FECHA 07/09/2021 TUTORÍA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
Cuidamos nuestra salud aprovechando y conservando nuestro ambiente

ACTIVIDAD Mis fortalezas contribuyen al logro de mis metas

Nuestro Reconoceremos nuestras fortalezas y las oportunidades del

propósito entorno para el logro de nuestras metas.

El producto -Un esquema con la ruta para la meta que deseas lograr.
de hoy -Fortalezas y debilidades que identificaste para lograr tu meta y
un dibujo.

¡EMPEZAMOS!

En esta actividad, reconocerás tus fortalezas personales, que son esenciales

para el logro de las metas que te propongas. A su vez, valorarás y reconocerás
las oportunidades que están presentes en tu entorno, las cuales representan
una nueva posibilidad de ponerte a prueba en el cumplimiento de tus metas.

1. Lee atentamente la historia de Celia y responde.

Celia nació en Pallasca, provincia ubicada en Áncash.

Cuando era pequeña, le gustaba viajar con sus padres a las
5° Y 6° PRIMARIA

comunidades cercanas. En uno de sus viajes, escuchó a

varias personas hablar de unas estatuas de piedra de la
cultura recuay. Eso era nuevo para ella. Preguntó a sus
padres y le dijeron que no las conocían, pero algún día
visitarían la provincia de Recuay.

En una de sus clases, le propusieron desarrollar un trabajo

sobre la cultura recuay. Ella recordó lo que había
escuchado. Investigó y descubrió una imagen de estas
esculturas de piedra y quedó fascinada al saber que las
personas de esa cultura tenían la habilidad para trabajar con ese
material.

Sus padres tienen un puesto en el mercado; y a cada persona que llegaba a comprar,
ella le preguntaba si conocía la cultura recuay. No todos la conocían, pero le contaban
historias de diferentes lugares. Celia estaba más interesada cada día.
Por ello, se propuso ser una investigadora de las culturas de nuestro país. Ahora, ella es
arqueóloga. En sus ratos libres, trabaja como guía turística, porque le encanta trasmitir
todo el conocimiento de su cultura, el cual descubrió a lo largo de su vida. Ella siempre
comparte su historia de cómo se motivó a estudiar Arqueología y de difundir, a través
de su trabajo, la riqueza de su cultura.

¿Qué te pareció la historia de Celia? ¿Por qué?

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¿Qué habilidades le permitieron lograr sus sueños?
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¿De qué forma ella usó sus intereses y habilidades en su vida escolar?
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La ruta de Celia

Ayuda a Celia a recrear su ruta. Para ello, sigue los siguientes pasos:
Primero, identifica los momentos importantes en su vida que contribuyeron a
su motivación hacia el conocimiento de las culturas peruanas y anótalos en
cada uno de los recuadros numerados.
Segundo, escribe cuáles fueron las fortalezas y oportunidades de Celia para
lograr sus metas.

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4 ___________________________
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3 ___

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3 _____________________
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2 _____________________
1
Le gustaba viajar __
con sus padres. _________________________________
2 _________________________________
5° Y 6° PRIMARIA

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RUTA DE CELIA PARA LOGRAR SU SUEÑO

2. Identifica cuáles fueron sus fortalezas y sus oportunidades para lograr su meta.

Fortalezas Oportunidades

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Ahora te toca a ti

3. Elabora la ruta para la meta que deseas lograr en el siguiente esquema, teniendo
en cuenta las siguientes recomendaciones

 Piensa en un objetivo concreto.

 Elabora el plan de cómo lo lograrás. Especifica cada paso que vas a dar.
 Considera cómo esa meta beneficia a tu familia y a tu comunidad. ....

META QUE DESEO

LOGRAR

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____________________ _____________________________
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3
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¿Cómo esta meta beneficia a mi ______________________
familia y comunidad? ______________________
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__________________________________
2 __________________

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5° Y 6° PRIMARIA

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_______________________ _________________________________
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Una meta

Es el propósito personal que se planea. Es decir, es el

resultado que desea alcanzar una persona.
Toda meta se imagina, se planifica y requiere un gran
compromiso para lograrla.

Características de una meta

 El objetivo es claro, preciso.

 Debe ser adecuada a mi edad; la ...puedo alcanzar realmente.
 Es medible; es decir, puedo cuantificarla y saber cuánto he avanzado para
lograrla.
 Tiene un plazo determinado. Debo ...fijar el tiempo en que la alcanzaré.

Siempre habrá oportunidades; solo hay que tomarlas y

saber aprovechar el momento. Están presentes en tu
entorno y en tu comunidad, y te permitirán lograr las
metas propuestas.

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4. Escribe tus fortalezas y debilidades que identificaste al elaborarla ruta para lograr tu
meta. Luego dibuja o pega una foto tuya o tuyo.
Fortalezas
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Reflexiona y dialoga
¿Qué dificultades tuve?
¿Cómo lo superé?
5° Y 6° PRIMARIA
TUTORÍA
Oportunidades
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