Sesión 1

Simulacro
SABER 11 o

F14 V2

Áreas Nº de Preguntas
Matemáticas 30
Lectura Crítica 27
En el siguiente cuadro usted encuentra
Sociales y Ciudadanas I 33
las pruebas que va a resolver, el número
de preguntas y el tiempo disponible para
contestarlas. Número total de preguntas: 90
Duración total de la prueba: 4 Hor. 30 Min.

IMPORTANTE
Dentro de esta bolsa plástica usted encuentra:
Un cuaderno con preguntas, una hoja de respuestas y una hoja de operaciones.
NO ABRA LA BOLSA PLÁSTICA HASTA CUANDO EL JEFE DE SALÓN SE LO INDIQUE
Tomado de preguntas liberadas por el ICFES
 Prueba de Matemáticas
RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO 3. Si el total de ingresos del país L era 8,95 x 1011 dólares, ¿cuál de las
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN siguientes expresiones representa el dinero que invirtió el país L en educación
ese año?
Una prueba internacional evalúa a jóvenes en tres grandes áreas: habilidad
lectora, matemáticas y ciencias. En el 2009 esta prueba se implementó en
61 países. A. B.

La tabla presenta los resultados de habilidad lectora y matemáticas, así
como, la inversión en educación que hicieron seis países de América en ese C. D.
año.
% de ingreso Habilidad lectora Matemáticas
País
Ubicación
invertido en 4. La gráfica muestra la cantidad de fertilizante, en miles de toneladas,
Geográfica educación Puesto Puntaje Puesto Puntaje utilizada por dos países en el periodo comprendido entre el año 2000 y el
País E Suramérica 6 57 369 55 388 año 2009.
País F Suramérica 5,6 51 412 54 397
País G Norteamérica 5 6 523 9 518
País H Suramérica 4,7 53 404 52 326
País L Centroamérica 5,3 48 422 49 413
País M Suramérica 3 61 368 61 368

1. Un economista construye un gráfico de dispersión para mirar la relación

que existe entre el porcentaje de inversión en educación y el puntaje de Es correcto afirmar que durante este periodo la mayor parte del tiempo
la prueba de habilidad lectora en los seis países de la tabla. ¿Cuál de los Rusia utilizó más fertilizante que China?
siguientes gráficos realizó el economista?
A. No, porque en el año 2000 utilizaron igual cantidad de fertilizante.
B. Sí, porque en el periodo 2002-2009 Rusia utilizó más fertilizantes.
C. No, porque en el periodo 2000-2002 China utilizó más fertilizantes.
D. Sí, porque en el año 2009 Rusia utilizó la mayor cantidad de fertilizante.

5. Las dimensiones de un rectángulo tienen una diferencia de dos

unidades. Esto permite representarlas como X y X-2.

La gráfica representa la razón entre estas dimensiones.

A medida que se aproxima a 2, la razón y se aproxima a

A. B. 0 C. 2 D.

6. David afirma:
“Si la variable k toma un valor entero positivo, entonces la suma de cualquier
conjunto de k enteros consecutivos será divisible por k”.
A lo cual Arturo escribe:
13+14+15=42, 11+12+13+14=50,
divisible por 3 NO divisible por 4.

Teniendo en cuenta únicamente la información que Arturo escribió, se puede
2. Luego de observar la tabla, una persona afirma que los países E, G y M
invierten en total 14/100 de sus ingresos en educación. concluir con certeza que la afirmación de David es
Esta afirmación es incorrecta porque
A. los tres países invierten en educación el 14% de sus ingresos totales. A. falsa para todos los valores de k.
B. es un error sumar tres porcentajes diferentes sin dividir entre 3. B. falsa para al menos un valor de k.
Sesión 1

C. los tres países invierten en educación el 6% de sus ingresos totales. C. correcta para todos los valores de k.
D. es un error sumar directamente los porcentajes 6%, 5% y 3% D. correcta para al menos un valor de k.
2
Página Porque mereces ingresar a la universidad
 7. Los Juegos Panamericanos son una competencia realizada cada de personas que viven con VIH dentro del mismo rango de edad en el
2013.
cuatro años en la que participan países de América en diferentes disciplinas
B. La población total entre 15 y 49 años de edad y el número de personas
deportivas. La tabla muestra algunos datos de las últimas ocho versiones de con VIH que fallecieron dentro del mismo rango de edad en el 2013.
los juegos. C. El número estimado de personas que viven con VIH entre los 15 y 49
Año 1983 1981 1991 1995 1999 2003 2007 2011 años y el número de nuevos casos reportados con VIH dentro del mismo
Países 36 38 39 42 42 42 42 42 rango de edad en el 2013.
Deportes 22 27 34 33 34 35 39 49 D. El número de nuevos casos reportados con VIH entre los 15 y 49 años
Atletas 3.426 4.453 4.519 5.144 5.275 5.500 5.662 5.996
y el número y el número de personas que fallecieron con VIH dentro del
Tabla
Una persona que encuentra esta afirmación publicada afirma que mismo rango de edad en el 2013.
“cuantos más deportes en competencia, mayor es el número de atletas 11. Si se quiere conocer cuál es el número total de personas infectadas con
participantes en los Juegos Panamericanos”. Esta afirmación NO es el VIH dentro de los 15 y 49 años de edad del país N en el año 2004, la
correcta porque información que se tiene es insuficiente porque
A. el número de deportes depende de la cantidad de atletas y de países A. se desconoce la prevalencia del país N en el 2004.
participantes. B. se desconoce el número total de personas infectadas en todas las
B. el aumento en la cantidad de deportes y de atletas no es el mismo de una edades del país N, en el 2004.
edición a otra. C. se desconoce la población total del país N en el 2004.
C. el número de atletas ha ido aumentando de manera independiente al D. se desconoce el número de personas entre 15 y 49 años de edad del
número de deportes o al de países participantes. país N en el 2004.
D. el número de atletas también depende de la cantidad de países que
participan y del número de participantes por deporte.
12. Un almacén de pinturas ofrece a sus clientes diferentes tipos de
8. En un colegio se realizó la votación para elegir al personero; los mezclas, de acuerdo con la calidad de las pinturas y con la disponibilidad
estudiantes podían elegir entre dos candidatos o votar en blanco. Al de colores, como se muestra en las tablas 1 y 2.
terminar el conteo de una de las urnas, uno de los jurados dijo:
Mezclas
“En total hay 90 votos, la diferencia de votos entre los dos candidatos es Tipo 1: pinturas de calidad M mezcladas con
5, y hubo x votos en blanco. pinturas de calidad O
La expresión que permite determinar la cantidad de votos v del candidato Tipo 2: pinturas de calidad M mezcladas con
con menor votación en esta urna es: pinturas de calidad N y P simultáneamente.
Tipo 3: pinturas de calidad N mezcladas con
90 - x - 5 90 - x + 5 pinturas de calidad O
A. v = B. v =
2 2
Colores
C. v = 90 - x + 5 D. v = 90 - x - 5 Calidad M: 3 colores
Calidad N: 7 colores
RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 A 11
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Calidad O: 9 colores
Calidad P: 2 colores Tabla 2
El VIH es el causante del Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, (SIDA).
La prevalencia del VIH en una región se refiere al porcentaje de personas ¿Con cuàl de las siguientes expresiones se puede calcular el total de las
entre 15 y 49 años infectadas con el virus de esta. mezclas que ofrece el almacén?
La gráfica representa la prevalencia del VIH en cuatro países a nivel mundial, A. (3 x 9) + (3 x 7 x 2) + (7 x 9) B. 3 x 7 x 9 x 2
desde el 2004 hasta el 2012. C. (3 + 9) x (3 + 7 + 2) x (7 + 9) D. 3 + 7 + 9 + 2

13. En la tabla se registra el número de nacimientos según el año, de un

grupo de caballos salvajes.

Hembras Machos
2000 2 5
2001 4 10
2002 8 15
9. Con base en los datos presentados, la mayor disminución en la 2003 16 20
prevalencia del VIH durante los nueve años se dio en Si se sabe que la tendencia se mantendrá en la misma forma año tras
año, es correcto afirmar que
A. el país Y. B. el país G. C. el país M. D. el mundo
A. a partir del 2000 nacerán más machos que hembras.
10. Si una persona quiere saber cuál es el índice de prevalencia del VIH en B. solo hasta el 2006 nacerán más hembras que machos.
Sesión 1

su país en el 2013, ¿qué información necesita para calcularlo? C. en el 2007 nacerán tantas hembras como machos.
D. desde el 2004 nacerán más hembras que machos.
A. La población total entre 15 y 49 años de edad y el número estimado
3
Tel: (6) 885 01 58 Manizales - Caldas - Colombia Página
 máquinas que aparecen en la tabla, de mayor a menor, según el
14. En el parque de un pueblo se encuentran el siguiente mapa que ilustra
tiempo que tardan en hacer una operación, son
los sitios importantes para que los turistas se ubiquen.
A. 3, 4, 1 y 2 B. 2, 3, 4 y 1
C. 2, 1, 4 y 3 D. 1, 4, 3 y 2

17. Un operario requier sacar 7.200 copias y solo puede emplear una
máquina; para realizar esta tarea en el menor tiempo posible, escogió
la máquina 2. De esta elección puede afirmarse que es
A. correcta, porque esta es la máquina con el tiraje óptimo de mayor
número de copias; por tanto, ahorrará tiempo.
La distancia entre el colegio y el hospital, con sus coordenadas, se B. incorrecta, porque de las cuatro máquinas, la 1 tardaría menos
calcula mediante la siguiente fórmula: tiempo de realizar la tarea.
C. correcta, porque la máquina 2 tarda menos tiempo, por copia, que las
otras máquinas.
D. incorrecta, porque la cantidad de su tiraje óptimo no compensa el
tiempo de producción y de reposo.
RESPONDA LA PREGUNTA 18
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Si se sabe que la biblioteca está
(250)² en la mitad de la distancia entre el
+ (750)²
hospital y la alcaldía, ¿cuál La tabla 1 muestra la longitud en metros y la frecuencia en hertz de
(250)² + (750)² (250)² + (750)² entre el colegio y la biblioteca?
es la distancia
(250)²
(250)² + (250)²
+ (750)² algunas señales (ondas sonoras o electromagnéticas) emitidas por
A. (250)² + (250)²
(750)² (250)²
(750)²
B. (250)² (250)²
+ (1.250)²
+ (250)² aparatos y animales.
C. (750)²
(250)² + (1.250)²
(250)² D. (750)²
(750)² + + (1.250)²
(750)²
(1.250)²
Emisor de la Longitud Frecuencia (s-1)*
(750)² + (750)² Tipo de señal
(750)² + (750)²
(1.250)² (750)² + (750)² señal (m)
15. Una empresa le paga a cada empleado de acuerdo con su experiencia.
Teléfono
En la tabla(750)²
(750)² + se muestra la cantidad de empleados y los salarios mensuales celular 101 3 x 109
que ganan en la empresa. Electromagnética
Antena de 102 3 x 106
Cantidad de empleados radio AM
1 1 1 3
2 1 1 2 2 3 2 2 2 Ballena 5 x 102 3 x 104
Sonora
Salario en millones de pesos Delfín 10 -1
1,5 x 104
1,3 1,4 1,5 1,7 1,8 2 2,2 2,3 2,4 3,2 4 5,6 6 * La unidad de la frecuencia es el herts (Hz) que equivale a S-1
El jefe quiere calcular la cantidad de dinero que les paga mensualmente
la empresa a los empleados que tienen un salario superior a la mediana
de los salarios de todos los empleados de la empresa. ¿Cuál de las 18. Adicional a las características de la tabla 1, las señales tienen
siguientes cantidades es necesario calcular? también un periodo que se muestra en la tabla 2.
A. La cantidad total que paga la empresa en salarios. Emisor Periodo (s)
B. La cantidad total de trabajadores de la empresa.
Teléfono celular 1/3 x 10-9
C. El promedio de los salarios de todos los trabajadores.
D. El promedio de los trabajadores que reciben cada salario. Antena de radio AM 1/3 x 10-6
Ballena 1/3 x 10-4
RESPONDA LAS PREGUNTAS 26 Y 27 Delfín 2/3 x 10-4
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
El centro de fotocopiado de una empresa de publicidad posee cuatro A. correcta, porque la magnitud del periodo es el inverso multiplicativo
máquinas de copiado. Cada máquina, con especificaciones diferentes, de la magnitud de la frecuencia.
debe reposar determinado tiempo después de haberse usado para B. correcta, porque la frecuencia y periodo tienen los mismos exponentes
producir un tiraje óptimo, es decir, una cantidad de copias con la misma pero con signos diferentes.
calidad. Las especificaciones de las máquinas se presentan en la tabla. C. incorrecta, porque las unidades de la frecuencia son diferentes de las
unidades del periodo.
Tiraje Tiempo que tarda en Tiempo necesario D. incorrecta, porque en las frecuencias hay números decimales, y en el
Máquina periodo no.
óptimo fotocopiar su tiraje óptimo de reposo
5 minutos 5 minutos
1 800 copias
20 segundos 40 segundos 19. La gráfica representa el área y de un rectángulo de perímetro 10, en
9 minutos 4 minutos función de la longitud x de uno de sus lados.
2 1.800 copias
0 segundos 30 segundos
8 minutos 0 minutos
3 1.200 copias 6
0 segundos 15 segundos 5
7 minutos 0 minutos 4
4 900 copias 3
30 segundos 20 segundos 2
Sesión 1

1
16. Se define la operación de la máquina como el tiemo que tarda en 0
0 1 2 3 4 5
efectuar su tiraje óptimo más el tiempo necesario de reposo. Las
4
Página Porque mereces ingresar a la universidad
 Al modificar el perímetro 12, la gráfica correspondiente es Si al salir del colegio Camilo decide hacer una tarea en la casa de
José, ir hasta su casa y luego volver al colegio, el número de formas
y
y en que puede hacer este recorrido es
8 12
7
6 10
8
A. 3 B. 24 C. 72 D. 144
5
4 6
3 4
2
1
0
2
0
23. En una academia de tiro con arco se desarrolló nacional en el
x x
-1 0 1 2 3 4 5 6 -1 0 2 4 que participaron 500 jugadores . La tabla muestra los resultados
y y obtenidos por Juan, uno de los jugadores.
10
8 30
6
20
4
2 10
0 0 x
x
-2 0 2 4 6 -10 0 10 20

20. La carnetización de los estudiantes de un colegio se hace por medio

de un código que consta de 2 vocales y 2 dígitos. En el colegio, el
número de alumnos crecre rápidamente y el rector necesita saber
cuál es la cantidad máxima de códigos que se pueden generar,
teniendo en cuenta que en un código se puede dos veces el mismo
dígito y dos veces la misma vocal. La cantindad máxima de alumnos
que tendrán diferente identificación es
A. 32.768 B. 2.500 C. 1.800 D. 125
RESPONDA LA PREGUNTA 21
DE CUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En una empresa de teléfonos celulares se hace control de calidad a
cada producto elaborado. Cada celular lo revisa un solo trabajdor. Los
trabajadores tienen un turno diario de 5 horas, el cual puede ser la
mañana, tarde o noche. En la tabla se muestra el número de celulares
revisados por trabajardor, dependiendo de la jornada asignada.
Máquina
Mañana Tarde Noche
8 a.m. a 1 p.m. 1 p.m. a 6 p.m. 6 p.m. a 11 p.m.
Trabajador
P 110 90
Q 90 90
R 110 50
S 80 120
T 100 82
21. La empresa decide premiar al trabajador de este grupo con mejor
desempeño general (en las tres jornadas). El merecedor del premio es
A. el trabajador Q. B. el trabajador R.
C. el trabajador S. D. el trabajador T.
¿Cuál de los siguientes procedimientos permite calcular
aproximadamente la posición en la que finalizó Juan en el
campeonato?
A. Dividir el percentil en el cual está ubicado entre el valor del puntaje
máximo y luego multiplicar este resultado por la cantidad de
participantes.
B. Restarle a 100 el percentil en el cual está ubicado el puntaje de
Juan, dividir entre 100 y multiplicar este resultado por la cantidad de
participantes.
C. Dividir el puntaje obtenido por Juan entre el valor del puntaje máximo
y luego multiplicar este resultado por la cantidad de participantes.
D. Restarle a 100 el puntaje obtenido por Juan, dividir entre 100 y luego
multiplicar este resultado por la cantidad de participantes.
24. Un profesor le pide a sus estudiantes que ejecuten el producto y la
suma de términos semejantes de la expresión (3x - 2)(3x + 1) + 2 y
obtengan una expresión equivalente.
Promedio
Jornadas ¿Cuál de las siguientes es una expresión que cumple las condiciones
70 90.0 dadas por el profesor?
90 90.0
110 90.0 A. 3x2 - 3x B. 3x2 - 3x - 4
80 93.3 C. 9x2 - 3x D. 9x2 - 9x + 4
100 94.0
25. En las tablas 1 y 2, se observan los costos de producción de cuatro
diferentes tipos de productos de una empresa y los egresos totales
de ésta durante cuatro años consecutivos.

22. Camilo puede elegir entre las rutas P, Q y R para ir del colegio donde
estudia hasta la casa de José. Para ir desde la casa de José hasta
su casa, puede elegir entre las rutas I, II, III, IV. Se sabe a demás que
hay dos rutas directas, 1 y 2, entre la casa de Camilo y el colegio. La
figura muestra las dos rutas descritas.

La gráfica que muestra la distribución de los egresos de la empresa

Sesión 1

durante el 2011 es

5
Tel: (6) 885 01 58 Manizales - Caldas - Colombia Página
 27. Una entidad financiará los eventos después de que se cumpla un
total de 40 horas de actividades. Según el horario programado para
la realización de actividades, se puede contar con el apoyo financiero
al finalizar
A. el tercer fin de semana. B. el cuarto fin de semana.
C. el quinto fin de semana. D. el sexto fin de semana.

28. Observe este registro de asistencia de los primeros 5 fines de

semana.

Se espera que cada fin de semana se duplicara la asistencia del fin

26. En un salón de clases de una universidad se registran los datos de de semana anterior. Esto hubiera ocurrido si hubieran asistido
las ciudades de origen de 20 estudiantes. Los resultados se observan A. 2 participantes menos, el segundo fin de semana.
en la gráfica. B. 4 participantes más, el tercer fin de semana.
Barranquilla
C. 6 participantes menos, el segundo fin de semana.
Bogotá
4 estudiantes 12 estudiantes D. 8 participantes más, el cuarto fin de semana.

29. Una empresa tiene un sistema de ventas por redes, en el cual cada
Medellín
vendedor (nivel 1) recibe comisiones por sus ventas, por las de
3 estudiantes vendedores que él haya inscrito (nivel 2) y por las ventas de aquellos
que fueron inscritos por las personas que inscribió (niveles 3, 4 y 5).
Cali
1 estudiante Gráfica

Expresada en porcentajes, la información de la gráfica se debe

escribir de la siguiente manera:

A. Cali 1%, Barranquilla 4%, Bogotá 12% y Medellín 3%.

B. Cali 5%, Barranquilla 20%, Bogotá 60% y Medellín 15%.
C. Cali 10%, Barranquilla 40%, Bogotá 120% y Medellín 30%.
D. Cali 0,05%, Barranquilla 0,2%, Bogotá 0,6% y Medellín 0,03%.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 27 Y 28

DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Con el fin de integrar a la comunidad de un pueblo, la alcaldía organiza
un evento comunitario todos los fines de semana, en un centro de
convenciones. La tabla presenta el horario de actividades para todos los
fines de semana.
Sesión 1
Una persona afirma que las comisiones de un vendedor que tenga
cinco niveles en su red de vendedores equivalen al 10% de la suma
de las ventas de los vendedores de su red más el 5% de sus ventas.
La afirmación es incorrecta porque
A. las comisiones dependen del nivel de cada vendedor.
B. en el quinto nivel hay mayor cantidad de vendedores.

C. el vendedor recibirá menos de lo que le corresponde.

D. en todos los niveles las comisiones son del mismo valor.

6
Página Porque mereces ingresar a la universidad

30. Un estudio quiere determinar la relación entre la cantidad de
casos de dengue que se presentan en un municipio cada mes y la
precipitación (cantidad de lluvia).
El coeficiente de correlación indica el tipo de relación que existe
entre ambas variables.
Prueba de Lectura Crítica
RESPONDA LAS PREGUNTAS 31 A 33 DE ACUERDO
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Supe que había sucedido algo irreparable en el momento en que un hombre
me abrió la puerta de esa habitación del hotel y vi a mi mujer sentada al
fondo, mirando por la ventana de muy extraña manera. Fue a mi regreso
de un viaje corto, sólo cuatro días por cosas de trabajo, dice Aguilar, y
asegura que al partir la dejó bien. Cuando me fui no le pasaba nada raro, o
al menos nada fuera de lo habitual, ciertamente nada que anunciara lo que
iba a sucederle durante mi ausencia salvo sus propias premoniciones, claro
está, pero como iba Aguilar a creerle si Agustina, su mujer, siempre anda
pronosticando calamidades, él ha tratado por todos los medios de hacerla
entrar en razón pero ella no da su brazo a torcer e insiste en que desde
pequeña tiene lo que llama un don de los ojos, o visión de lo venidero, y solo
Dios sabe, dice Aguilar, lo que eso ha trastornado nuestras vidas.
Esta vez, como todas, mi Agustina pronosticó que algo saldría mal y yo, como
siempre, pasé por alto su pronóstico; me fui de la ciudad un miércoles, la dejé
pintando de verde las paredes del apartamento y el domingo siguiente, a mi
regreso, la encontré en un hotel, al norte de la ciudad, transformada en un ser
aterrado y aterradir al que apenas reconozco.
No he podido saber qué le sucedió durante mi ausencia porque si se lo
pregunto me insulta, hay que ver cuán feroz puede llegar a ser cuando se
exalta, me trata como si ya no fuera yo ni ella fuera ella, intenta explicar
Aguilar y si no puede es porque él mismo no lo comprende; la mujer que amo
se ha perdido dentro de su propia cabeza, hace ya catorce días que la ando
buscando y me va la vida en encontrarla pero la cosa es difícil, es angustiosa
a morir y jodidamente difícil; es como si Agustina habitara en un plano
paralelo al real, cercano pero inabordable, es como si hablara en una lengua
extranjera que Aguilar vagamente reconoce pero que no logra comprender.
La trastornada razón de mi mujer es un perro que me tira tarascadas pero
que al mismo tiempo me envía en sus ladridos un llamado de auxilio que no
atino a responder; Agustina es un perro famélico y malherido que quisiera
volver a casa y no lo logra, y al minuto siguiente es un perro vagabundo que
ni siquiera recuerda que alguna vez tuvo casa.
Tomado y adaptado de: Restrepo, L (2004)Delirio. Bogotá: Alfaguara.
31. En la expresión: “No he podido saber que le sucedió durante mi ausencia
porque si se lo pregunto me insulta”, la palabra subrayada establece una
relación de:
A. causa/efecto entre dos hechos que se suceden al tiempo.
B. contraste entre dos hechos que se excluyen mutuamente.
C. oposición entre lo anotado previamente y la idea que sigue.
D. explicación de lo anotado previamente mediante la idea que sigue.
Tel: (6) 885 01 58
• Un coeficiente positivo indica que aumentar los valores de la variable
independiente genera un aumento en los valores de la variable
dependiente.
• Un coeficiente negativo indica que aumentar los valores de la variable
independiente genera una disminución en los valores de la variable
dependiente.
Con base en esto, una persona que observa la diapositiva afirma que
hay un error en la información presentada. ¿Cuál de los siguientes
argumentos permite justificar esta afirmación?
A. A medida que aumenta la cantidad de casos de dengue, disminuye la
correlación; luego la precipitación debe ser negativa.
B. A medida que aumenta la cantidad de casos de dengue, disminuye la
precipitación; luego la correlación debe ser negativa.
C. A medida que aumenta la precipitación, aumenta también la cantidad
de casos de dengue luego la correlación debe ser positiva.
D. A medida que aumenta la precipitación, aumenta también la
correlación; luego la cantidad de casos de dengue debe ser positiva.
32. De los siguientes comentarios, ¿cuál describe el contenido del texto
anterior?
A. Es una narración que presenta una mirada aguda sobre la élite social del
país y la mentira que se camufla en la cotidianidad de sus miembros.
B. Es un relato con una trama policiaca que invita al lector a solucionar un
enigma reflexionando por su cuenta.
C. Es una narración que despliega interrogantes sobre algo acontecido y
muestra cómo la locura pone en crisis una relación familiar.
D. Es un relato que refleja la imagen de un país que esconde sus heridas, e
ilustra por qué fingir lleva al delirio esquizofrénico.
33. La historia relatada en este texto de Laura Restrepo la cuenta (n)
A. Aguilar, el esposo de Agustina.
B. el hombre que abre la puerta de una habitación de hotel.
C. Aguilar y el hombre que abre la puerta de un cuarto de hotel.
D. Aguilar y un narrador externo.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 34 Y 35
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
34. En la segunda viñeta, Calvin afirma que “la gente no será feliz si corre
el riesgo de ser devorada por un tigre”. De las siguientes opciones, ¿cuál
Sesión 1
NO presenta un supuesto de esta afirmación de Calvin?
A. La gente tiene un cuerpo cuando va al cielo.
7
Manizales - Caldas - Colombia Página
 B. Los tigres pueden comer en el cielo. RESPONDA LAS PREGUNTAS 39 Y 40
C. El niño no será feliz en el cielo. DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
D. Los animales pueden ir a un cielo.

35. ¿Cuál de los siguientes enunciados se puede concluir de lo expuesto en

las cuatro viñetas?
A. Si el niño va al cielo, el cielo no puede ser un lugar feliz para la gente.
B. Si los tigres y la gente van al cielo, no es posible que ambos sean felices
allí.
C. Si los tigres que van al cielo no se comen a la gente, el niño no sería feliz
en el cielo.
D. Si los tigres no van al cielo, ninguna persona que vaya al cielo los echaría
de menos.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 36 A 38
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Concibo en la especie humana dos clases de desigualdad: una, que
llamo natural o física, porque se halla establecida por la naturaleza, y que
consiste en la diferencia de edades, de salud, de fuerzas del cuerpo y de las
cualidades del espíritu o del alma; la otra, que se puede llamar desigualdad
moral o política, porque depende de una especie de convención; y que se
halla establecida (al menos autorizada) por el concenso de los hombres. Esta
consiste en los diferentes privilegios de que gozan los unos en perjuicio de
los otros, como el ser más ricos, más distinguidos, más poderosos e incluso
el hacerse obedecer.
No puede preguntarse cuál es la causa de la desigualdad natural, porque
la respuesta se encontraría enunciada en la simple definición de la palabra.
Menos aun se podría investigar si no habría enlace esencial entre las dos
desigualdades, porque esto sería preguntar en otros términos si los que
mandan valen necesariamente más que aquellos que obedecen y si la fuerza
del cuerpo o del espíritu, la sabiduría o la virtud, se encuentran siempre en
los mismos individuos en proporción del poderío o de la riqueza; cuestión
buena tal vez para suscitarse entre esclavos con relación a sus amos, pero
que no conviene en la condición de hombres razonables y libres que buscan
la verdad.
Tomado de: J.J. Rousseau. Discurso del origen de la
desigualdad entre los hombres.
36. En la frase “pero que no conviene en la condición de hombres razonables
y libres que buscan la verdad” ¿cuál de las siguientes expresiones podría
sustituir a “pero que”, sin alterar el sentido?
A. y... B. aunque... C. que por tanto... D. que eventualmente...
37. Considere el siguiente resumen de texto:
“Rousseau establece la diferencia entre dos tipos de desigualdades
existentes entre los hombres y explica que no puede ofrecerse ninguna
razón para justificar la desigualdad natural”.
Este no constituye un buen resumen del texto de Rousseau, porque
A. no afirma que hay dos tipos de desigualdades.
B. no hace alusión a la desigualdad física
C. no explica la relación entre las desigualdades naturales y las morales o
políticas.
D. no hace referencia a la desigualdad moral, y a que esta no depende de
la física.
38. La pregunta central que responde a este fragmento del texto de
Rousseau es:
A. ¿Se justifican naturalmente las desigualdades entre los hombres?
B. ¿Las diferencias de edad constituyen una desigualdad entre los
hombres?
Sesión 1
Tomado de: http//literatura-tecnologia-jovenes.blogspot.
com/p/quino-y-la-cultura-mediatica.html
39. De la caricatura, se puede inferir que la televisión
A. es el medio de comunicación más influyente.
B. generalmente transmite información veraz.
C. inculca valores infortunados.
D. es lo que necesita el pueblo.
40. Cuál de los siguientes enunciados NO es compatible con la caricatura?
A. No hay espectáculo más terrible que la ignorancia en acción.
B. Quien se mete a redentor termina crucificado.
C. Amaos los unos a los otros.
D. Por su boca muere el pez.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 41 Y 42
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Un río separaba dos reinos, los agricultores lo utilizaban para regar sus
campos, pero un año sobrevino una sequía y el agua no alcanzó para todos.
Primero se pelearon a golpes y luego los reyes enviaron ejércitos para
proteger a sus súbditos. La guerra era inminente; el Buddha se encaminó a
la frontera donde acampaban ambos ejércitos.
Decidme”, dijo, dirigiéndose a los reyes: “¿qué vale más, el agua del río o la
sangre de vuestros pueblos?”
No hay duda”, contestaron los reyes “la sangre de estos hombres vale más
que el agua del río”.
“¡Oh! Reyes insensatos” dijo el Buddha, “derramar lo más precioso por
obtener aquello que vale mucho menos. Si emprendéis esta batalla,
derramaéis la sangre de vuestra gente y no habréis aumentado el caudal del
río en una sola gota”.
Los reyes, avergonzados, resolvieron ponerse de acuerdo de manera pacífica
y repartir el agua. Poco después llegaron las lluvias y hubo riego para todos.
Tomado de: Borges, J. L. & Jurado, A. (1976), Qué es al
budismo. Barcelona. Emecé
41. Los personajes del relato son
A. el Buddha, el narrador, los reyes y los hombres.
B. el Buddha, los dos reinos y los dos reyes.
C. el Buddha, los dos reyes y los súbditos.
D. el Buddha, el narrador y los dos reyes.

C. ¿Por qué debe eliminarse la desigualdad entre los hombres? 42. Con la frase “¡Oh! Reyes insensatos... derramar lo más precioso por
D. ¿Las desigualdades morales o políticas tienen relación con la sabiduría? obtener aquello que vale mucho menos”, el Buddha quiere decir
8 que
Página Porque mereces ingresar a la universidad
A. el agua que se derrame no vale lo mismo que la sangre derramada por C. es absurdo sacrificar la vida de los hombres para apropiarse del agua del
los hombres. río.
B. la sangre de los pueblos vale mucho más que una guerra absurda entre D. es insensato derramar el agua por una guerra absurda entre
reyes. dos reinos.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 43 Y 44 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

43 La infografía está diseñada de manera que 44. Los loros se asientan en los acantilados, al lado del mar, con el fin de
A. toda la información se transmita a través de metáforas. A. anidar y huir de cazadores.
B. todos los datos se representan gráficamente. B. reproducirse y resguardarse.
Sesión 1

C. las ilustraciones representan aquello a lo que se refiere la iniformación. C. buscar pareja y alimentarse.
D. la información se representa gráficamente para evitar la utilización de D. huir de cazadores y alimentarse.
cifras.
9
Tel: (6) 885 01 58 Manizales - Caldas - Colombia Página
 RESPONDA LAS PREGUNTAS 45 A 47 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En la teoría newtoniana, en que el tiempo existía independientemente
de todo lo demás, se podía preguntar ¿qué hacía Dios antes de crear
el universo? [...] Según San Agustín, antes de que Dios hiciera el cielo y
la tierra no hacía nada en absoluto. De hecho, esta versión resulta muy
próxima a las ideas actuales. En la relatividad general, el tiempo y el
espacio no están independientemente del universo o separadamente el
uno del otro. Están definidos por medidas efectuadas dentro del universo,
como el número de vibraciones de un cristal de cuarzo de un reloj o la
longitud de una cinta métrica. Es fácilmente concebible que un tiempo
definido de este modo, en el interior del universo, debe haber tenido un
valor mínimo o un valor máximo -en otras palabras, un comienzo o un final-
No tendría sentido preguntar qué ocurrió antes del comienzo o después del
fin, porque tales tiempos no estarían definidos.
Tomado y adaptado de: Hawking S. (2002) El universo en una cáscara
de nuez. Barcelona Editorial Planeta
45. La última frase del texto presenta una idea compatible con la de San
Agustín, porque de esta frase se sigue que
A. la indefinición de tiempo deja abierta la posibilidad de la existencia de Dios
B. Dios no podía estar haciendo algo antes del origen del universo, ya que no
existió tal periodo.
C. el comienzo del universo es anterior a la creación del cielo y de la tierra.
D. para la ciencia actual solo es relevante lo que Dios hubiera podido haber
hecho dentro del universo.
46. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la antítesis de la tesis principal
del texto?
A. El tiempo existe independientemente de que exista el universo.
B. La ideas de San Agustín están desactualizadas.
C. El universo no tiene principio ni fin.
D. Dios es el creador del universo.
47. La referencia a San Agustín en el texto cumple la función de
A. recurrir a una autoridad para defender una tesis sobre Dios. C. “Para la mente humana, tal rutina tan organizada y aparentemente llena de
B. Sugerir que la ciencia y la religión no son completamente incompatibles.
C. mostrar el papel que desempeña Dios en las discusiones cosmológicas
actuales. madriguera, dejarlo en la entrada, ir adentro a revisar que todo esté bien,
D. introducir la concepción actual del tiempo a partir de una afirmación sobre
Dios.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 48 A 50
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Cuando llega la hora de poner sus huevos, la avispa Sphex construye una
pequeña madriguera para este propósito y sale en la búsqueda de un grillo al
cual pica de manera tal que lo paraliza pero no lo mata. La avispa lleva al grillo
a su madriguera, deja sus huevos, cierra la madriguera y luego se va para no
volver. Pasado un tiempo los huevos crecen y la cría de la avispa se alimenta
del grillo paralizado que no se descompone debido a que a permanecido
congelado. Para la mente humana, tal rutina tan organizada y aparentemente
llena de propósitos lleva consigo un sabor de lógica y de pensamiento. O por
lo menos esto es así hasta que conocemos más detalles.
Por ejemplo la rutina de la avispa consiste en llevar al grillo hacia la madriguera,
dejarlo en la entrada, ir adentro a revisar que todo esté bien, salir y luego
dejar el grillo adentro. Si mientras la avispa está dentro de la madriguera
haciendo su inspección preliminar, el grillo es movido algunos centímetros
de la entrada, la avispa al salir de la madriguera volverá a dejar al grillo de
nuevo en la entrada pero no adentro y repetirá el procedimiento preparatorio
de entrar a la madriguera a ver que todo esté bien. Si de nuevo el grillo es
movido unos centímetros de la entrada, la avispa llevará otra vez al grillo hacia
la entrada y volverá a entrar a la madriguera para revisarla. La avispa nunca
piensa en llevar al grillo directamente a su madriguera. En una ocasión este
Sesión 1
procedimiento fue repetido cuarenta veces, siempre con el mismo resultado.
Tomado y adaptado de: Wooldridge, Dean E. (1963). The machinery of
10 the brain, New York: McGraw Hill, pp. 82-83.
Página Porque mereces ingresar a la universidad
48. ¿Cuál de los siguientes enunciados sintetiza el tema principal del texto?
A. El comportamiento aparentemente inteligente de la avispa Sphex.
B. El papel de los grillos en la alimentación de las avispas Sphex.
C. La avispa Sphex como un caso de inteligencia animal.
D. Los métodos de crianza y las precauciones de las avispas Sphex.
49. Considere el siguiente párrafo
Los comportamientos instintivos pueden ser irracionales, especialmente
cuando operan en condiciones distintas a aquellas en las que presumiblemente
se desarrollaron. Sin embargo, ni el comportamiento instintivo ni la posibilidad
de reducir nuestro comportamiento complejo a elementos racionales más
básicos son muestras de que no podemos actuar racionalmente, del mismo
modo que casos locales de irracionalidad de la avispa Sphex no nos enseña
nada sobre la racionalidad de la avispa cuando se comporta en condicones
normales.
Tomado y adaptado de: Vargas, Manuel (2013). Decomposing the will.
Ed . Till Vierktant, Julian Kiverstein and Andy Clark. New York: Oxford
University Press
Este párrafo
A. apoya el texto de Woolridge. B. cuestiona el texto de Woolridge.
C. explica el texto de Woolridge. D. sintetiza el texto de Woolridge.
50. ¿Cuál de las siguientes citas refuerza la idea de que el comportamiento
de la avispa Sphex no resulta de un proceso de pensamiento racional?
A. “La avispa lleva el grillo a su madriguera, deja sus huevos, cierra la
madriguera y luego se va para no volver”.
B. “La avispa nunca piensa en llevar al grillo directamente a su madriguera.
En una ocasión, este procedimiento fue repetido cuarenta veces, siempre
con el mismo resultado”.
propósitos lleva consigo un sabor de lógica y de pensamiento”.
D. “Por ejemplo, la rutina de la avispa consiste en llevar al grillo hacia la
salir y luego dejar el grillo adentro”.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 51 Y 52
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
La primera vez que posé mis ojos en Terry Lennox, éste estaba borracho, en
un Rolls Royce Silver Wraith frente a la terraza de The Dancers. El encargado
de la playa de estacionamiento había sacado el auto y seguía manteniendo la
puerta abierta, porque el pie izquierdo de Terry Lennox colgaba afuera como si
se hubiera olvidado que lo tenía. El rostro de Terry Lennox era juvenil, pero su
cabello blanco como la nieve. Por sus ojos se podía ver que le habían hecho
cirugía estética hasta la raíz de los cabellos, pero, por lo demás, se parecía
a cualquier joven simpático de traje de etiqueta que ha gastado demasiado
dinero en uno de esos establecimientos que sólo existen con ese fin y para
ningún otro. Junto a él había una muchacha. El tono rojo profundo de su
cabello era encantador; asomaba a sus labios una lejana sonrisa y sobre los
hombros llevaba un visón azul que casi lograba que el Rolls Royce pareciera
un auto cualquiera. Pero no lo conseguía enteramente, nada hay que pueda
lograrlo.
Tomado de Chandler, R (1972). El largo adiós. Barcelona. Barral Editores
51. Para el narrador, el Rolls Royce representa
A. poder y sobriedad. B. elegancia y ostentación.
C. riqueza y conocimiento. D. holgazanería y arrogancia.
52. Qué hacía Terry Lennox en la playa de estacionamiento
A. Bromeaba con el encargado del establecimiento.
B. Intentaba cortejar a la chica del cabello rojo.
C. Se regodeaba de su compañera y de su dinero.
D. Salía del establecimiento después de una noche de fiesta.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 53 A 57
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
ACEPTÉMONOS COMO AMAZÓNICOS
La deforestación en la selva del Amazonas sigue siendo intensa. Se transformó
en un cáncer para el bosque tropical más grande del planeta. Una prueba más
es una medición ejecutada por el proyecto Terra-i, impulsado por el Centro de
Agricultura Tropical (Ciat), con sede en el Valle, y The Nature Conservancy
(TNC), que indica que en ocho años ocho países amazónicos –sin contar a
Brasil–, entre los que figura Colombia, perdieron 2,3 millones de hectáreas de
bosque, algo así como si se hubiera talado casi todo el parque Chiribiquete,
el área protegida más grande de la nación. La medición fue hecha entre el
2004 y el 2012 y señala que mientras en Brasil –que abarca el 60 por ciento
de la selva amazónica– la tasa de deforestación bajó –pasó de 2,7 millones
de hectáreas en el 2004 a 465.000 hectáreas en el 2012–, esta creció en el
resto de los países con terrenos que hacen parte de la selva. Se concluye,
entonces, que Colombia es uno de los más afectados por esta problemática
en el continente. Y resulta impactante que la deforestación en la selva húmeda
más grande del mundo no tenga freno y ahora esté tan en su ADN como
su propia biodiversidad, a pesar de que, desde hace décadas, los motores
de esta tragedia ambiental hayan estado identificados. En nuestro caso, el
Instituto Amazónico de Investigaciones Científicas (Sinchi), máxima autoridad
en la materia, explica que el principal es la ganadería, que no solo tumba miles
de plantas para abrirse paso, sino que también daña el suelo.
Pero a esta actividad se suman la agricultura, los cultivos ilícitos, el tráfico
de especies y el comercio fraudulento de madera ilegal, que han acabado
con varias especies de árboles nativos. Según Sinchi, hay 66 especies de
flora en alto riesgo por estas actividades, al punto de que legendarios
árboles como la caoba, el cedro o el palo de rosa –explotado durante años
por multinacionales como Chanel– ya casi no se ven. Por algo, el Ideam
advierte que, de los 32 departamentos, son los situados en la Amazonia los
más afectados por la deforestación, especialmente Caquetá, Meta y Guaviare,
que concentran el 46 por ciento de esa pérdida. Ya es hora de pensar en
una estrategia de desarrollo diseñada exclusivamente para este territorio
indígena, diferente y frágil, que ocupa casi la mitad del mapa nacional (42
por ciento). Ya nos aceptamos con orgullo como costeños o andinos; nos falta
asumir que también somos amazónicos. Allí tal vez no esperan carreteras de
doble calzada, megaindustrias o explotaciones mineras. Anhelan, más bien,
investigación, educación y proyectos biotecnológicos para aprovechar tantas
plantas medicinales o especies de fauna. Y no para cortarlas o traficarlas a
cualquier precio, sino para crear productos cosméticos o medicinas ‘made in
Colombia’. La región lo merece. No podemos seguir mirándola como el indigno
‘patio de atrás’ de nuestra geografía.
Tomado de: Aceptémonos como amazónicos. Artículo Editorial de El
Tiempo, 28 de febrero de 2014. URL: http://www.eltiempo.com/archivo/
documento/CMS-13576098
Prueba de Ciencias Sociales Parte I
58. El Congreso de la República llama a una sesión extraordinaria para
analizar los subsidios que el Gobierno Nacional le está dando al sector
agrícola. ¿Cuál de los siguientes argumentos apoya la existencia de
subsidios?
A. Una vez establecidos los subsidios son difíciles de eliminar.
Tel: (6) 885 01 58
53. ¿Cuál de los siguientes enunciados pueden inferirse del primer párrafo?
A. En Colombia, se ha talado en ocho años, casi todo el parque Chiribiquete,
el área más protegida de la nación.
B. Brasil es el único país del continente donde la tasa de deforestación de
la selva amazónica no crece.
C. El bosque amazónico ha sufrido una gran deforestación al haber perdido
más de 3,2 millones de hectáreas de bosque.
D. De acuerdo con el Centro Internacional de Agricultura Tropical, Colombia
es el país del continente que más hectáreas de bosque ha perdido.
54. ¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor la conclusión
general del texto?
A. Ante el daño ambiental causado al Amazonas, se debe pensar en una
estrategia de desarrollo exclusiva para este territorio.
B. La deforestación del Amazonas es uno de los problemas ambientales
más graves que enfrentan Colombia y los países vecinos.
C. Instituciones Ambientales han determinado que 2,3 millones de
hectáreas de bosque tropical se han deforestado en la Amazonía.
D. La ganadería es el principal factor o motor de la deforestación en el
bosque tropical de la Amazonía en Colombia.
55. Considere el siguiente enunciado del texto:
“La deforestación en la selva del Amazonas sigue siendo intensa”.
De acuerdo con el artículo, ¿cuál de las siguientes opciones presenta
una razón a favor del enunciado?
A. Colombia comparte con otros ocho países inmensas hectáreas de selva
tropical en la región amazónica.
B. Una reciente medición indica que varios de los países con zonas en
el área amazónica han aumentado drásticamente la tala del bosque
tropical.
C. Brasil, que posee el 60 por ciento de la región amazónica, ha disminuido
sustancialmente la deforestación de la selva amazónica.
D. Una gran variedad de fauna nativa del Amazonas se aprovecha por
industrias multinacionales químicas y cosméticas.
56. ¿Qué comportamiento social no sanciona el autor del texto?
A. La tala indiscriminada del bosque húmedo amazónico.
B. El aprovechamiento de la naturaleza amazónica para fabricar productos
nacionales.
C. El protagonismo de las regiones Andina y Caribe en las políticas públicas
colombianas.
D. El desarrollo extensivo de la industria ganadera en el bosque húmedo
del Amazonas.
57. Al afirmar que la deforestación de la selva amazónica está “tan en su
ADN como su propia biodiversidad”, el autor sugiere que
A. la deforestación se ha convertido en un rasgo característico del bosque
amazónico.
B. la biodiversidad ha disminuido como consecuencia de la deforestación.
C. la deforestación es un rasgo genético de la biodiversidad del Amazonas.
D. la biodiversidad del Amazonas se ha modificado esencialmente por la
deforestación.
B. los subsidios tienden a ser otorgados a las industrias menos competitivas.
C. Los subsidios logran que los productos agrícolas nacionales sean
competitivos a nivel internacional.
Sesión 1
D. El costo de los subsidios implica una carga más alta de impuestos o una
reducción de otros gastos.
11
Manizales - Caldas - Colombia Página
 59. Lea atentamente el siguiente planteamiento:
“Luchamos contra las transnacionales porque sostienen el sistema
capitalista, privatizan la vida, los servicios públicos, y los bienes comunes,
como el agua, al aire, la tierra, las semillas, y los recursos minerales.
Las transnacionales promueven las guerras a través de la contratación
de empresas militares privadas y mercenarios, y de la producción de
armamentos, reproducen prácticas extractivistas insostenibles para la
vida, acaparan nuestras tierras y desarrollan alimentos transgénicos
que nos quitan a los pueblos el derecho a la alimentación y eliminan la
biodiversidad”.
El anterior planteamiento fue realizado, problablemente, por un integrante
de un movimiento social, porque
A. aboga por una relación más estrecha entre el crecimiento económico de
las empresas y el bienestar social de la población.
B. cuestiona el modelo de desarrollo y aboga por la defensa de los Derechos
Humanos de las comunidades.
C. apoya la producción de alimentos transgénicos como alternativa para
afrontar las pérdidas ocasionadas por las sequías prolongadas.
D. respalda las prácticas de protección ambiental adelantadas por las
empresas extranjeras.
60. “Ir a la universidad fue una senda abierta a un mundo por explorar, a
unas relaciones nuevas por construir y a un autorreconocimiento de
potencialidades y capacidades frente a los hombres. La alternativa
del control natal replantea a las mujeres su función biológica y abre las
posiblidades a vivir la sexualidad de otra manera, al separar reproducción
y placer. Desempeñarse laboralmente fuera del hogar, además de
reconocimiento social, procura los recursos económicos para aportar
como proveedora del hogar, una función reservada para el padre como
autoridad. Es el descubrimiento de la autonomía como resultado de
la convergencia de todos los cambios, lo que hace que las mujeres se
atrevan a aceptar el desafío de unas nuevas condiciones (...)”
Tomado de Lamus Canavale, Doris. en: La manzana de la discordia.
Universidad del Valle. Versión Online: http://revistas.univalle.edu.co/index.
php/la_manzana_de_la_discordia/article/view/1453/1560
El anterior fragmento hace alusión a
A. los movimientos laborales del siglo XX.
B. el acceso de las mujeres a los cargos públicos.
C. la obtención del derecho al voto por las mujeres.
D. los logros de las mujeres durante la segunda mitad del siglo XX.
61. En un periódico de Perú, un periodista escribió lo siguiente:
“Las venganzas de narcos no son el único coletazo de la delincuencia
colombiana en el país. Tampoco lo es el lavado de dinero. El Perú, que
desde hace unos diez años empezó a ver cómo los ajustes de cuentas
desembocaban en crímenes inusuales por su alto grado de violencia,
ahora está sintiendo los efectos de otras nacionalidades delictivas con
raíces colombianas: extorsión, “marcas”, asaltos en zonas residenciales y
asesinatos colectivos.
Tomado y adaptado de: http://archivo.larepublica.pe/12-10-2014/
policia-en-alarma-por-incremento-de-delitos
¿Cuál de los siguientes es un prejuicio cuestionable del texto del
periodista?
A. Señalar que los ajustes de cuentas terminan en crímenes inusuales por el
alto grado de violencia utilizada.
B. Señalar que algunas modalidades delictivas son originarias de Colombia o
solo cometidas por los colombianos.
C. Decir que existen delincuentes y narcotraficantes colombianos en el Perú.
D. Decir que en el Perú existe violencia asociada al fenómeno del narcotráfico.
Sesión 1
62. En la actualidad el embarazo adolescente es uno de los problemas
de salud pública más complejos. La Organización Mundial de la
12
Página Porque mereces ingresar a la universidad
Salud (OMS), ha identificado diversos factores que contribuyen a esta
problemática, como la falta de información sobre métodos anticonceptivos,
los matrimonios a temprana edad y el desconocimiento de los riesgos de
un embarazo adolescente, entre otros. Para enfrentar esta problemática,
el Gobierno de una nación decide incluir dentro del artículo escolar un
programa de educación sexual que eduque a niños y adolescentes sobre
la reproducción y los métodos anticonceptivos.
Durante la implementación de este programa y a través de videos y charlas,
niños y jóvenes entre los 7 y 18 años de edad de todos los colegios del
país recibirán orientación en torno a estos temas.
A partir de lo anterior, puede afirmarse que la medida tomada es
A. positiva desde el punto de vista social, porque ayuda a combatir uno de los
factores que contribuye al embarazo adolescente.
B. negativa desde el punto de vista político, porque impide que los padres
ejerzan el derecho a educar a sus hijos sobre la sexualidad
C. positiva desde el punto de vista académico, porque los estudiantes tendrán
más horas de clases los días en los que se implementa el programa.
D. negativa desde el punto de vista familiar, porque así se disuade a niños y
jóvenes a que cuando sean adultos conformen una familia.
63. Distintos hallazgos arqueológicos evidencian que las comunidades
indígenas que habitaban en América antes de la llegada de los españoles
enterraban a sus muertos con comidas y bebidas y, en algunos casos, con
sus criados y esposas.
¿Con cuál de las siguientes creencias está más relacionada esta práctica
de las comunidades indígenas?
A. Con la creencia cristiana de la vida eterna.
B. Con la creencia precolombina de los poderes curativos que emanan de la
naturaleza.
C. Con la creencia prehispánica de la prolongación de la vida después de la
muerte.
D. Con la creencia hinduista de la reencarnación.
64. De acuerdo con las cifras del informe ¡Basta ya!, del Centro de Memoria
Histórica, de las masacres ocurridas en Colombia entre 1985 y 2012, el
56,6% fueron cometidas por grupos paramilitares, 17,3% por las guerrillas,
8% por la fuerza pública y 14,9% por grupos armados no identificados. Se
calcula que hubo 11.751 víctimas en estas masacres. En el prólogo del
informe donde se publicó esa información, se indica que “Del conjunto de
muertes violentas ocurridas en el país entre 1958 y 2012, por lo menos
220.000 tienen su origen en el conflicto armado, y de estas el 80% han
sido civiles inermes”.
Tomado y adaptado de: http://www.centrodememoriahistorica.com.co/
micrositios/informeGeneralestadisticas.html
Suponga que un docente, en un curso de Historia Colombiana se apoya
en estas cifras para hacer la siguiente información: “Si los paramilitares
cometieron el mayor número de masacres, en el paramilitarismo debemos
buscar el origen y las causas principales de nuestro conflicto histórico en
el que los más afectados hemos sido los civiles”.
El uso que el docente hace de las cifras del informe ¡Basta ya! en su
afirmación es
A. incadecuado, pues las cifras no se refieren a los fenómenos que dieron
origen al conflicto armado.
B. acertado, pues el conflicto armado en Colombia ha impactado
principalmente a la población civil.
C. justo, pues es claro que la responsabilidad principal recae en quien más
crímenes ha cometido.
D. desproporcionado, pues las cifras sugieren responsabilidad de grupos
distintos a los paramilitares en los inicios del conflicto.
 65. Lea atentamente la descripción de estos dos sucesos:
1. El general Juan José Nieto Gil es el único presidente negro que ha tenido
Colombia, sin embargo, fue excluido de la historia oficial del país. Nieto
Gil gobernó entre enero y julio de 1861, pero su nombre no apareció
en la lista oficial de presidentes del país. Además, su cuadro al óleo fue
modificado para que su cara fuera “blanqueada” y luego fue abandonado
en el edificio del Palacio de la Inquisición en Cartagena. En 2016, el tema
cobró relevancia porque un reconocido periodista colombiano presentó
un derecho de petición al presidente de la República para que el óleo de
Nieto fuera instalado en Casa de Nariño y se reconociera finalmente su
condición de presidente de la República.
Tomado y adaptado de El Heraldo (2016) “La iniciativa que busca proteger
la memoria del primer presidente afrodescendiente de Colombia”.
Recuperado de http://www.eltiempo.com
2. En agosto de 2012, un concejal de Marsella (Risaralda) hizo la siguiente
afirmación: “Siendo sinceros, grupos difíciles de manejar, como las
negritudes, los desplazados y los indígenas, son un cáncer que tiene
el Gobierno nacional, y mundial”. Este pronunciamiento le provocó al
concejal una condena por hostigamiento por motivos de raza, religión,
ideología, política u origen nacional, étnico o cultural”.
Tomado y adaptado de (2014) “Un concejal, primer condenado por Ley
Antidiscriminación en Colombia”. Recuperado de http://www.eltiempo.com
Tendiendo en cuenta la afirmación presentada en los dos fragmentos,
¿cuál es la relación entre lo ocurrido con el general Juan José Nieto Gil y
el concejal condenado?
A. El racismo es un fenómeno propio de la política del siglo XIX, mientras que
en épocas recientes no se presentan manifestaciones de exclusión por
pertenencia étnica o cultural.
B. El racismo y la exclusión a minorías étnicas es un fenómeno que se ha
desarrollado de manera reciente, a pesar de contar con un presidente
afrodescendiente en la historia del país.
C. el racismo y la exlcusión a comunidades como los afrodescendientes es
un fenómeno histórico que ha tenido manifestaciones en el ejercicio de la
política en Colombia.
D. El racismos es un fenómeno típico del ejercicio de la política en otros
países, pero en Colombia no ha tenido manifestaciones significativas en
su historia política.
66. Los siguientes cambios que ha habido en la sociedad como la adquisición
del derecho a votar de las mujeres, el acceso de personas homosexuales
a cargos de gobierno, la participación de las comunidades indígenas en
las discusiones públicas y la elección de un presidente afrodescendiente,
pueden catalogarse como
A. reivindicaciones en contra de la discriminación racial.
B. medidas a favor de la libertad de cultos y creencias religiosas.
C. medidas a favor de la inclusión política de sectores sociales históricamente
excluidos.
D. reivindicaciones en contra de la segregación social de las minorías
religiosas.
67. En la cafetería de un colegio se sirve carne todos los días a la hora del
almuerzo y no se sirve ningún plato vegetariano. Francisco quien es
vegetariano, no puede almorzar en la cafetería y solo puede comer la
comida que trae de la casa. Ante esta situación, los padres de Francisco
le piden al colegio que se cambie el menú del almuerzo y se incluya un
plato vegetariano. Le explican que ellos no comen carne porque su religión
lo prohibe.
El rector le dice a los padres de Francisco que no se va a cambiar el menú
de la cafetería, pues esto implica incurrir en unos gastos adicionales que
no se justifican dado que son pocos los niños que no comen carne. En esta
situación, ¿cuál es el aspecto que más influyó en la decisión del rector?
A. La nutrición del estudiante.
B. La religión del estudiante.
Tel: (6) 885 01 58
C. La libertad de elegir de todos los estudiantes.
D. Las costumbres alimentarias de la institución educativa.
68. Lea la siguiente lista de conceptos:
Debilidad del Estado.
Problemas en la posesión de la tierra.
Marcadas diferencias económicas.
Obstáculos para la creación de una identidad nacional.
Permanencia de guerrillas en orientación comunista.
Creación de grupos de ultraderecha.
Existencia de una industria del narcotráfico.
¿A qué proceso pertenecen estos conceptos?
A. Dictaduras latinoamericanas.
B. Conflicto interno colombiano.
C. Apertura económica de países en desarrollo.
D. Colonizaciones de países pobres.
69. En una compañía, por política de las directivas, todos los empleados se
encuentran vinculados mediante contratos a término definido que tienen
una duración de un año.
Los empleados, en desacuerdo con esta política, deciden hacer una
con el fin de que los directivos los vincules mediante contratos a término
indefinido; es decir, sin una duración predeterminada. ¿Qué quieren,
probablemente, las directivas y el sindicato?
A. Las directivas quieren contar con la posibilidad de decidir acerca de la
permanencia de cualquier empleado una vez al año; los empleados
quieren tener una mayor estabilidad laboral.
B. Las directivas quieren disminuir el número de empleados con los que
cuentan; los empleados defienden su derecho al trabajo.
C. Las directivas quieren poder desvincular empleados en cualquier
momento y sin ninguna justificación; los empleados quieren que siempre
sea necesaria una justificación válida para despedirlos.
D. Las directivas quieren reducir los costos de la contratación de los
empleados, los empleados buscan tener una mayor estabilidad laboral.
70. Actualmente las plazas de mercado concentran el 50% de la producción
agroalimentaria nacional. Recientemente se ha presentado un
decrecimiento en las ventas de estos lugares sobre todo en las grandes
ciudades donde almacenes de grandes superficies están ofreciendo a los
consumidores mayores posibilidades de confort y servicios. Para manejar
esta situación el Ministerio de Salud enfatiza la importancia de hacer
capacitaciones en las plazas de mercado para la adecuada manipulación
de los alimentos. Por otro lado el Instituto para la Economía Social (IPES)
hace énfasis en la necesidad de modernizar las instalaciones, estandarizar
los precios, atender las 24 horas del día, ofrece servicio a domicilio y
facilitar el comercio con dinero plástico. No obstante, el gerente de una
central de abastos sostiene que el regateo y la rebaja son elementos
fundamentales de la cultura de las plazas de mercado.
Tomado de: Ramírez, Ximena “Plazas de mercado, claves en el resurgir
campesino”, en La República, septiembre 2011.
Teniendo en cuenta lo expuesto, ¿qué valoración haría el gerente de la
central de abastos de las propuestas IPES?
A. Estaría de acuerdo con todas las propuestas del IPES, pues se
modernizaron los servicios ofrecidos a los clientes de las plazas de
mercado.
B. Estaría en desacuerdo con la estandarización de precios, pues esta
transforma las dinámicas comerciales características de las plazas de
mercado.
C. Estaría de acuerdo con la necesidad de enseñarles a los comerciantes
buenas prácticas de higiene y manipulación de alimentos en las plazas de
Sesión 1
mercado.
D. Estaría en desacuerdo con modernizar la infraestructura de las plazas de
mercado, pues cambiaría la relación personalizada con los consumidores.
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Manizales - Caldas - Colombia Página
 71. Lea el siguiente texto: “la ola represiva contra los movimientos agrarios,
obreros y populares urbanos aglutinados en torno a los ideales del
gaitanismo, alcanzó su máximo nivel de radicalización política tras el
asesinato del líder liberal Jorge Eliécer Gaitán, el 9 de abril de 1948.
Se multiplicaron las confrontaciones entre los ciudadanos vinculados
a ambas colectividades políticas mediante el ataque a los militantes del
partido contrario a sus territorios de influencia. Dentro de los partidos
políticos se construyeron agrupaciones armadas con diferentes niveles de
organización: por un lado, la policía chulavita y Los Pájaros (asesinos a
sueldo), al servicio del Gobierno conservador; por el otro, las guerrillas
liberales y las autodefensas comunistas”.
Adaptado del informe BASTA YA, Centro Nacional
de memoria histórica, 2012.
¿El texto citado es una fuente sobre el periodo conocido como “La
Violencia”?
A. No, porque habla de la represión conservadora y los movimientos de
autodefensa.
B. Sí, porque habla del surgimiento del movimiento obrero y agrario.
C. No, porque habla del Bogotazo y el surgimiento de las guerrillas liberales.
D. Sí, porque habla de la polarización política y los enfrentamientos
bipartidistas.
72. Una joven denunció que había sido abusada sexualmente en las
instalaciones de un bar. Al respecto, el propietario del establecimiento
afirmó que la joven llegó vestida con una minifalda al bar, provocando a
los hombres y que luego alegó haber sido violada por vergüenza con su
padre. Diversas organizaciones afirmaron que las declaraciones del dueño
del bar contienen un mensaje de justificación a la violencia sexual hacia la
mujer, al responsabilizar a la joven de la agresión. Días después el dueño
del bar hizo la siguiente declaración: “Pido disculpas a todas las mujeres.
Rechazo de manera contundente cualquier manifestación de violencia
contra la mujer, pues en mi criterio no existe nada que la justifique (...) Me
encantan las minifaldas, porque, más allá de lo estético, es una forma de
expresión de libertad”.
El cambio en la opinión del dueño del bar puede deberse a
A. su gusto por las minifaldas y su apoyo a todas las mujeres que las usan.
B. la idea de que es normal que haya violencia en contra de las mujeres.
C. la presión ejercida por las organizaciones defensoras de los derechos de
la mujer.
D. su empatía con el padre de la joven por la inafortunada situación de su hija.
73. Durante la Conquista de América, el “repartimiento” o “encomienda”
consistió en el reparto de indígenas entre los conquistadores para su
servicio personal, como recompensa avalada por la Corona por el éxito
de sus campañas.
Este sistema se convirtió en una vía segura para alcanzar la riqueza y la
posición social que los conquistadores venían a buscar al Nuevo Mundo.
Sin embargo, la Real Audiencia de Santa Fe de Bogotá, en 1557, estableció
que: “cualquier indio que se asentase y se alquilase con cualquier persona
para el servir (...) que se pague tres gramos de buen oro por jornal” y en
1560 prohibió el trabajo gratuito de los indígenas
Esas medidas de la Real Audiencia podrían obedecer al propósito de:
A. promover el ascenso social de los indígenas.
B. disminuir el poder de los encomenderos.
C. reconocer a los indígenas como iguales a los colonos.
D. fortalecer a los encomenderos como administradores de los indígenas.
Sesión 1
74. Lea el siguiente fragmento que describe el propósito de una política
cultural: “...el Estado debe adoptar políticas públicas destinadas a que los
14 miembros de los diversos grupos étnicos y nacionales puedan expresar
Página Porque mereces ingresar a la universidad
y promover su propia cultura e identidad, pero rechazando aquellas que
busquen imponerla”.
Tomado de: Villavicencio, Luis. (2012, diciembre). Un diálogo intercultural
más allá del multiculturalismo. Opinion Juridica, 11(22), 31-44
Esta fuente se relaciona con el multiculturalismo, porque este
A. busca una sociedad en la que coexistan diversas culturas y se reconozca
y exalte positivamente la diferencia y la diversidad.
B. promueve una sociedad regida por una cultura dominante, que debe
prevalecer sobre las demás, aunque se reconozca que existen otras
culturas.
C. persigue una sociedad en las que las culturas deben segregarse
espacialmente para garantizar la convivencia pacífica.
D. señala que la protección de las culturas ancestrales es más importante
que la protección de las culturas de aparición reciente.
75. Los siguientes fragmentos provienen de un medio periodístico de
circulación nacional:
“En abril pasado, en una misma noche tres parejas de jóvenes de raza
negra intentaron ingresar a tres reconocidad discotecas del norte de la
capital colombiana pero no lo lograron y alegan que todo se debió al color
de su piel. Las parejas aseguran que los porteros y administradores de
los bares inventaron excusas para no dejarlos ingresar: les exigieron
el pago de entradas que no les cobraban a personas de otras razas o
alegaban la realización de fiestas privadas”.
Según la Encuesta Longitudinal Colombiana, los hombres ganan un
25% más que las mujeres. Entre 1984 y 2010, el desempleo femenino
superó en 5 puntos porcentuales al masculino. Principalmente las
mujeres trabajaban en la informalidad: sin alguien que las reconozca,
sin cotizaciones en salud y pensiones, sin una ley que las proteja y con
obstáculos que un hombre nunca imaginaría”.
¿A qué problema en común hacen referencia las situaciones descritas en
ambos fragmentos?
A. Racismo B. Exclusión
C. Segregación D. Discriminación
76. En una revista cultural se publicó un artículo sobre el músico colombiano
Lucho Bermúdez. En aquel se leía: “La importancia de la obra de Lucho
Bermúdez radica en que se vistió de frac y sofisticó y llevó de la calle a
los clubes la música de los negros”.
¿Cuál de los siguientes prejuiciso está implícito en esta afirmación?
A. Sin arreglos, la música tradicional de los afrodescendientes solo es
aceptable en la calle.
B. La música tradicional de los afrodescendientes es música para apreciarse
solamente en clubes.
C. Las personas mal vestidas y de apariencia descuidada no deben admitirse
en un club.
D. La música que usualmente se escucha en los clubes no es para
afrodescendientes.
77. Los siguientes son dos fragmentos de discursos pronunciados por Jorge
Eliécer Gaitán en la década de los años 1940:
“Esta avalancha humana libra una batalla, librará una batalla; vencerá a
la oligarquía liberal y aplastará a la oligarquía conservadora”
“No estáis en unas elecciones, no gentes de todos los órdenes
conservadores y liberales ¡os están engañando las oligarquías!
¡En pie nosotros los burlados de todas las horas!
 Comparando ambos fragmentos, puede inferirse que uno de los
propósitos de Jorge Eliécer Gaitán era
A. construir un movimiento político independiente de los partidos
tradicionales.
B. resaltar su origen social como una estrategia para llegar a la presidencia.
C. establecer alianzas programáticas con el liberalismo y el conservatismo.
D. promover en el país la implementación de un régimen socialista.
78. Un documento señala que, en el escenario económico actual, las
empresas “(...) deben buscar, entre otras estrategias, que el precio de
su producto sea atractivo para los compradores. Para que esto suceda,
las empresas deben organizarse y fortalecerse de la mejor forma posible,
ya sea mediante el mejoramiento de la organización administrativa o la
adquisición de nuevas maquinarias y tecnologías que les permita producir
con bajos costos (...) El estado y el país, como las empresas, también
deben mejorar en infraestructura y en tecnología para disminuir los costos
de transporte y de información”.
Tomado de: http://www.similarsites.com/nilton-aperturaeconomicacolombian.
blogspot.com
Las acciones descritas en este artículo tienen como propósito
A. fortalecer la competitividad de las empresas.
B. reducir el volumen de importaciones de un país.
C. proteger las empresas, por medio de aranceles.
D. disminuir la demanda de materias primas.
79. Un docente les leyó a sus estudiantes de secundaria el siguiente fragmento
de una crónica del siglo XVI, escrita por un sacerdote franciscano que vino
a América hacia 1570: “Estos mohanes [‘sacerdotes´ indígenas], para dar
a entender que consiguen y alcanzan enteramente del demonio lo que
los otros indios les ruegan, se van a los montes y arcabucos y partes
lagunosas y cenagosas, y allí invocan al demonio en su lenguaje y dan
muchos golpes con varas en los árboles (...). Son estos indios grandes
carniceros de carne humana y de cualquier otra carne”.
Tomado de: Aguado, fray Pedro de. 1956. Recuperación Historial. 4 vols.
Biblioteca de la Presidencia. Bogotá.
Basándose en esta lectura, el docente afirmó lo siguiente: “La crónica
que acabo de leerles es una fidedigna de que en el momento de la
colonización española los indígenas practicaban el canibalismo. Esta
situación nos muestra que la Conquista sirvió para desterrar la barbarie
de los pueblos precolombinos y abrirles la puerta a la civilización”.
El uso que le dio el docente a la fuente histórica para indicar que los
indígenas eran caníbales resulta
A. acertado, pues su afirmación se apoya en un momento histórico que
registra la visión de un testigo directo e imparcial de los acontecimientos
de la época.
B. inadecuado, pues la crónica da cuenta de la perspectiva de los
colonizadores españoles, y puede ser una fuente sesgada sobre las
prácticas de los indígenas.
C. dudoso, pues si la Conquista “abrió las puertas a la civilización” a los
pueblos aborígenes, la situación actual de los indígenas indica que la
barbarie continúa.
D. erróneo, pues deja a un lado los contextos rituales que se describen
en la crónica y no explica el significado de palabras como “mohanes” o
“arcabucos”.
80. A propósito del asesinato de Jorge Eliécer Gaitán, una agencia de
seguridad internacional que investigó el asesinato dijo:
“La ausencia de pruebas en los cargos contra los tres partidos se acentúa
aún más por la clara evidencia en los expedientes que involucra a Juan
Roa Sierra como el verdadero asesino del doctor Jorge Eliécer Gaitán y
hace más que improbable que tuviera un motivo diferente a uno personal,
aunque desequilibrado, para cometer el crimen”.
Tomado de: revista El Malpensante de noviembre de 2005.
Tel: (6) 885 01 58
Por su parte, el historiador Enrique Santos Molano afirmó: “Como lo
expresa uno de los testigos del asesinato, Jorge Padilla, ni siquiera hay la
certeza de que Juan Roa Sierra hubiese sido el autor de los disparos que
acabaron con la vida de Jorge Eliécer Gaitán en el mediodía del 9 de abril
de 1948”.
Tomado de: revista Credencial de marzo de 2006.
Las afirmaciones de la agencia de seguridad internacional y del señor
Santos Molano son
A. equivalentes, ya que dicen lo mismo con diferentes términos.
B. incompatibles y claramente opuestas.
C. coherentes y perfectamente compatibles.
D. complementarias, ya que una completa la otra.
81. La Unión Patriótica (UP) es un partido político colombiano de izquierda
que nació, en la década de los años 1980, a partir de la desmovilización
de un sector de la guerrilla de las FARC. Esta desmovilización ocurrió por
un acuerdo de paz pactado entre este sector de la guerrilla y el gobierno
de entonces, precedido por Belisario Betancur. Poco después de este
acuerdo, se inició un proceso de exterminio en contra de los miembros
de ese partido político; cerca de 6.000 de ellos fueron amenazados,
perseguidos y asesinados debido a su postura política de izquierda.
¿Cuál de los siguientes eventos o procesos históricos se le relaciona el
exterminio de los miembros de la UP?
A. La Segunda Guerra Mundial y el discurso fascista.
B. La Guerra Fría y el discurso anticomunista.
C. Las dictaduras latinoamericanas y el discurso antidemocrático.
D. El apartheid sudafricano y el discurso segregacionista.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 82 A 84
DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Un joven decide iniciar un proceso de transición para adaptar su modo de
vestir, sus costumbres, su comportamiento y su cuerpo a la identidad de
género femenina que quiere adoptar. Dado que el joven se siente identificado
con el sexo opuesto a su sexo biológico, él y su familia le solicitan al colegio, en
el que cursa grado once, que de ahora en adelante le permitan asistir vistiendo
el uniforme de las mujeres y se refieran a él como Juana. Las directivas del
colegio le prohiben vestir ese uniforme, pues consideran que esto hiría en
contra del Manual de Convivencia del colegio y generaría una gran polémica
entre los padres y estudiantes cuyos principios morales o creencias religiosas
se oponen a estos comportamientos. Como solución, las directivas del colegio
le proponen a Juana que realice las actividades académicas desde su casa
durante el poco tiempo que falta hasta su graduación. En respuesta, Juana
y su familia buscan asesoría en una fundación a favor de los derechos de la
comunidad LGBTI (Lesbianas, Gays, Bisexuales, Transexuales e Intersexuales)
para interponer una acción de tutela en contra del colegio, pues consideran
que se está vulnerando los derechos fundamentales de la estudiante.
82. En esta situación, ¿cómo calificaría la fundación LGBTI la propuesta de
las directivas del colegio?
A. Adecuada, porque consideran que la identidad de género debe reservarse
a espacios privados como el hogar.
B. Inadecuada, porque discrimina a Juana por su identidad de género y la
excluye del ámbito escolar.
C. Adecuada, porque Juana debe acatar las normas del Manual de
Convivencia que rigen a todo el colegio.
D. Inadecuada, porque discrimina a los demás miembros de la comunidad
escolar por sus creencias religiosas.
83. ¿Cuáles son los derechos que se le vulneran a Juana?
A. El derecho a una educación de calidad y a la libertad de culto.
Sesión 1
B. El derecho a la vida privada y a una educación de calidad.
C. El derecho a la libertad de culto y a la igualdad.
D. El derecho al libre desarrollo de la personalidad y a la igualdad.
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Manizales - Caldas - Colombia Página
 84. Si el fallo de la tutela se diera a favor de Juana, ¿se ajustaría esta decisión
judicial a los intereses de las directivas del colegio?
A. No, porque tendrían que acceder a la solicitud de Juana, aunque esto
vaya en contra del Manual de Convivencia y de la opinión de otros
miembros del colegio.
B. Sí, porque las directivas del colegio buscan evitar la polémica entre los
miembros de la comunidad escolar y de esta manera lo conseguirían.
C. No, porque quienes no quieren que Juana asista vestida como una alumna
tendrían que modificar sus principios morales o creencias religiosas para
acatar la decisión.
D. Sí, porque las directivas del colegio buscan fomentar la diversidad entre
sus estudiantes, aunque esto genere polémica entre los miembros de la
comunidad escolar.
85. En América Latina surgieron, durante el siglo XX, distintos movimientos
sociales cuyas reivindicaciones estaban directamente relacionadas con
el derecho al uso y la repartición de la tierra. Ejemplos de estos son los
“movimientos sin tierra” en Brasil y los zapatistas en México.
¿Con cuál de los siguientes factores está más relacionada la aparición de
los movimientos sociales en América Latina?
A. Con la descentralización de las funciones del Estado.
B. Con la inversión en vías dentro de las propiedades rurales.
C. Con la distribución inequitativa de las propiedades en el sector rural.
D. Con la tecnificación de las labores agrícolas en zonas rurales.
86. El siguiente fragmento pertenece a un discurso de un líder político del
siglo XX:
“(...) nada queda de la legalidad pretendida: los extranjeros mandan
los ejércitos, la anarquía reina en sus campos y ciudades, ninguna de
las leyes fundamentales de la nación está en vigor: no se respeta ni la
religión, ni la familia, ni la propiedad, y las organizaciones anarquistas
y marxistas asaltan, roban, matan muchas veces con la complicidad del
gobierno (...) el bolchevismo seca la hierba (...) pero nosotros sabemos
reedificarlo todo”.
Por las posiciones políticas expresadas en este discurso, puede afirmarse
que fue probablemente pronunciado por un líder con ideas políticas
A. de izquierda. B. de derecha.
C. afines al liberalismo. D. afines al proteccionismo.
87. El siguiente es un fragmento de un discurso pronunciado por el general
Gustavo Rojas Pinilla, en 1954, en la inauguración de los Juegos Atléticos
Nacionales:
“El Gobierno [...] considera como una de las primordiales obligaciones
dar escape a esta recóndita combatividad del colombiano, desviándola
de su viciosa manifestación en el terreno sectario, hacia las nobles
formas de la competencia amistosa. Mi especial interés en fomentar
estos juegos atléticos y contribuir a su mayor éxito reside en mi anhelo
de que la juventud no se contamine con las viejas taras de politiquería
nefasta, y [que] la gente de bien que requiere trabajar en paz y progresar
sin estorbos encuentre cauces nuevos de actividad”.
Teniendo en cuenta el contexto político en que gobernó el general Rojas,
y los elementos presentes en este discurso, se puede afirmar que, en su
gobierno, se fomentó el deporte porque
A. promovía el interés de los jóvenes por la realidad política del país.
B. protegía a los jóvenes de nocivas tradiciones culturales heredadas de sus
antepasados.
Sesión 1
C. promovía los valores democráticos entre los ciudadanos y la participación
social de la joven clase trabajadora.
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Página Porque mereces ingresar a la universidad
D. contribuia a reducir la violencia partidista y sus efectos, al tiempo que
promovía la convivencia pacífica en el país.
88. Luis le solicitó en varias ocasiones una cirugía para cambio de sexo a
su Entidad Promotora de Salud (EPS). Esta entidad le negó la cirugía
argumentando que no era necesaria porque había un riesgo inminente
para la salud y la vida del joven si no se realizaba. Al respecto, Luis afirmó:
“Yo no solicité la cirugía para que pueda ser una mujer o desempeñar el
papel social de una mujer, ya lo soy; la solicité porque una persona en mi
condición, como ocurriría con cualquier mujer, no puede tener calidad de
vida ni bienestar físico y emocional con unos genitales del sexo opuesto”.
En esta situación, ¿qué derecho está vulnerándole la EPS al joven?
A. Igualdad B. Libre expresión.
C. Identidad Cultural. D. Libre desarrollo de la personalidad
89. En 2006, el gerente de un hospital de Bogotá confirmó la realización del
segundo aborto oficial en Colombia a una niña de 14 años de edad que
fue violada por un vecino. Ante la polémica, le preguntaron si la junta
médica temía la excomunión por la Iglesia católica. El médico respondió:
“Tememos la excomunión, pero también tememos por el futuro de
una niña, truncado por un perverso... Queremos salvar la vida de una
inocente”, anotó. Las declaraciones se produjeron cuatro meses después
de que la Corte Constitucional emitiera un fallo despenalizando el aborto
en tres casos: cuando el embarazo es producto de la violación o incesto,
cuando el feto presenta malformaciones graves o cuando existe riesgo
grave para la vida o salud de la madre.
Tomado y adaptado de: Confirman segundo caso de aborto legal en
Colombia. El País, 6 de septiembre de 2006, versión digital.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones apoyaría la postura del médico?
A. Aunque el gerente del hospital quiere salvar la vida de la niña, la junta
médica prefiere negarle el servicio para evitar la polémica.
B. El aborto está prohibido por la Iglesia católica y el gerente se rige según
las normas de esta religión.
C. El aborto está prohibido en Colombia, y el gerente del hospital debe
regirse según las leyes y los fallos de la Corte Constitucional.
D. Aunque el gerente del hospital sabe que el asunto genera polémica, la
junta médica le da prioridad al derecho de la niña.
90. La Secretaría de Educación (SE) de una ciudad hizo una encuesta con
una muestra representativa de estudiantes, para conocer los temas
sobre los que quisieran aprender más. Los resultados demostraron que
los estudiantes querían tener más clases de artes, música y en general
temas culturales, porque querían “más actividades humanas que los
ayudaran a fortalecer su conciencia crítica”.
Ante los resultados obtenidos la SE amplió la jornada escolar una hora
para que los estudiantes tuvieran más de las clases de arte, música,
danza, etcétera, y cubrió con todos los gastos económicos que la iniciativa
generó.
Al final del año escolar en el que se implementó la medida de la SE, los
estudiantes dijeron sentirse muy satisfechos y motivados a aprender, y
los profesores de áreas distintas a las de las clases añadieron que los
resultados académicos de los estudiantes mejoraron considerablemente.
Las SE de otras ciudades podrían implementar este mismo proyecto,
siempre y cuando
A. las instituciones educativas disminuyan los gastos en otras áreas para
invertirlos en la implementación del proyecto.
B. las directivas de los colegios aceptaran reemplazar clases de otras áreas
con clases de arte, musica y danza.
C. los profesores de arte, música y danza estuvieran dispuestos a hacer su
trabajo sin recibir un pago por ello.
D. las necesidades e intereses de los estudiantes de esas cuidades sean
similares a las de los estudiantes donde se desarrolló el
proyecto.