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ESCUELA

Recinto cibao oriental

ASIGNATURA
SER HUMANO Y DESARROLLO SOSTENIBLE

FACILITADOR
 Amable Solís De los Santos

PARTICIPANTE
Marianny Lopez Ortega

MATRICULA
100064206

FECHA
18-01-2023
1. De qué forma entiendes influyen tus relaciones personales en el logro de tus
metas. 
En una relación interpersonal el interés por el bienestar del otro y los lazos
comunicativos impulsan al logro de la meta de esta persona. Por ello es
importante siempre dar una palabra de aliento, ofrecer apoyo y mostrar interés
por los logros de las personas con las que tenemos vínculos afectivos.

2. Identifica por lo menos 4 barreras de la comunicación que se presentan en el


texto de estudio que están presentes en tu forma de comunicarte y presenta
una estrategia para enfrentar cada una de las barreras.  

En mi forma de comunicarme creo que están presente las siguientes barreras:

1. Las distracciones ambientales. Mi estrategia para es tratar de hablar con


las personas en un lugar libre de distracciones

2. La sobrecarga de información. Mi estrategia para mejorar resto es dejar


que la otra persona me haga preguntas respecto a lo que voy diciendo y
medir los puntos que voy a decir en cada interacción.

3. La falta de atención. Muchas veces me ocurre esto especialmente por el


uso del teléfono, creo que debo dejar todo lo que estoy haciendo y mirar a
la persona con la que estoy hablando.

4. Los prejuicios. Para esto tengo que abrir mi mente y pensar que no puedo
juzgar apresuradamente lo que me cuenta la otra persona y no cerrarme.

3. Qué entiendes por comunicación no verbal y presenta  5 ejemplos de esta


forma de comunicación. 
Cuando se habla de comunicación no verbal se refiere a todas las señales que da
que damos nosotros los seres humanos por medio de nuestro cuerpo, nuestras
expresiones faciales, como lo dice el nombre, cosas no verbales que utilizamos
para comunicarnos. Si bien gran parte de la comunicación se hace por medio de
las palabras. Por medio de escribir y hablar gran parte de la comunicación, que es
de manera presencial, donde ambos el interlocutor y la persona que da el mensaje
están presentes, es mucho del lenguaje corporal de las dos personas y otros
componentes que no son verbales.

Como ejemplo tenemos los siguientes casos:


1) como cuando se habla con ademanes, expresiones faciales y la postura del cuerpo.
2) Cuando en una conversación se utiliza un tono de voz, velocidad o un cierto volumen.
Ejemplo: tartamudear, exclamar de emoción.
3) El contacto físico: como tocar el hombro de
4) alguien para contarle algo a un amigo.
5) Explica que es la comunicación asertiva y cuéntame de alguien que conoces
que entiendes se comunica de esta forma y por qué.
Cuando se habla de comunicación asertiva se habla de una persona que usa de
forma adecuada el lenguaje, tratando de comprender a los demás al mismo tiempo
en el que expresa de manera respetuosa su opinión con seguridad. Cuando pienso
en esta definición, de una persona que no habla desde la inseguridad ni la
ansiedad pienso en varias personas.

6) A continuación, se presentan dos situaciones, donde entran en juego las


relaciones interpersonales, las actitudes y la comunicación, lee y analiza para
que completes las preguntas.

Caso 1: Pedro  es una persona que le encanta interactuar con sus compañeros, pero en
ciertas ocasiones se deja manipular y presionar, porque  entiende, que no esta al nivel de
sus compañeros y teme su rechazo.

1) A nivel de comunicación ¿cuál es el problema que tiene Pedro?

Tiene niveles bajos de autoestima lo que lo hace susceptible a las críticas

2) ¿Cuáles recomendaciones le darías a Pedro para pueda resolver su situación? 


Debe trabajar en su autoestima y en tratar de no poner a sus compañeros ni por debajo ni por
encima de él.

3) De qué forma afectaría a Pedro en cuanto a sus relaciones interpersonales?


Puede ser percibido como una persona débil y hasta puede llegar a hacer
algo que está en contra de sus valores en algún punto solo por complacer.

4) ¿Qué tipo de actitud de las planteadas en el texto predomina en Pedro?


Inseguridad, actitud emotiva

Caso 2: Carmen  se mudó recientemente a Canadá, en varias ocasiones, debido a que


Carmen no habla bien Francés, esta teniendo serias dificultades de manera asertiva con sus
compañeros. Esto le ha traído a Rosa varias situaciones y está afectando su desempeño en la
empresa.

1. ¿Cuáles son las barreras de la comunicación que se presentan en esta situación?


Falta de conocimiento de un idioma, barrera idiomática.

2. ¿En tu caso si fueras Carmen qué harías para superar esta situación?
Trataría de comunicarme con los demás con un poco de señas, buscaría
información para aprender francés y les haría aprender par de palabras en
español y que me enseñen francés a mí.
3. ¿De qué forma afectaría a Carmen en cuanto a sus relaciones interpersonales?
Puede sentirse excluida y hacer que se sienta insatisfecha con estar ahi, hasta hacerla volver
a su país Natal.

4. ¿Qué tipo de actitud de las planteadas en el texto predomina en Carmen?


Actitud negativa, actitud emocional

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