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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Escuela de psicología
Asignatura:

Español II

Presentado por:

Leudi María Tavares Jiménez

Matricula:

100033005

Facilitador:

Delcys reinoso

Recinto Cibao oriental maría trinidad Sánchez,


nagua RD

Fecha

03-9-2021
Introducción:
El Análisis de Textual es el proceso de deducir significado a partir de texto y
comunicaciones escritas (o datos no estructurados) con el fin de medir cosas
como las opiniones del cliente, retroalimentación del usuario, comentarios
sobre productos y mucho más.

Un análisis heurístico es una técnica para evaluar la usabilidad de un sistema


de interfaces y procesos a cargo de un experto, a partir de los principios de la
disciplina de Interacción Persona-Ordenador.

El análisis consiste en una serie de comprobaciones que velan por la


usabilidad y la consecución de los objetivos de negocio de la aplicación,
obteniendo conclusiones y propuestas de mejora, de qué se debería
implementar.
Actividad de la unidad

Estimado participante: después de consultar sobre el tema de la unidad: los


textos discursivos, explica en qué consiste el análisis textual y el análisis
heurístico y las características de cada uno.

El análisis textual consiste en hacer una evaluación de un determinado contenido.


Para ello, se toma encuesta cada uno de los elementos que conforman el
argumento con el fin de estudiarlo y así llegar a entender el mensaje al cual quería
llegar el autor.

Características del análisis textual

● resaltar el mensaje del autor: esto consiste en mostrar claramente la


intención del autor.

● mejorar el conocimiento: esto permite fortalecer los conocimientos que se


derivan de dicha lectura.

● presentar la información estructura: esto consiste en hacer un análisis textual


de forma ordenada y también nos permite que las ideas planteadas por el
autor se evalúen de manera estructurada.

El análisis heurístico consiste en ser la base para hacer un comentario sobre un


problema o una situación de la vida real. Parte, en consecuencia, de la observación
de una realidad específica. Para comenzar, es recomendable hacer una lista de los
factores que intervienen en la situación, las causas probables y sus inevitables
consecuencias.

Características:

● Claridad
● Lenguaje entendible para todo el mundo.
● libertad de expresión.
● consistencia de lo que se dice.
-Realiza un comentario heurístico del siguiente texto discursivo tomando
como referente la guía elemental y los planteamientos estudiados en la
bibliografía recomendada.

LA NIÑEZ INVISIBLE EN LAS METRÓPOLIS LATINOAMERICANAS

Entre 1930 y 1980, se dio en Latinoamérica un rápido proceso de urbanización que


llegó a un 65% (UNPD, 2002). Este proceso, sin embargo, ocurrió de manera
totalmente desigual: las ciudades más importantes (en general las ciudades
capitales) tuvieron un crecimiento sobre proporcional, siendo su pronunciada
posición de predominio demográfico el resultado de la centralización del desarrollo
económico.

En el marco de este fenómeno del incremento de la marginalidad y expulsión infarto


- juvenil a espacios públicos y a una vida sin proyectualidad donde se verifica la
existencia de niños/as en situación de calle sin hogares o con hogares donde los
vínculos parentales van al encuentro de una progresiva desintegración. El consumo
de sustancias, acompaña en esta instancia la cotidianeidad de los niños en cada
uno de sus momentos.

Cada día son más los niños/as que llegan a los hospitales con graves daños
neurológicos y otros problemas de salud de severa entidad por el uso de paco,
inhalantes (colas, solventes y naftas) y otras sustancias psicoactivas. En cuanto al
paco, a diferencia del Clorhidrato de Cocaína para cuya elaboración se necesita un
laboratorio con cierta complejidad en la infraestructura, esta droga es de elaboración
casera. Se trata de una sustancia altamente adictiva y la persistencia en su
consumo puede causar trastornos irreparables en la salud y en algunos casos, por
dosis elevadas, la muerte. De acuerdo con los precursores químicos que se utilicen
el color varía entre amarillento o amarronado, se fuma en pipas hechas
generalmente con caños de aluminio de antenas de televisión o guías de cortinas.
Los niños llegan a fumar entre 10 y 15 “pacos” en un día, número que en
combinación con alcohol puede ascender a 50 o 60 o más en un solo día.

De acuerdo a los estudios realizados por el Observatorio del Gobierno de la Ciudad


Autónoma de Buenos Aires en los Hospitales Generales de la Ciudad, en una
semana llegaron a la guardia médica de estos hospitales 10 menores de edad en
estado de intoxicación aguda, con variados niveles de alteración de la conciencia y
riesgo de vida.

comentario heurístico:
El texto descriptivo La niñez invisible en las metrópolis latinoamericana nos habla
sobre las condiciones de marginalidad y pobreza en la que en Latinoamérica viven
muchos niños en Americalatina, como consecuencia del crecimiento
desproporcionado de las ciudades metrópolis y la falta de equipo de equidad que
eso generó en la clases sociales.

Es lamentable como tantos jóvenes sufren en las calles por falta de un hogar o por
tener un hogar disfuncional y los gobiernos no se ocupan de esa situación, cada vez
son más los niños que exponen sus vidas en las calles.

Opinión personal:
El análisis textual se limita a la interpretación gramatical del texto; y el análisis
heurístico se busca mediante el significado de las palabras (Lo que quieren decir,
más allá de su interpretación meramente gramatical).

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