguiente frases del anterior fragmento contiene una
valoración personal del autor?
A. “La preocupación por el sentido de las singularidades de mi país (...) me
parecía hace tiempo superflúa y peligrosa”.
B. “Cuando soñamos que soñamos está próximo el despertar”.
C. “Muchas veces las respuestas a estas preguntas son desmentidas por la
historia (...)”.
D. “Como una piedra sagrada cubierta de incisiones y signos”.
57. Por su tono y contenido, el texto es un ejemplo de
A. una crónica periodística. B. un manifiesto político.
C. un ensayo literario. D. una novela juvenil.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 58 A 61
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
POR QUÉ REVISTAS COMO NATURE,
SCIENCE Y CELL HACEN DAÑO A LA CIENCIA
El mío es un mundo profesional en el que se logran muchas cosas para la
humanidad. Pero está desfigurado por unos incentivos inadecuados. Los
sistemas imperantes en la reputación personal y el ascenso pofesional
significan que las mayores recompensas a menudo son para los trabajos
más llamativos no para los mejores. Aquellos de nosotros que respondemos
a estos incentivos estamos actuando en un modo perfectamente lógico -yo
mismo he actuado movido por ellos, pero no siempre poniendo los intereses
de nuestra profesión por encima de todo, por no hablar de los de la humanidad
y la sociedad.
Todos sabemos que los incentivos distorsionadores han hecho a las finanzas y
la banca. Los incentivos que se ofrecen a mis compañeros no son una primas
descomunales, sino las recompensas profesionales que conlleva el hecho de
publicar en revistas de prestigio, principalmente Nature, Science y Cell. Se
supone que estas publicaciones de lujo suelen traer consigo subvenciones
y cátedras. Pero la reputación de las grandes revistas solo está garantizada
hasta cierto punto. Aunque publican artículos, eso no es lo único que publican.
Ni tampoco las única que publican investigaciones sobresalientes.
Estas revistas promocionan de forma agresiva sus marcas, de una manera que
conduce más a la venta de suscripciones que a fomentar las investigaciones
más importantes. Al igual que los diseñadores de moda que crean bolsos
o trajes de edición limitada, saben que la escacez hace que aumente la
demanda, de modo que restringen artificialmente el número de artículos que
aceptan. Luego estas marcas exclusivas se comercializan empleando un ardid
llamado “factor de impacto”, una puntuación otorgada a cada revista que mide
el número de veces que los trabajos de investigación posteriores citan sus
artículos.
Pero como la puntuación de la publicación es una media, dice poco de la calidad
de cualquier investigación concreta. Además, las citas están relacionadas con
la calidad a veces, pero no siempre. Un artículo puede ser muy citado porque
es un buen trabajo científico, o bien porque es llamativo, provocador o erróneo.
Los directores de las revistas de lujo lo saben, así que aceptan artículos
que tendrán mucha repercusión porque estudian temas atractivos o hacen
afirmaciones que cuestionan ideas establecidas. Esto influye en el trabajo
que realizan los científicos. Crea burbujas en temas de moda en los que los
investigadores pueden hacer las afirmaciones atrevidas que estas revistas
buscan, pero no anima a llevar a cabo otras investigaciones importantes.
Al igual que Wall Street tienen que acabar con el dominio de la cultura de las
primas, que fomentan unos riesgos que son racionales para los individuos,
pero perjudiciales para el sistema financiero, la ciencia debe liberarse de la
tiranía de las revistas de lujo. La consecuencia será una investigación mejor
que sirva mejor a la ciencia y a la sociedad.
Adaptado de: Shekman, Randy, “Por qué revistas como
nature, science y cell hacen daño a la ciencia”, en El País,
12 de diciembre de 2013
58. En este artículo, el autor propone
A. denunciar los incentivos perjudiciales dirigidos a científicos y banqueros.
B. argumentar en contra de las políticas editoriales de las revistas científicas
conocidas.
C. presentarle al público general el sistema mentocrático que rige el mundo
científico.
D. explicar por qué los mejores artículos científicos se publican en revistas
conocidas.
59. ¿Cuál de las siguientes preguntas intenta responder el autor en este
texto?
A. ¿Por qué las revistas reconocidas perjudican el buen desarrollo de la
ciencia?
B. ¿Por qué las investigaciones contemporáneas obstaculizan el avance de
la ciencia?
C. ¿Cómo se obtienen los incentivos profesionales que ofrecen las revistas
científicas?
D. ¿Qué tipo de artículos son los más apetecidos por el público de las
revistas científicas?
60. Del anterior fragmento, se puede inferir que el autor considera que
A. ninguno de los parámetros actuales de evaluación de la calidad de los 62. ¿Cuál de los siguientes enunciados pueden inferirse del primer párrafo?
artículos científicos debe tenerse en cuenta. A. En Colombia, se ha talado en ocho años, casi todo el parque Chiribiquete,
B. debe rescatarse el trabajo de los directores de las revistas de lujo
que ha llevado a que estas hayan mejorado sus niveles de difusión. B. Brasil es el único país del continente donde la tasa de deforestación
C. debe eliminarse el sistema de puntuación por citación de
Tel: (6) 885 01 58
publicaciones científicas, puesto que esto dice muy poco sobre su
calidad.
D. los criterios de selección de los comités editoriales de las revistas de lujo
son inadecuados para establecer valor científico de un artículo.
61. Considere el siguiente enunciado del texto: “Aunque publican artículos
extraordinarios, eso no es lo único que publican. Ni tampoco son las
únicas que publican investigaciones sobresalientes”.
De este enunciado se puede concluir que
A. solamente las revistas científicas reconocidas publican artículos de
calidad.
B. los artículos extraordinarios aparecen frecuentemente en las revistas
reconocidas.
C. hay artículos de calidad que no aparecen en las revistas científicas
reconocidas.
D. los artículos de calidad no se publican en las revistas reconocidas.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 62 A 66
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
ACEPTÉMONOS COMO AMAZÓNICOS
La deforestación en la selva del Amazonas sigue siendo intensa. Se transformó
en un cáncer para el bosque tropical más grande del planeta. Una prueba más
es una medición ejecutada por el proyecto Terra-i, impulsado por el Centro de
Agricultura Tropical (Ciat), con sede en el Valle, y The Nature Conservancy
(TNC), que indica que en ocho años ocho países amazónicos –sin contar a
Brasil–, entre los que figura Colombia, perdieron 2,3 millones de hectáreas de
bosque, algo así como si se hubiera talado casi todo el parque Chiribiquete,
el área protegida más grande de la nación. La medición fue hecha entre el
2004 y el 2012 y señala que mientras en Brasil –que abarca el 60 por ciento
de la selva amazónica– la tasa de deforestación bajó –pasó de 2,7 millones
de hectáreas en el 2004 a 465.000 hectáreas en el 2012–, esta creció en el
resto de los países con terrenos que hacen parte de la selva. Se concluye,
entonces, que Colombia es uno de los más afectados por esta problemática
en el continente. Y resulta impactante que la deforestación en la selva húmeda
más grande del mundo no tenga freno y ahora esté tan en su ADN como
su propia biodiversidad, a pesar de que, desde hace décadas, los motores
de esta tragedia ambiental hayan estado identificados. En nuestro caso, el
Instituto Amazónico de Investigaciones Científicas (Sinchi), máxima autoridad
en la materia, explica que el principal es la ganadería, que no solo tumba miles
de plantas para abrirse paso, sino que también daña el suelo.
Pero a esta actividad se suman la agricultura, los cultivos ilícitos, el tráfico
de especies y el comercio fraudulento de madera ilegal, que han acabado
con varias especies de árboles nativos. Según Sinchi, hay 66 especies de
flora en alto riesgo por estas actividades, al punto de que legendarios
árboles como la caoba, el cedro o el palo de rosa –explotado durante años
por multinacionales como Chanel– ya casi no se ven. Por algo, el Ideam
advierte que, de los 32 departamentos, son los situados en la Amazonia los
más afectados por la deforestación, especialmente Caquetá, Meta y Guaviare,
que concentran el 46 por ciento de esa pérdida. Ya es hora de pensar en
una estrategia de desarrollo diseñada exclusivamente para este territorio
indígena, diferente y frágil, que ocupa casi la mitad del mapa nacional (42
por ciento). Ya nos aceptamos con orgullo como costeños o andinos; nos falta
asumir que también somos amazónicos. Allí tal vez no esperan carreteras de
doble calzada, megaindustrias o explotaciones mineras. Anhelan, más bien,
investigación, educación y proyectos biotecnológicos para aprovechar tantas
plantas medicinales o especies de fauna. Y no para cortarlas o traficarlas a
cualquier precio, sino para crear productos cosméticos o medicinas ‘made in
Colombia’. La región lo merece. No podemos seguir mirándola como el indigno
‘patio de atrás’ de nuestra geografía.
Tomado de: Aceptémonos como amazónicos. Artículo Editorial de El
Tiempo, 28 de febrero de 2014. URL: http://www.eltiempo.com/archivo/
documento/CMS-13576098
Sesión 1
el área más protegida de la nación.
de la selva amazónica no crece. 11
Manizales - Caldas - Colombia Página
 C. El bosque amazónico ha sufrido una gran deforestación al haber perdido
más de 3,2 millones de hectáreas de bosque.
D. De acuerdo con el Centro Internacional de Agricultura Tropical, Colombia
es el país del continente que más hectáreas de bosque ha perdido.
63. ¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor la conclusión general
del texto?
A. Ante el daño ambiental causado al Amazonas, se debe pensar en una
estrategia de desarrollo exclusiva para este territorio. A. La tala indiscriminada del bosque húmedo amazónico.
B. La deforestación del Amazonas es uno de los problemas ambientales
más graves que enfrentan Colombia y los países vecinos.
C. Instituciones Ambientales han determinado que 2,3 millones de hectáreas
de bosque tropical se han deforestado en la Amazonía.
D. La ganadería es el principal factor o motor de la deforestación en el
bosque tropical de la Amazonía en Colombia.
64. Considere el siguiente enunciado del texto:
“La deforestación en la selva del Amazonas sigue siendo intensa”.
De acuerdo con el artículo, ¿cuál de las siguientes opciones presenta
una razón a favor del enunciado?
A. Colombia comparte con otros ocho países inmensas hectáreas de selva
tropical en la región amazónica. D. la biodiversidad del Amazonas se ha modificado esencialmente por la
B. Una reciente medición indica que varios de los países con zonas en
el área amazónica han aumentado drásticamente la tala del bosque
tropical.
C. Brasil, que posee el 60 por ciento de la región amazónica, ha disminuido
sustancialmente la deforestación de la selva amazónica.
D. Una gran variedad de fauna nativa del Amazonas se aprovecha por
industrias multinacionales químicas y cosméticas.
65. ¿Qué comportamiento social no sanciona el autor del texto?
B. El aprovechamiento de la naturaleza amazónica para fabricar productos
nacionales.
C. El protagonismo de las regiones Andina y Caribe en las políticas públicas
colombianas.
D. El desarrollo extensivo de la industria ganadera en el bosque húmedo del
Amazonas.
66. Al afirmar que la deforestación de la selva amazónica está “tan en su
ADN como su propia biodiversidad”, el autor sugiere que
A. la deforestación se ha convertido en un rasgo característico del bosque
amazónico.
B. la biodiversidad ha disminuido como consecuencia de la deforestación.
C. la deforestación es un rasgo genético de la biodiversidad del Amazonas.
deforestación.

Prueba de Ciencias Sociales Parte I

67. El Congreso de la República llama a una sesión extraordinaria para
analizar los subsidios que el Gobierno Nacional le está dando al sector
agrícola. ¿Cuál de los siguientes argumentos apoya la existencia de
subsidios?
A. Una vez establecidos los subsidios son difíciles de eliminar.
B. los subsidios tienden a ser otorgados a las industrias menos competitivas.
C. Los subsidios logran que los productos agrícolas nacionales sean
competitivos a nivel internacional.
D. El costo de los subsidios implica una carga más alta de impuestos o una
reducción de otros gastos.
68. Lea atentamente el siguiente planteamiento:
“Luchamos contra las transnacionales porque sostienen el sistema
capitalista, privatizan la vida, los servicios públicos, y los bienes comunes,
como el agua, al aire, la tierra, las semillas, y los recursos minerales.
Las transnacionales promueven las guerras a través de la contratación
de empresas militares privadas y mercenarios, y de la producción de
armamentos, reproducen prácticas extractivistas insostenibles para la
vida, acaparan nuestras tierras y desarrollan alimentos transgénicos
que nos quitan a los pueblos el derecho a la alimentación y eliminan la
biodiversidad”.
El anterior planteamiento fue realizado, problablemente, por un integrante
de un movimiento social, porque
A. aboga por una relación más estrecha entre el crecimiento económico de
las empresas y el bienestar social de la población.
B. cuestiona el modelo de desarrollo y aboga por la defensa de los Derechos
Humanos de las comunidades.
C. apoya la producción de alimentos transgénicos como alternativa para
afrontar las pérdidas ocasionadas por las sequías prolongadas.
D. respalda las prácticas de protección ambiental adelantadas por las
empresas extranjeras. A. Señalar que los ajustes de cuentas terminan en crímenes inusuales por
el alto grado de violencia utilizada.
69. “Ir a la universidad fue una senda abierta a un mundo por explorar, a B. Señalar que algunas modalidades delictivas son originarias de Colombia
Sesión 1
las posiblidades a vivir la sexualidad de otra manera, al separar
reproducción y placer. Desempeñarse laboralmente fuera del hogar,
además de reconocimiento social, procura los recursos económicos para
aportar como proveedora del hogar, una función reservada para el padre
como autoridad. Es el descubrimiento de la autonomía como resultado
de la convergencia de todos los cambios, lo que hace que las mujeres se
atrevan a aceptar el desafío de unas nuevas condiciones (...)”
Tomado de Lamus Canavale, Doris. en: La manzana de la discordia.
Universidad del Valle. Versión Online: http://revistas.univalle.edu.co/index.php/
la_manzana_de_la_discordia/article/view/1453/1560
El anterior fragmento hace alusión a
A. los movimientos laborales del siglo XX.
B. el acceso de las mujeres a los cargos públicos.
C. la obtención del derecho al voto por las mujeres.
D. los logros de las mujeres durante la segunda mitad del siglo XX.
70. En un periódico de Perú, un periodista escribió lo siguiente:
“Las venganzas de narcos no son el único coletazo de la delincuencia
colombiana en el país. Tampoco lo es el lavado de dinero. El Perú, que
desde hace unos diez años empezó a ver cómo los ajustes de cuentas
desembocaban en crímenes inusuales por su alto grado de violencia,
ahora está sintiendo los efectos de otras nacionalidades delictivas con
raíces colombianas: extorsión, “marcas”, asaltos en zonas residenciales
y asesinatos colectivos.
Tomado y adaptado de:
http://archivo.larepublica.pe/12-10-2014/
policia-en-alarma-por-incremento-de-delitos
¿Cuál de los siguientes es un prejuicio cuestionable del texto del
periodista?

unas relaciones nuevas por construir y a un autorreconocimiento de o solo cometidas por los colombianos.
potencialidades y capacidades frente a los hombres. La alternativa C. Decir que existen delincuentes y narcotraficantes colombianos en
12 del control natal replantea a las mujeres su función biológica y abre el Perú.
Página Porque mereces ingresar a la universidad
D. Decir que en el Perú existe violencia asociada al fenómeno del
narcotráfico.
71. En la actualidad el embarazo adolescente es uno de los problemas de
salud pública más complejos. La Organización Mundial de la Salud (OMS),
ha identificado diversos factores que contribuyen a esta problemática,
como la falta de información sobre métodos anticonceptivos, los
matrimonios a temprana edad y el desconocimiento de los riesgos de
un embarazo adolescente, entre otros. Para enfrentar esta problemática,
el Gobierno de una nación decide incluir dentro del artículo escolar un
programa de educación sexual que eduque a niños y adolescentes sobre
la reproducción y los métodos anticonceptivos.
Durante la implementación de este programa y a través de videos y
charlas, niños y jóvenes entre los 7 y 18 años de edad de todos los
colegios del país recibirán orientación en torno a estos temas.
A partir de lo anterior, puede afirmarse que la medida tomada es
A. positiva desde el punto de vista social, porque ayuda a combatir uno de
los factores que contribuye al embarazo adolescente.
B. negativa desde el punto de vista político, porque impide que los padres
ejerzan el derecho a educar a sus hijos sobre la sexualidad
C. positiva desde el punto de vista académico, porque los estudiantes
tendrán más horas de clases los días en los que se implementa el
programa.
D. negativa desde el punto de vista familiar, porque así se disuade a niños y
jóvenes a que cuando sean adultos conformen una familia.
72. Distintos hallazgos arqueológicos evidencian que las comunidades
indígenas que habitaban en América antes de la llegada de los españoles
enterraban a sus muertos con comidas y bebidas y, en algunos casos,
con sus criados y esposas.
¿Con cuál de las siguientes creencias está más relacionada esta práctica
de las comunidades indígenas?
A. Con la creencia cristiana de la vida eterna.
B. Con la creencia precolombina de los poderes curativos que emanan de la
naturaleza.
C. Con la creencia prehispánica de la prolongación de la vida después de la
muerte.
D. Con la creencia hinduista de la reencarnación.
73. De acuerdo con las cifras del informe ¡Basta ya!, del Centro de Memoria
Histórica, de las masacres ocurridas en Colombia entre 1985 y 2012,
el 56,6% fueron cometidas por grupos paramilitares, 17,3% por las
guerrillas, 8% por la fuerza pública y 14,9% por grupos armados no
identificados. Se calcula que hubo 11.751 víctimas en estas masacres.
En el prólogo del informe donde se publicó esa información, se indica
que “Del conjunto de muertes violentas ocurridas en el país entre 1958 y
2012, por lo menos 220.000 tienen su origen en el conflicto armado, y de
estas el 80% han sido civiles inermes”.
Tomado y adaptado de: http://www.centrodememoriahistorica.com.co/
micrositios/informeGeneralestadisticas.html
Suponga que un docente, en un curso de Historia Colombiana se apoya
en estas cifras para hacer la siguiente información: “Si los paramilitares
cometieron el mayor número de masacres, en el paramilitarismo
debemos buscar el origen y las causas principales de nuestro conflicto
histórico en el que los más afectados hemos sido los civiles”.
El uso que el docente hace de las cifras del informe ¡Basta ya! en su
afirmación es
A. incadecuado, pues las cifras no se refieren a los fenómenos que dieron
origen al conflicto armado.
B. acertado, pues el conflicto armado en Colombia ha impactado
principalmente a la población civil.
C. justo, pues es claro que la responsabilidad principal recae en quien más
crímenes ha cometido.
D. desproporcionado, pues las cifras sugieren responsabilidad de
grupos distintos a los paramilitares en los inicios del conflicto.
Tel: (6) 885 01 58
74. Lea atentamente la descripción de estos dos sucesos:
1. El general Juan José Nieto Gil es el único presidente negro que ha tenido
Colombia, sin embargo, fue excluido de la historia oficial del país. Nieto
Gil gobernó entre enero y julio de 1861, pero su nombre no apareció en
la lista oficial de presidentes del país. Además, su cuadro al óleo fue
modificado para que su cara fuera “blanqueada” y luego fue abandonado
en el edificio del Palacio de la Inquisición en Cartagena. En 2016, el tema
cobró relevancia porque un reconocido periodista colombiano presentó
un derecho de petición al presidente de la República para que el óleo de
Nieto fuera instalado en Casa de Nariño y se reconociera finalmente su
condición de presidente de la República.
Tomado y adaptado de El Heraldo (2016) “La iniciativa que busca proteger la
memoria del primer presidente afrodescendiente de Colombia”. Recuperado de
http://www.eltiempo.com
2. En agosto de 2012, un concejal de Marsella (Risaralda) hizo la siguiente
afirmación: “Siendo sinceros, grupos difíciles de manejar, como las
negritudes, los desplazados y los indígenas, son un cáncer que tiene
el Gobierno nacional, y mundial”. Este pronunciamiento le provocó al
concejal una condena por hostigamiento por motivos de raza, religión,
ideología, política u origen nacional, étnico o cultural”.
Tomado y adaptado de (2014) “Un concejal, primer condenado por Ley
Antidiscriminación en Colombia”. Recuperado de http://www.eltiempo.com
Tendiendo en cuenta la afirmación presentada en los dos fragmentos,
¿cuál es la relación entre lo ocurrido con el general Juan José Nieto Gil y
el concejal condenado?
A. El racismo es un fenómeno propio de la política del siglo XIX, mientras
que en épocas recientes no se presentan manifestaciones de exclusión
por pertenencia étnica o cultural.
B. El racismo y la exclusión a minorías étnicas es un fenómeno que se ha
desarrollado de manera reciente, a pesar de contar con un presidente
afrodescendiente en la historia del país.
C. el racismo y la exlcusión a comunidades como los afrodescendientes es
un fenómeno histórico que ha tenido manifestaciones en el ejercicio de la
política en Colombia.
D. El racismos es un fenómeno típico del ejercicio de la política en otros
países, pero en Colombia no ha tenido manifestaciones significativas en
su historia política.
75. Los siguientes cambios que ha habido en la sociedad como la adquisición
del derecho a votar de las mujeres, el acceso de personas homosexuales
a cargos de gobierno, la participación de las comunidades indígenas en
las discusiones públicas y la elección de un presidente afrodescendiente,
pueden catalogarse como
A. reivindicaciones en contra de la discriminación racial.
B. medidas a favor de la libertad de cultos y creencias religiosas.
C. medidas a favor de la inclusión política de sectores sociales históricamente
excluidos.
D. reivindicaciones en contra de la segregación social de las minorías
religiosas.
76. En la cafetería de un colegio se sirve carne todos los días a la hora
del almuerzo y no se sirve ningún plato vegetariano. Francisco quien es
vegetariano, no puede almorzar en la cafetería y solo puede comer la
comida que trae de la casa. Ante esta situación, los padres de Francisco
le piden al colegio que se cambie el menú del almuerzo y se incluya
un plato vegetariano. Le explican que ellos no comen carne porque su
religión lo prohibe.
El rector le dice a los padres de Francisco que no se va a cambiar el menú
de la cafetería, pues esto implica incurrir en unos gastos adicionales que
no se justifican dado que son pocos los niños que no comen carne. En
esta situación, ¿cuál es el aspecto que más influyó en la decisión del
rector?
Sesión 1
A. La nutrición del estudiante.
B. La religión del estudiante.
C. La libertad de elegir de todos los estudiantes.
D. Las costumbres alimentarias de la institución educativa. 13
Manizales - Caldas - Colombia Página
 77. Lea la siguiente lista de conceptos: políticos se construyeron agrupaciones armadas con diferentes niveles de
organización: por un lado, la policía chulavita y Los Pájaros (asesinos a
Debilidad del Estado. sueldo), al servicio del Gobierno conservador; por el otro, las guerrillas
Problemas en la posesión de la tierra. liberales y las autodefensas comunistas”.
Marcadas diferencias económicas.
Obstáculos para la creación de una identidad nacional. Adaptado del informe BASTA YA, Centro Nacional de memoria histórica, 2012.
Permanencia de guerrillas en orientación comunista. ¿El texto citado es una fuente sobre el periodo conocido como “La
Creación de grupos de ultraderecha. Violencia”?
Existencia de una industria del narcotráfico.
A. No, porque habla de la represión conservadora y los movimientos de
¿A qué proceso pertenecen estos conceptos? autodefensa.
A. Dictaduras latinoamericanas. B. Sí, porque habla del surgimiento del movimiento obrero y agrario.
B. Conflicto interno colombiano. C. No, porque habla del Bogotazo y el surgimiento de las guerrillas liberales.
C. Apertura económica de países en desarrollo. D. Sí, porque habla de la polarización política y los enfrentamientos
D. Colonizaciones de países pobres. bipartidistas.

78. En una compañía, por política de las directivas, todos los empleados se 81. Una joven denunció que había sido abusada sexualmente en las
encuentran vinculados mediante contratos a término definido que tienen instalaciones de un bar. Al respecto, el propietario del establecimiento
una duración de un año. afirmó que la joven llegó vestida con una minifalda al bar, provocando
a los hombres y que luego alegó haber sido violada por vergüenza con
Los empleados, en desacuerdo con esta política, deciden hacer una su padre. Diversas organizaciones afirmaron que las declaraciones del
con el fin de que los directivos los vincules mediante contratos a término dueño del bar contienen un mensaje de justificación a la violencia sexual
indefinido; es decir, sin una duración predeterminada. ¿Qué quieren, hacia la mujer, al responsabilizar a la joven de la agresión. Días después
probablemente, las directivas y el sindicato? el dueño del bar hizo la siguiente declaración: “Pido disculpas a todas
las mujeres. Rechazo de manera contundente cualquier manifestación
A. Las directivas quieren contar con la posibilidad de decidir acerca de de violencia contra la mujer, pues en mi criterio no existe nada que la
la permanencia de cualquier empleado una vez al año; los empleados justifique (...) Me encantan las minifaldas, porque, más allá de lo estético,
quieren tener una mayor estabilidad laboral. es una forma de expresión de libertad”.
B. Las directivas quieren disminuir el número de empleados con los que
cuentan; los empleados defienden su derecho al trabajo. El cambio en la opinión del dueño del bar puede deberse a
C. Las directivas quieren poder desvincular empleados en cualquier
momento y sin ninguna justificación; los empleados quieren que siempre A. su gusto por las minifaldas y su apoyo a todas las mujeres que las usan.
sea necesaria una justificación válida para despedirlos. B. la idea de que es normal que haya violencia en contra de las mujeres.
D. Las directivas quieren reducir los costos de la contratación de los C. la presión ejercida por las organizaciones defensoras de los derechos de
empleados, los empleados buscan tener una mayor estabilidad laboral. la mujer.
D. su empatía con el padre de la joven por la inafortunada situación de su
79. Actualmente las plazas de mercado concentran el 50% de la producción hija.
agroalimentaria nacional. Recientemente se ha presentado un
decrecimiento en las ventas de estos lugares sobre todo en las grandes 82. Durante la Conquista de América, el “repartimiento” o “encomienda”
ciudades donde almacenes de grandes superficies están ofreciendo a los consistió en el reparto de indígenas entre los conquistadores para su
consumidores mayores posibilidades de confort y servicios. Para manejar servicio personal, como recompensa avalada por la Corona por el éxito
esta situación el Ministerio de Salud enfatiza la importancia de hacer de sus campañas.
capacitaciones en las plazas de mercado para la adecuada manipulación
de los alimentos. Por otro lado el Instituto para la Economía Social (IPES) Este sistema se convirtió en una vía segura para alcanzar la riqueza
hace énfasis en la necesidad de modernizar las instalaciones, estandarizar y la posición social que los conquistadores venían a buscar al Nuevo
los precios, atender las 24 horas del día, ofrece servicio a domicilio y Mundo. Sin embargo, la Real Audiencia de Santa Fe de Bogotá, en
facilitar el comercio con dinero plástico. No obstante, el gerente de una 1557, estableció que: “cualquier indio que se asentase y se alquilase con
central de abastos sostiene que el regateo y la rebaja son elementos cualquier persona para el servir (...) que se pague tres gramos de buen
fundamentales de la cultura de las plazas de mercado. oro por jornal” y en 1560 prohibió el trabajo gratuito de los indígenas
Tomado de: Ramírez, Ximena “Plazas de mercado, claves en el resurgir campesino”, Esas medidas de la Real Audiencia podrían obedecer al propósito de:
en La República, septiembre 2011.
Teniendo en cuenta lo expuesto, ¿qué valoración haría el gerente de la A. promover el ascenso social de los indígenas.

B. disminuir el poder de los encomenderos.
central de abastos de las propuestas IPES? C. reconocer a los indígenas como iguales a los colonos.
A. Estaría de acuerdo con todas las propuestas del IPES, pues se D. fortalecer a los encomenderos como administradores de los indígenas.
modernizaron los servicios ofrecidos a los clientes de las plazas de
mercado. 83. Lea el siguiente fragmento que describe el propósito de una política
B. Estaría en desacuerdo con la estandarización de precios, pues esta cultural: “...el Estado debe adoptar políticas públicas destinadas a que los
transforma las dinámicas comerciales características de las plazas de miembros de los diversos grupos étnicos y nacionales puedan expresar
mercado. y promover su propia cultura e identidad, pero rechazando aquellas que
C. Estaría de acuerdo con la necesidad de enseñarles a los comerciantes busquen imponerla”.
buenas prácticas de higiene y manipulación de alimentos en las plazas
de mercado. Tomado de: Villavicencio, Luis. (2012, diciembre). Un diálogo intercultural más allá
D. Estaría en desacuerdo con modernizar la infraestructura de las plazas de del multiculturalismo. Opinion Juridica, 11(22), 31-44
mercado, pues cambiaría la relación personalizada con los consumidores.
Esta fuente se relaciona con el multiculturalismo, porque este
80. Lea el siguiente texto: “la ola represiva contra los movimientos agrarios,
obreros y populares urbanos aglutinados en torno a los ideales del A. busca una sociedad en la que coexistan diversas culturas y se reconozca
gaitanismo, alcanzó su máximo nivel de radicalización política tras el y exalte positivamente la diferencia y la diversidad.
Sesión 1

asesinato del líder liberal Jorge Eliécer Gaitán, el 9 de abril de 1948. B. promueve una sociedad regida por una cultura dominante, que debe
Se multiplicaron las confrontaciones entre los ciudadanos vinculados prevalecer sobre las demás, aunque se reconozca que existen otras
a ambas colectividades políticas mediante el ataque a los militantes del culturas.
14 partido contrario a sus territorios de influencia. Dentro de los partidos
Página Porque mereces ingresar a la universidad
C. persigue una sociedad en las que las culturas deben segregarse
espacialmente para garantizar la convivencia pacífica.
D. señala que la protección de las culturas ancestrales es más importante
que la protección de las culturas de aparición reciente.
84. Dentro de las bases del Plan Nacional de Desarrollo de Colombia (2014
- 2018), se establece como responsabilidad del Ministerio de Comercio,
Industria y Turismo” la creación de un programa bajo en carbono,
mediante el cual se le proveerán, a algunas empresas productivas,
metodologías para la gestión y monitoreo de emisiones, uso de energía
y otros recursos”.
¿Cuál es el principal objetivo que se persigue con la puesta en marcha de
esta medida?
A. Implementar acciones que permitan armonizar la actividad industrial del
país con el cuidado y protección del medio ambiente.
B. Aumentar el control sobre las empresas responsables de la contaminación
ambiental para aplicar las respectivas sanciones económicas.
C. Vincular las empresas del sector productivo con la financiación de
acciones orientadas a garantizar un ambiente sano para la ciudadanía.
D. Proveer a las empresas recursos para que realicen investigaciones
orientadas a mejorar sus niveles de productividad y sus ingresos.
85. Lea atentamente el siguiente fragmento:
“Decir que Colombia es un Estado pluriétnico y multicultural
significa reconocer los derechos de las comunidades indígenas y
afrodescendientes a la autonomía, a la cultura y al territorio. Para lograrlo
es necesario renunciar a la tentación de negar el proyecto de vida de
estos pueblos solo para imponer leyes de la sociedad mayoritaria, sea
cual sea su contenido o sus efectos”.
Tomado de: http://www.semana.com/artículo-derechosprohibiciones-
de-afros indigenas opinon-http://www.semana.com/opinion/articulo/
derechos-prohibiciones-de-afros-indigenas-opinion-nathalia-sandoval/367172-3
De acuerdo con los planteamientos expresados en este fragmento, un
Estado se puede considerar multicultural cuando existen en él
A. tradiciones culturales comunes a todos los grupos poblacionales.
B. distintas tradiciones y códigos culturales; aunque no sean respetados.
C. leyes que protegen, en todo el territorio, la diversidad étnica y cultural.
D. leyes que protegen los derechos fundamentales de las mayorías.
86. Lea con atención los siguientes fragmentos:
“¿Qué ropa traes? Tal vez un blue jean que combinas con una camiseta
o blusa (...) Apuesto que tus zapatos como tu ropa fueron cosidos en un
lejano país de Oriente que está virtualmente cerca. O a lo mejor fueron
hechos aquí en Colombia, aunque tienen apariencia extranjera, si fueron
hechos aquí, en Tailandaia o México, la tela con la cual se hace el jean
es importada de un país donde es más barata, los herrajes y marquillas
son nacionales, el hilo y la máquina son extranjeros y, aquí está el truco:
el trabajo es nacional porque es más barato”.
Tomado de: Galindo Neira, Luis Eduardo. Economía y Política II. Edición
Alumno. Bogotá. Editorial Santillana. 2005. pp 102
En el mundo de hoy los países y las ciudades mantienen relaciones
crecientes de independencia que acercan a sus gentes, aumentan la
circulación de bienes y servicios, capitales, tecnologías e ideas. Las
fronteras nacionales ya no son obstáculo, lo que permite el surgimiento
de entidades económicas regionales donde los países vecinos buscan el
desarrollo a través de la cooperación.
Tomado de: Márquez, Clemencia. Relaciones II. Ciencias Sociales. Bogotá.
Editorial Libros & Libros S.A. 2008. pp 216.
¿Cuál de los siguientes conceptos permite relacionar mejor estos dos
fragmentos?
A. Fuerza de trabajo, porque en ambos fragmentos se describen casos de
explotación laboral.
B. Proteccionismo, porque en ambos fragmentos se habla de las formas
de comercio actuales.
Tel: (6) 885 01 58
C. Globalización, porque en ambos fragmentos se evidencia la interconexión
entre los países.
D. Consumo, porque en ambos fragmentos se describe cómo las personas
adquieren sus bienes.
87. En un municipio se están presentando altos índices de embarazo
adolescente. Para enfrentar esta situación, las directivas del único colegio
con que cuenta el municipio quieren prohibir el baile de la champeta en
todas las actividades culturales del colegio. Argumentan que este baile
despierta la sexualidad a temprana edad y, en consecuencia, incita al
embarazo adolescente. Intérpretes de este género musical y habitantes
de la ciudad afirman, por su parte, que la propuesta de las directivas
atenta contra el folclor y la cultura locales, sin atacar las verdaderas
causas del embarazo adolescente como la falta de educación sexual. De
estas posiciones sobre el embarazo adolescente, se puede afirmar que
A. son semejantes, porque ambas se preocupan por la educación sexual de
los niños para evitar el embarazo adolescente.
B. son distintas, porque una considera que la champeta es una causa del
embarazo adolescente, y la otra, que este problema se debe a otros
factores.
C. son semejantes, porque ambas son impulsadas por personas quieren
promover los bailes folclóricos locales entre los estudiantes.
D. son distintas, porque una busca prohibir el baile de la champeta siguiendo
prejuicios raciales, y la otra defiende la champeta como patrimonio
cultural de la ciudad.
88. Un alcalde recién electo propone un metro elevado como nuevo sistema
de transporte público para su ciudad. Sin embargo, muchos de sus
detractores políticos se oponen a esta idea aduciendo que en esa ciudad
ya existen estudios para la construcción de la primera línea del metro,
pero subterráneo, y que, por tanto, optar por un metro elevado sería un
despilfarro de los recursos ya invertidos. El alcalde electo, por su parte,
defiende su postura afirmando que a pesar del dinero invertido en los
estudios ya realizados, la construcción de un metro elevado resulta más
económico que el metro subterráneo que se había previsto inicialmente
para esa ciudad.
Las posturas del alcalde recién electo y sus opositores se asemejan en
que, según ambas,
A. ni el metro elevado ni el metro subterráneo son una buena alternativa
para el problema del transporte público en su ciudad.
B. hay que tener en cuenta el aspecto económico a la hora de escoger cuál
es la mejor opción para el sistema de transporte público de la ciudad.
C. lo importante es encontrar una solución rápida y efectiva al problema de
transporte público de la ciudad, independientemente de su costo.
D. es necesario tener en cuenta los estudios ya realizados para construir
el metro, pues estos determinan cuál es la opción más viable de
construcción.
89. Durante un debate académico sobre el narcotráfico y los cultivos ilícitos
en un país, se discuten diferentes alternativas de solución: la erradicación
manual, la fumigación, la sustitución de cultivos y la legalización.
De estas, ¿cuál tendría un impacto negativo para el medio ambiente?
A. La erradicación manual de cultivos ilícitos, porque puede afectar la
seguridad de los erradicadores al ser amenazadas por grupos armados
presentes en la región.
B. La fumigación de cultivos ilícitos con elementos herbicidas de gran
efectividad, porque estos pueden llegar a afectar las fuentes hídricas de
la región.
C. La sustitución de cultivos ilícitos por especies vegetales rentables, porque
estas pueden alterar las costumbres alimentarias de los campesinos de
la región.
D. La legalización de cultivos ilícitos, porque pueden disminuir los precios
de la droga y aumentar el consumo entre jóvenes y otros grupos sociales.
Sesión 1
90. Una multinacional especializada en la extracción de oro quiere realizar
un proyecto de explotación minera en un municipio del norte del
país. Explica que este proyecto traerá beneficios económicos
15
Manizales - Caldas - Colombia Página
 a la población, puesto que generará empleo y promoverá inversiones
importantes en la región. Por el contrario, el alcalde del municipio en
cuestión afirma que la extracción de oro a gran escala impactará el medio
ambiente, pues contaminará los ríos que abastecen a la comunidad de
la región.
¿A cuál de los siguientes mecanismos de participación podría recurrir el
alcalde para que no se realice el proyecto en la comunidad?
A. Un referendo B. Una consulta popular
C. Un plebiscito D. Una revocatoria de su mandato
91. En una ciudad del país existe la tradición de elaborar dulces típicos
con mecanismos manuales. Estos dulces se venden en el país y en el
extranjero.
La receta y el proceso de elaboración de los dulces se ha transmitido y
enseñado durante muchas generaciones, de forma que su fabricación
se ha convertido en una parte esencial del patrimonio cultural de las
personas de esa ciudad.
Las fiestas populares, muchas actividades escolares y el turismo de la
zona están relacionados con la producción de este dulce.
Buscando aumentar la producción de dulces y la rentabilidad del negocio,
el alcalde propone industrializar el proceso de fabricación. A pesar de los
beneficios que traería la implementación de la propuesta, los productores
artesanales se oponen al proyecto.
En la situación descrita, entran en conflicto intereses
A. culturales y ambientales. B. culturales y educativos.
C. económicos y culturales. D. económicos y ambientales.

Prueba de Ciencias Naturales

RESPONDA LAS PREGUNTAS 92 A 94 C. Con el producido por los basureros, porque la relación estequiométrica
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN entre el CH4 y el CO2 es 1:2
D. Con el producido por la minería porque la cantidad de CO2 que se
El metano (CH4) es el segundo contribuyente al calentamiento global, produce es inversamente proporcional a la cantidad de CH4, y la cantidad
después del dióxido de carbono (CO2). Sin embargo, una sola molécula de de CH4 que proviene de la minería es menor.
CH4 tiene una capacidad de generar un calentamiento atmosférico 25 veces
mayor que la que posee una sola molécula de CO2. Estos dos gases pueden 93. Con base en el anterior contexto, cuando se dice que “las actividades
relacionarse mediante una reacción química de combustión, en la cual se industriales no son las que más contribuyen a las emisiones de CO2 en
puede producir dióxido de carbono (CO2) a partir del metano (CH4). Estados Unidos”, ¿esta afirmación corresponde a una conclusión o a una
CH4 (gaseoso) + 2O2 (gaseoso) CO2 (gaseoso) + 2H2O (gaseoso) evidencia?
A. Es una conclusión, porque hay que tener en cuenta todos los gases
Adicionalmente, hay actividades humanas que emiten metano (CH4) y producidos para llegar a esta afirmación.
dióxido de carbono (CO2) simultáneamente, y otras que solo emiten uno de B. Es una evidencia, porque con los datos de porcentajes de emisión se
los dos. En las siguientes gráficas se resumen las fuentes de emisión de puede saber la concentración exacta de gases emitida por la industria.
ambos gases y su contribución porcentual en Estados Unidos. C. Es una conclusión, porque con las gráficas y la reacción se puede inferir
Fuentes de emisión de metano (CH4) en EE.UU. entre 1990 y 2012 la cantidad de CO2 que producen las industrias durante la combustión de
Electricidad
Otros Comercio y CH4.
5%
39% Residencia
10% D. Es una evidencia, porque con la información de las gráficas se observa
Industria
14% que la actividad que produce mayores emisiones de CO2 es la electricidad.

94. Con base en la información anterior ¿por qué la ganadería de Estados

Transporte
32% Unidos puede tener una alta contribución al calentamiento global?
A. Porque es la segunda actividad humana que produce la mayor cantindad
Fuentes de emisión de dióxido de carbono (CO2) en EE.UU. entre 1990 y de CO2 en Estados Unidos, y este gas es el mayor contribuyente al
2012 calentamiento global actual.
Otros B. Porque esta actividad presenta una mayor emisión de CH4 que la minería
Ganadería 18%
25% y los basureros juntos.
C. Porque es la segunda actividad humana que produce mayor cantidad de
Minería
10% CH4 en Estados Unidos, y este gas tiene mayor poder de calentamiento
que el CO2.
Industria
Basureros
29% D. Porque esta actividad tiene igual contribución de emisiones de CO2 y CH4
18%
en Estados Unidos.
95. Un grupo de estudiantes realizó un experimento en el que se medía
92. Si en Estados Unidos se empleara todo el metano (CH4) producido por la temperatura de cuatro objetos de la misma masa y forma exterior
minería y el producido por basureros como combustible, ¿con cuál de después de exponerlos durante 4 horas a la luz solar. Un objeto era
estas dos fuentes de metano se generará la mayor producción de dióxido de madera, otro de cobre, otro de plástico y otro de concreto. Teniendo
de carbono (CO2) durante el proceso de combustión? en cuenta la información anterior, ¿qué quería investigar este grupo de
estudiantes?
A. Con el producido por los basureros porque la cantidad de CO2 que se
produce es directamente proporcional a la cantidad de CH4 y la cantidad A. ¿Cómo varía la temperatura de un objeto según el tiempo de exposición
Sesión 1

de CH4 que proviene de los basureros es mayor. a la luz solar?

B. Con el producido por la minería, porque la relación estequiométrica entre B. ¿A qué temperatura se produce un cambio de estado de los diferentes
el CH4 y el CO2 es 1:1 materiales?
16
Página Porque mereces ingresar a la universidad
C. ¿Cómo depende la absorción de calor de la forma de los objetos?
D. ¿Cuál material tiene mayor capacidad de absorber calor?
96. La gonorrea o blenorragia es una enfermedad de transmisión sexual.
Se produce por una infección bacteriana que afecta principalmente
las mucosas del aparato genital y urinario. En las mujeres produce
inflamación y obstrucción de las trompas de falopio por cúmulos de
pus en los ovarios. En el hombre produce infecciones en la uretra,
la próstata, las vesículas seminales y el epidídimo. Con base en la
información anterior, ¿qué puede suceder en el organismo si no se trata
la enfermedad a tiempo?
A. Se aumenta la viscosidad de la sangre.
B. Se pierde la capacidad para filtrar la orina
C. Hay esterilidad o incapacidad reproductiva.
D. Hay problemas cardiovasculares.
97. En las plantas, la luz es un estímulo que desencadena la acción de las
auxinas, hormonas que se transportan a través de los tejidos y definen
la dirección de crecimiento de la planta. En las moscas, la luz estimula
respuestas locomotoras inmediatas en busca de la fuente lumínica. Con
base en la información anterior, ¿por qué la respuesta de las moscas
ante la luz es tan rápida?
A. Porque, al igual que en las plantas, la respuesta de las moscas se
desencadena por la acción de hormonas de crecimiento.
B. Porque, a diferencia de las plantas, la respuesta de las moscas se lleva
a cabo por la difusión de sustancias químicas al interior de todas las
células.
C. Porque, a diferencia de las plantas, el estímulo y la respuesta de las
moscas viajan como impulsos electroquímicos a través del tejido
nervioso.
D. Porque, al igual que en las plantas, las respuestas a la luz en las moscas
ocurren como señales eléctricas a través de los nervios.
98. Un estudiante dejó una naranja y un vaso con agua en un lugar abierto.
Al cabo de 3 días observó el crecimiento de una masa algodonosa de
color oscuro, únicamente sobre la naranja. El concluyó que “ningún tipo
de microorganismo crece en el agua”. Sin embargo encontró un libro
con la siguiente información: “En el agua se encuentra E. coli, una
bacteria que causa enfermedad intestinal”. Teniendo en cuenta la nueva
información, ¿qué debería hacer el estudiante con su conclusión inicial?
A. Mantenerla, porque los microorganismos de la naranja no son los mismos
que viven en el agua.
B. Modificarla, porque el 90% de la estructura de los microorganismos se
compone de agua.
C. Mantenerla, porque de existir microorganismos en el agua se observarían
masas algodonosas.
D. Modificarla, porque las bacterias son microorganismos que pueden vivir
en ambientes acuáticos.
99. Un paracaidista abre su paracaídas como se muestra en la siguiente
figura.
Pasado un tiempo el conjunto de paracaídas-paracaidista desciende
Tel: (6) 885 01 58
a velocidad constante. Teniendo en cuenta la información anterior,
¿qué fuerza externa además del peso, debe actuar sobre el conjunto
paracaídas-paracaidista para que descienda a velocidad constante?
A. La presión del aire.
B. La resistencia del aire.
C. La tensión ejercida por las cuerdas del paracaídas.
D. La fuerza normal que actúa sobre el paracaidista.
100. Una mezcla contiene los componentes V, W, X y R, cuyas
características se muestran en la tabla.
Componente Estado Punto de Ebullición (ºC)
V Sólido 160
W Líquido 65
X Líquido 90
R Líquido 125
Para separar esta mezcla se emplean los siguientes pasos:
Paso 1: filtración de la mezcla. Se separan los sólidos no solubles del
líquido.
Paso 2: destilación a 70ºC. Se separan los líquidos solubles entre sí, que
difieren en su punto de ebullición. Se extraen los líquidos con un punto de
ebullición inferior a 70ºC.
Paso 3: destilación a 100ºC. Se separan líquidos solubles entre sí que
difieren en su punto de ebullición. Se extraen los líquidos con un punto
de ebullición inferior a 100ºC.
Según lo anterior, ¿qué componentes de la mezcla serán separados en
cada uno de los pasos?
A. En el paso 1 se separa el componente V por filtración; en el paso 2 se
separa el componente W por destilación y en el paso 3, por destilación,
se separa el componente X del componente R.
B. En el paso 1 se separa el componente V por filtración; en el paso 2 se
separa el componente R por destilación y en el paso 3, por destilación,
se separa el componente W del componente X.
C. En el paso 1 se separa el componente R por filtración; en el paso 2 se
separa el componente X por destilación y en el paso 3, por destilación,
se separa el componente V del componente W.
D. En el paso 1 se separa el componente R por filtración; en el paso 2 se
separa el componente W por destilación y en el paso 3, por destilación,
se separa el componente V del componente X.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 101 A 103
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Dentro de las fuentes de energía primaria, los recursos fósiles como el
petróleo, el gas natural y el carbón son las fuentes más usadas; el porcentaje
restante se reparte entre energía nuclear, hidroeléctrica y fuentes alternativas,
como se muestra en la figura.
Fuentes renovables 10%
Energía hidroeléctrica 2% Otros 1%
Energía nuclear 5% Petróleo 32%
Figura. Suministro mundial de energía primaria
Sesión 1
separado or fuentes para el año 2011
Tomado de International Energy Agency
Debido a que los combustibles fósiles con los que funcionan los carros 17
Manizales - Caldas - Colombia Página
 convencionales, están agotándose con una mayor rapidez de lo que se
forman, la tecnología ha desarrollado automóviles híbridos, que funcionan
tanto a gasolina como con energía eléctrica. La idea del sistema eléctrico es
mejorar la eficiencia de consumo de combustible, haciendo que un automóvil
híbrido ahorre entre el 10% y 20% del combustible.
101. En una investigación se pretende estimar la cantidad de dióxido de
carbono (CO2) que se emite durante la producción de energía a partir de
los 7 tipos de fuentes mostrados en la figura. A partir de esta investigación,
¿cuál de las siguientes preguntas se podría contestar?
A. ¿Cuál fuente de energía produce la mayor cantidad de energía? ¿Qué efecto puede darse si el oxígeno no ingresa a través de la
B. ¿Cuál fuente de energía produce mayores emisiones de dióxido de membrana del capilar sanguíneo?
carbono (CO2)?
A. Los alvéolos dejarán de producir oxígeno.
C. ¿Cuáles son los países que producen mayores emisiones de dióxido de B. Los demás tejidos del cuerpo se privarán de oxígeno.
carbono (CO2)? C. Los alvéolos se desplazarán con el oxígeno por el sistema circulatorio.
D. ¿Cuáles fuentes de energía están agotándose más rápido? D. Los demás tejidos del cuerpo obtendrán el oxígeno a través del pulmón.
106. En una práctica de laboratorio se tienen dos sustancias, I y II, con
102. A partir de la anterior información, un investigador afirma que si en los la misma masa. Se transfieren iguales cantidades de calor a ambas
próximos 10 años los conductores dejan de usar carros convencionales sustancias (ver figura y resultados). Un estudiante antes de realizar la
y solo usan carros híbridos, el consumo de petróleo se reducirá hasta práctica, afirma:
la mitad, porque la mitad del petróleo que se extrae se usa únicamente
“El incremento de temperatura en ambas sustancias va a ser el mismo
para la producción de combustible de automóviles. De acuerdo con la
porque tienen igual masa y se les agrega la misma cantidad de calor”.
información del texto, ¿existen evidencias suficientes para respaldar esta
afirmación? Sustancia Sustancia
I II
A. No, porque el 79% del petróleo se usa para producir gasolina y el 21%
para producir gas natural. Fuente de calor Fuente de calor
B. Sí, porque la figura muestra que el petróleo es la principal fuente de Resultados
no se observan cambios de fase
energía primaria usada en el mundo.
C. No, porque la figura no muestra cómo varía el consumo de petróleo en el Calor
Masa Temperatura Temperatura
Sustancia Transferido
tiempo sino el uso de fuentes primarias. (kg) (J) inicial (ºC) final (ºC)
D. Sí, porque los automóviles híbridos consumen el 50% de la gasolina que I 2 520 15 87
consumen los automóviles convencionales. II 2 520 15 47
103. Teniendo en cuenta lo anterior, además de la eficiencia energética, Teniendo en cuenta los resultados del experimento, puede concluirse
¿qué otra ventaja presentan los automóviles híbridos frente a los que
automóviles convencionales?
A. el incremento de temperatura de ambas sustancias es diferente, porque
A. Al consumir menos gasolina, existe una menor cantidad de dióxido de reaccionan diferente a la transferencia de calor.
carbono y otros gases de efecto invernadero. B. la temperatura inicial de ambas sustancias es igual, porque el calor
B. No emiten gases de efecto invernadero, a diferencia de los carros agregado a cada sustancia es diferente.
convencionales que funcionan con gasolina o ACPM. C. la temperatura final de ambas sustancias es diferente, porque el volumen
C. Aumenta la potencia generada por la combustión de la gasolina, inicial de cada sustancia es diferente.
incrementando su fuerza entre un 10% y un 20% respecto a un carro D. la temperatura de ebullición de ambas sustancias es diferente, porque
convencional. las temperaturas finales son diferentes a las iniciales.
D. Reducen la masa de los vehículos al permitir el uso de un combustible 107. Un recipiente con una pared móvil tiene un gas en su interior.
gaseoso en lugar de uno líquido, como el gas natural. Inicialmente el recipiente está a temperatura ambiente, luego se acerca a
una llama y se observa que la pared móvil se desplaza hacia arriba como
104. Con una cauchera, un niño lanza una pequeña roca hacia la rama de muestra la figura.
un árbol que se encuentra por encima de él, pero no le atina. Si I1 es el
instante en que la roca pierde contacto con la cauchera y I2 el instante en
que la roca alcanza su máxima altura, se puede afirmar que la energía
cinética de la roca
A. aumenta hasta I1 y a partir de ahí disminuye para llegar a 0 en I2
B. aumenta hasta I1 y a partir de ahí se mantiene constante hasta I2 La pared móvil se mueve hacia arriba porque
C. disminuye hasta I1 y a partir de ahí aumenta hasta I2 A. al aumentar la temperatura del gas, este aumenta su volumen.
D. aumenta durante toda la trayectoria, incluidos I1 y I2 B. la llama ejerce una fuerza sobre la pared móvil.
Sesión 1

C. al aumentar la temperatura del gas, este incrementa su masa desplazando

105. El siguiente modelo representa el intercambio de gases entre la la pared.
membrana del alvéolo pulmonar y el capilar sanguíneo. D. la llama ejerce presión sobre la pared móvil.
18
Página Porque mereces ingresar a la universidad
 108. Un estudiante encontró que la masa corporal de un jaguar macho es 112.Teniendo en cuenta la información anterior, ¿qué ventaja tiene cambiar
de 85 kg y el de la hembra del jaguar es de 63 kg y que para un puma los gases tipo CFC por los gases tipo HFC?
macho la masa corporal es de 65 kg y para la hembra del puma es de 40 A. Los gases tipo HFC disminuyen muy poco la estructura O3, por lo que no
kg. ¿Cuál de las siguientes tablas muestra los resultados correctamente? afectan la capa de ozono.
B. Los gases tipo HFC no se usan en las neveras, por lo que no afectan la
A. Peso en kilogramos B. No. de
Sexo (kg) Especie Peso (kg) individuos capa de ozono.
Macho y hembra 6 Puma 85 1 C. Los gases tipo HFC son compuestos inorgánicos, por lo que no afectan
Macho y hembra 63 Jaguar 43 1 la capa de ozono.
Masa en kilogramos D. Los gases tipo HFC contaminan muy poco aire, por lo que no destruyen
C. Sexo D. (kg) según sexo la estructura del O3.
Jaguar Hembra Macho Hembra
65 kg 85 kg Puma Jaguar 85 63
40 kg 63 kg Macho
Especie Especie 113.El potencial de destrucción de O3, de los gases refrigerantes que afectan
Puma 65 40
la capa de ozono se debe principalmente a los átomos que componen su
estructura. Según esto, ¿en qué se diferencian las estructuras químicas
109. En la nutrición, los elementos biogeoquímicos se integran a de los gases CFC y los gases HFC?
los organismos y forman moléculas orgánicas necesarias para la A. Los gases CFC tienen átomos de carbono y los gases HFC, no.
supervivencia. ¿Qué sucede con las moléculas orgánicas de un ser vivo B. Los gases CFC poseen átomos de cloro, los gases HFC tienen átomos
que muere por causas distintas de la depredación? de hidrógeno.
A. Siguen como moléculas porque no pueden descomponerse. C. Los gases HFC tienen átomos de flúor y los gases CFC, no.
B. Salen del ecosistema porque deben ingresar nuevos elementos al medio. D. Los gases CFC tienen átomos de hidrógeno y los gases HFC tienen
C. Se acumulan porque ya no pueden usarlas otros organismos. átomos de flúor.
D. Se descomponen porque sirven de alimento a microorganismos.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 114 A 116
110. En un motor de combustión interna (como el de un carro), una mezcla DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
de combustible, oxígeno y una chispa eléctrica producen una explosión
controlada dentro del motor que genera movimiento del mismo. Según lo La insulina se requiere para mover el exceso de glucosa en la sangre hasta las
anterior, el proceso de transformación de energía que se da dentro del células del hígado y de los músculos. Las personas que no producen insulina
motor es de o que sus células no responden a la acción de la insulina (resistencia a la
insulina) sufren de diabetes mellitus tipo II. Esta enfermedad se diagnostica
A. energía mecánica a energía térmica. cuando en un examen médico se le dan a beber 75 gramos de glucosa a un
B. energía mecánica a energía química. paciente en ayunas, su lectura de glucosa en sangre antes de esta dosis es
C. energía química a energía mecánica. superior a 126 mg/ml y dos horas después de la dosis es superior a 200 mg/
D. energía térmica a energía química. ml.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 111 A 113 Esta enfermedad puede ser de origen genético pero hay otros factores que
DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN pueden incidir en su desarrollo. Entre estos factores está el sedentarismo y
las dietas ricas en grasas saturadas, azúcares refinados y con bajo contenido
Los clorofluorocarbonos (CFC) son moléculas orgánicas compuestas por de fibra.
carbono, cloro y flúor, las cuales solían emplearse como gases refrigerantes
en neveras, pero debido a su alto potencial de destrucción de O3, principal
componente de la capa de ozono (ver tabla), se reemplazaron por los 114.Un grupo de investigadores demostró que factores diferentes a los
hidrofluorocarbonados (HFC) que se componen de carbono, hidrógeno y genéticos aumentan el riesgo de adquirir diabetes mellitus tipo II. Ellos
flúor. En la gráfica se muestran las emisiones globales de los gases tipo CFC realizaron el experimento que se explica en la tabla.
y los gases tipo HFC
Incidencia
Antece- Hábitos impuestos Tiempo enfermedad
Grupo Edad dentes para la prueba de prueba al final de la
familiares prueba
Sedentarismo, con-
sumo alto y frecuente
I 20 Diabetes de 25 años 58%
grasas saturadas y
azúcar
Actividad física fre-
Diabetes cuente, bajo consumo
II 20 25 años 10%
de azúcar y grasas y
alto consumo de fibra
111. De acuerdo con la gráfica, ¿qué tendencia se observa en las emisiones Si la comunidad médica quiere corroborar los resultados de esta
de los gases tipo CFC después del año 1988? investigación, ¿cuál de los siguientes experimentos debe realizar?
A. Las emisiones disminuyen A. Usar una población que tenga las mismas características y repetir la
Sesión 1

B. Las emisiones se mantienen constantes prueba con las mismas condiciones.

C. Las emisiones aumentan B. Usar una población que ya sufra de diabetes mellitus tipo II y repetir la
D. Las emisiones aumentan y disminuyen prueba con las mismas condiciones.
19
Tel: (6) 885 01 58 Manizales - Caldas - Colombia Página
 C. Colocar en un grupo de mujeres de distintas edades y en el otro, hombres
de distintas edades y repetir la prueba con las mismas condiciones.
D. Usar una población que tenga las mismas características y observar los
resultados en un periodo de un año.
115.De acuerdo con el texto, las personas diagnosticadas con diabetes
mellitus tipo II deberán
A. consumir dietas ricas en glucosa, porque al no poder almacenar la
glucosa en las células es necesario un suministro constante de azúcar.
B. disminuir la actividad física, porque no hay azúcar almacenada en estas
células que permita suministrar energía a los músculos.
C. suspender el consumo de fibra, porque al no poderse almacenar no se
puede usar como fuente de energía.
D. consumir dietas con contenidos muy bajos de azúcar, para que la poca
glucosa que ingrese sea consumida en su totalidad.
116.Un paciente presenta síntomas como sed continua, obesidad y sangre
más espesa de lo normal, por lo que sospecha que tiene diabetes
mellitus tipo II. El médico le ordena el examen descrito, para determinar
si padece o no la enfermedad. en la gráfica se presentan los resultados
del examen.
Con base en los resultados del examen, ¿qué debe hacer el paciente con
su sospecha de que padece diabetes?
A. Debe descartar la idea, porque las concentraciones de glucosa en la
sangre indican que no tiene problemas con la insulina.
B. Debe recibir un tratamiento, porque después de dos horas tiene una
concentración alta de glucosa en la sangre.
C. Debe recibir tratamiento, porque las concentraciones de glucosa antes y
después de la ingesta indican que hay resistencia a la insulina.
D. Debe descartar la idea, porque los resultados indican que puede haber
una sobreproducción de insulina.
117.La figura muestra los procesos de circulación en cuatro organismos
118.Dos estudiantes leen en un libro que el sonido es la onda mecánica que
se transporta por un medio material, y que cuando este se encuentra un
obstáculo que no puede traspasar ni rodear se refleja. Los estudiantes
observan que cuando están en una mina de carbón, al hablar vuelven
a escuchar sus voces luego de un corto tiempo. ¿Por qué vuelven a
escuchar sus voces los estudiantes?
A. Porque el sonido emitido por los estudiantes penetra las paredes de la
mina.
B. Porque el sonido que se emite por fuera de la mina atraviesa las paredes
de esta.
C. Porque el carbón es el único medio material por el cual se transporta el
sonido.
D. Porque el sonido emitido por los estudiantes rebota en las paredes de la
mina y vuelve a ellos.
119.Un joven observa una botella llena de agua con
orificios en diferentes alturas de esta. Del orificio de la
parte media del tanque, el chorro de agua que sale de
aquel llega a una mayor distancia, como se observa
en la figura.
Según la situación anterior, ¿cómo sería el
comportamiento de la presión en los dos orificios de la
botella?
A. Mayor en el orifico superior del tanque .
B. Menor en el orificio de la mitad del tanque.
C. Mayor en el orificio de la mitad del tanque.
D. Igual en los dos orificios del tanque.
120. Un estudiante cree que todos los
líquidos se caracterizan por aumentar
su volumen al aumentar la temperatura
y, por tanto predice que “el agua
líquida siempre aumenta su volúmen
al aumentar su temperatura”. En clase
de física, el profesor del estudiante le
presenta la siguiente gráfica, en la que se observa el comportamiento
del volumen de 1 g de agua cuando se calienta a presión atmosférica
constante.
Teniendo en cuenta la información anterior, ¿qué debe hacer el estudiante
con su predicción?
A. Mantenerla, porque el agua permanecerá en estado líquido después de
4ºC.
B. Mantenerla, porque el agua cambia de estado sólido a líquido a 0ºC.
C. Cambiarla, porque el agua disminuye su volumen entre 0ºC y 4ºC.
D. Cambiarla porque el agua seguirá aumentando de volumen después de
16ºC.

121. En la siguiente tabla se muestran cuatro electrodomésticos con sus

respectivos peso y tamaño
Radio Computador Lavadora Nevera

Peso (N) 20 60 120 150

Tamaño Pequeño Mediano Mediano Grande
¿Por qué es importante el proceso de circulación en los cuatro seres
vivos? De acuerdo con la tabla, cual de las siguientes opciones ordena de
menor a mayor los electrodomésticos de acuerdo a su peso?
A. Porque permite el ingreso de sustancias nutritivas del medio ambiente.
B. Porque realiza el transporte y distribución de sustancias nutritivas en el A. Nevera, mediano, radio y grande
organismo. B. Radio, nevera, computador y lavadora
C. Porque elimina las sustancias de desecho del metabolismo celular. C. Radio, computadora, lavadora y nevera
D. Porque permite la salida de gases del organismo al medio. D. Grande, pequeño, mediano y grande
Sesión 1

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Página Porque mereces ingresar a la universidad