Está en la página 1de 9

REGLAMENTO DE TALLER DE DEBATE

UCB GAMES 2-2021

El presente reglamento tiene por objeto la planificación, control, regulación y administración,


dentro de la actividad de “TALLERES DE DEBATE” en los UCB Games 2021. Los Talleres
de Debate tienen como fin único estimular la formación académica de todos los estudiantes
a través de la competición sana, que se desarrollará con la conformación de una
investigación previa, expuesta a través de argumentos.

TÍTULO 1: PLANIFICACIÓN

1. PARTICIPANTES: La Universidad Católica Boliviana “San Pablo” cuenta con 26


carreras activas. Los centros de estudiantes de cada carrera deberán lanzar una
convocatoria a su alumnado para la conformación del equipo de debate. Este deberá
estar compuesto por un mínimo de 3 y un máximo 4 de alumnos con opción a un 5to
participante que cumplirá la función de reemplazo o suplente, pertenecientes al
mismo o distinto semestre. En caso de existir más de 4 alumnos que deseen
participar, cada centro de estudiantes es responsable de realizar la selección
respectiva.
2. INSCRIPCIÓN: Cada participante del equipo deberá llenar un formulario de Google
Forms para su inscripción. Dicho formulario se le será proporcionado por su centro
de estudiantes.
3. TEMAS DE CONVERSATORIOS Y DEL DEBATE: Los temas a desarrollar son:
Conversatorio N°1:
- VACUNAS ¿PRO o ANTIVAX?
- Frente a la emergente crisis sanitaria por Covid 19, el mundo se ha visto en
la necesidad en crear vacunas que tienen como principal función el entrenar
y preparar a las defensas naturales del organismo y el sistema inmunológico.
A la fecha hay al menos siete vacunas distintas que los países han
empezado a administrar a su habitantes, concediendo prioridad en todos los
casos a las personas vulnerables. Sin embargo, existen muchas posiciones
respecto a su aplicación.
Conversatorio N°2:
- BITCOIN, “El acceso a la moneda del futuro”.
- El bitcoin es una moneda digital o criptomoneda que puede utilizarse
para intercambiar bienes y servicios como cualquier otra moneda en los
lugares donde se acepte. A pesar de que el Bitcoin no existe de
manera física, tiene las mismas funciones que el resto del dinero,
es por ello que nos preguntamos ¿El Bitcoin es la moneda del
futuro?
Conversatorio N°3:
- ¿Quién es pobre en Bolivia?
- La pobreza, de acuerdo con la definición que hace la Organización
de Naciones Unidas (ONU), es la condición caracterizada por una
privación severa de necesidades humanas básicas. Es por ello que
abordaremos este tema, con el propósito de entender y realizar
una reflexión respecto a la situación actual de pobreza en Bolivia
Conversatorio N°4
- Redes Sociales: ¿Un efectivo uso de la Comunicación?
- Las redes sociales son un fenómeno que cada vez gana más
seguidores, especialmente los jóvenes y adolescentes. Este
fenómeno genera mucha controversia respecto a los beneficios
que tiene y, al mismo tiempo, a los grandes perjuicios que puede
llegar a ocasionar, especialmente cuando se habla de la
comunicación efectiva entre los miembros de la sociedad. Con el
brote del COVID-19 las redes sociales han sido una herramienta
de mucha importancia ya que han permitido la conexión global. No
obstante, las redes sociales también ocasionan una seria
desvinculación con la realidad, es por eso que nos preguntamos
¿Son las redes sociales un uso efectivo de la comunicación?

4. FECHAS DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:


Cada carrera a través de su centro de estudiantes tiene como fecha límite de
inscripción de su equipo el día lunes 16 de agosto hasta las 12:00 am
Los conversatorios y los debates se desarrollarán en fecha:

Conversatorio N°1: Debate N°1


Miércoles 18 de agosto a hrs. 09: 15 am Sábado 21 de agosto a hrs 3:30 pm

Conversatorio N°2: Debate N° 2


Martes 24 de agosto a hrs. 14:30 pm Sábado 28 de agosto a hrs 3:30 pm

Conversatorio N°3: Debate N°3


Miércoles 01 de septiembre a hrs.14:30 pm Sábado 04 de septiembre a hrs 3:30 pm

Conversatorio N°4: Debate N°4


Martes 07 de septiembre a hrs. 09:15 am Sábado 11 de septiembre a hrs 3:30 pm

Debate N°5: FINAL


Sábado 18 de septiembre a hrs 3:30 pm.

5. MODALIDAD
La modalidad será completamente online, debido al contexto por el cual
atravesamos y con la finalidad de proteger la salud de los estudiantes, tanto los
Conversatorios como los Debates serán llevados a cabo a través de la plataforma
Zoom..
6. PLATAFORMA:
Los Conversatorios y Debates, serán desarrollados a través de una cuenta
de la plataforma Zoom, que será proporcionada por el departamento de
Pastoral Universitaria y serán transmitidos en vivo por la cuenta oficial de
Facebook de “CRUE” y de la “Pastoral Universitaria” de la Universidad
Católica “San Pablo”
Todos los equipos inscritos contarán con el enlace de la reunión con 24
horas de anticipación.
TÍTULO 2: DESARROLLO DE LOS CONVERSATORIOS Y DEL DEBATE
1. CONVERSATORIOS:
- Los conversatorios son concebidos como una técnica de encuentro
académico reflexivo entre uno o más expertos (en cada uno de los tópicos
señalados) y una audiencia (alumnado en general de la UCB, y en específico
los equipos de debate).
- Los conversatorios seguirán un esquema sencillo de cinco puntos:
Apertura del evento: Se presentará el evento y su propósito, el perfil
del o de los expositores invitados y una pequeña presentación e
introducción del tema del conversatorio.
Exposición: En este espacio cada expositor abordará el tema desde
su conocimiento y su área de estudio.
Conclusiones: Los expositores realizarán un intercambio de ideas
finales.
Preguntas: En este espacio la audiencia se encontrará habilitada
para realizar preguntas sobre el tópico desarrollado.
Agradecimientos y cierre del evento.
- Los conversatorios poseen una estricta relación con los talleres de debate, puesto
que, los equipos de debate deberán desarrollar sus argumentos de acuerdo a lo
expuesto en estos conversatorios, asimismo algunas de las preguntas del debate se
desarrollarán en base a los mencionados conversatorios, por lo que se insta a los
participantes a asistir a los mismos.
2. DEBATES:
1. De los equipos: El equipo de debate deberá estar compuesto por un mínimo de 3 y
un máximo 4 de alumnos, con opción de un 5to participante que será denominado
“suplente”, pertenecientes al mismo o distinto semestre.Uno de los alumnos ejercerá
el papel de capitán del equipo.
2. Del suplente: Este podrá actuar dentro de los talleres de debate en caso de que
uno de los miembros activos presente dificultades técnicas, pérdida de conexión de
internet, estado de enfermedad (debidamente acreditado), o algún problema de
fuerza mayor. Este suplente podrá realizar el reemplazo por una sola vez dentro de
los talleres de debate y se deberá comunicar este cambio con 2 horas mínimo de
anticipación.
3. Sorteo de los tópicos: El total de los equipos inscritos serán sorteados en los
cuatro temas que se mencionan, el dia martes 17 a hrs 12:00 am
Una vez sorteados los temas, los equipos que debatirán cada tema serán entre dos
y cinco como máximo. Según las carreras participantes se darán diferentes debates
entre dos equipos, como muestra la siguiente tabla:

Equipos Equipos Número de debates

2 3

3 3

4 4

5 5

4. Del sorteo de posturas (a favor o en contra):


● En cada debate se enfrentarán dos equipos. Los equipos enfrentados en cada
debate defenderán posturas opuestas.
● Un equipo defenderá la postura “a favor” y el otro, la postura “en contra”.
● La postura a adoptar por cada equipo se decidirá por sorteo cada miércoles a las
18:30 PM una vez iniciados los UCB GAMES, se les pasará el link de la plataforma
zoom a través de su centro de estudiantes una hora antes de la hora prevista.
● El sorteo se llevará a cabo a través de la aplicación de sorteos, con la colaboración
de los capitanes de ambos equipos, un representante de CRUE, equipo organizador
de los Talleres de Debate, y un miembro representante de Pastoral Universitaria.
5. Tiempo de exposición
Los turnos del debate serán los siguientes:

Posición Duración

Equipo a favor (AF): Exposición Inicial 3 minutos

Equipo en contra (EC): Exposición 3 minutos


Inicial

Equipo a favor (AF): Refutación (1ª): 4 minutos

Equipo en contra (EC): Refutación (1ª): 4 minutos

Equipo a favor (AF): Refutación (2ª): 4 minutos

Equipo en contra (EC): Refutación (2ª) 4 minutos

Equipo en contra (EC): Conclusiones 3 minutos

Equipo a favor (AF): Conclusiones 3 minutos

TOTAL: 28 puntos

6. EXPOSICIONES:
❖ Todos los debates comenzarán y terminarán por la postura “a favor”. Únicamente
durante los turnos de refutación los equipos podrán interpelar la contraposición,
siempre respetando el último minuto que estará protegido. La pregunta comenzará
antes de que llegue el último minuto, y si el orador la concede, podrá efectuarse,
aunque termine de formularse dentro del mencionado último minuto.
❖ Para realizar una interpelación, cualquier miembro del equipo levantará la mano y
únicamente cuando el orador lo estime oportuno le concederá la palabra.
❖ Las interpelaciones no podrán durar más de 1 minuto y deberán ser preguntas,
aclaraciones o matizaciones, nunca argumentaciones.
❖ Todos los miembros del equipo deben actuar como oradores, cada uno de ellos en
uno de los turnos del debate, sin embargo, debe intervenir un solo orador por cada
turno del debate.
❖ Todas las integrantes deben tener la cámara encendida y solo el orador debe tener
el micrófono
❖ Si cualquier equipo no comparece al debate o se retrasa más de 10 minutos de la
hora, se declarará automáticamente vencedor del debate al equipo presente en el
debate a la hora indicada.
❖ La victoria será por el número máximo de puntos.
7. JUECES Y MODERADORES:
- Los debates contarán con un jurado compuesto en principio por tres jueces,
dependiendo de la disponibilidad de los mismos, de los cuales uno asumirá las
funciones de juez principal, quien será la autoridad principal en la sala antes, durante
y después del debate.
- Los jueces serán seleccionados por el departamento de Pastoral entre docentes
universitarios, representantes de los centro de estudiantes, representantes de las
sociedades científicas o personal del propio departamento.
- El jurado no puede ser de la misma carrera de los equipos que estén participando en
ese debate. Tampoco pueden darse situaciones que interfieran en el criterio del juez
como puede ser amistad o enemistad con algún miembro del equipo. Si los
participantes entendieran que se dan las circunstancias antes mencionadas y el juez
no ha decidido abstenerse, podrán reclamar mediante su capitán ante el Juez de
Competición. La Organización oirá a las partes y decidirá motivadamente si procede
la sustitución del juez por otro.
- Cada miembro del jurado rellenará una ficha de evaluación del debate en la que
valorará la actuación de los dos equipos, tanto respecto a una serie de
competencias y hará una valoración general del debate.
- El juez deberá determinar, en cada uno de los siguientes ítems, qué equipo merece
llevarse puntaje, pudiendo otorgar 2 puntos a un equipo si destacó sobre el otro,
quedando el otro con 0 puntos, también puede otorgar 1 punto a ambos equipos en
caso de empate. En el último ítem el cual tiene un puntaje de 4 puntos, solo puede
llevárselo un equipo, el cual será el que haya convencido más al jurado

Items Equipo 1 Equipo 2 Puntos

Inicio Cautivador 2
Uso del lenguaje 2

Naturalidad y 2
expresividad

Respeto al 2
contrincante

Veracidad de los 2
argumentos

Coherencia en 2
los argumentos

Respuesta a las 2
preguntas

Refutación de 2
argumentos
opuestos

Equipo más 4
convincente

- Una vez termine el debate, se reunirá el jurado en una sala privada de Zoom y
deliberará el resultado, en un tiempo aproximado 15 minutos. Una vez haya
deliberado, el Juez Principal reunirá en un solo acta la puntuación de los ítems de
cada equipo, junto a las penalizaciones, observaciones y veredicto final.
- El máximo de puntos dado a un equipo es de 20 puntos.
- Tras la deliberación y después de entregar el veredicto, los jueces se reunirán con
los miembros de cada equipo para llevar a cabo una retroalimentación de 5 minutos,
en el que explicarán los puntos a mejorar de cada equipo, así como los puntos más
destacados. La existencia de este espacio de retroalimentación estará condicionada
a la disponibilidad de tiempo dentro de los horarios de debate.

8. Penalizaciones

Las penalizaciones se dividen en avisos, faltas leves, faltas graves y expulsión. El jurado de
cada debate tiene potestad para imponerlas. Será el juez principal el encargado de
anunciarlas al equipo amonestado inmediatamente después de finalizar el turno de palabra
en el cual se haya cometido la falta.

Cualquier penalización deberá constar en el acta del debate. Los avisos se darán por:

● No cumplir con el tiempo establecido para cada intervención conlleva un desajuste


de 10 segundos.
● No tener activada la cámara del zoom durante la sesión de debate.
● Encender el micrófono cuando no le toca intervenir
● Retrasos en la hora de asistencia al debate de hasta 5 minutos.

Cada falta leve supondrá la pérdida de 5 puntos en la puntuación final de los ítems del
debate. Las faltas leves se darán por:

● Acumulación de 2 avisos en un mismo debate.


● Interrumpir al orador del equipo contrario durante su intervención sin que él mismo
haya cedido la palabra.
● Enunciar una cita o dato falso, entendido como no cierto o no comprobable, en uno
de los argumentos, a criterio del jurado.
● Retrasos en la hora de asistencia al debate de hasta 15 minutos.
● No tener la cámara activada cuando interviene en el debate

Las faltas graves supondrán que el equipo perderá automáticamente el debate por 0
ítems. Se darán por:

● Enunciar una cita o dato falso, entendido como no cierto o no comprobable, que sea
determinante en un argumento principal del equipo, a criterio del jurado.
● Retrasos en la hora de asistencia al debate por encima de quince minutos.
● Acumulación de 3 faltas leves en el mismo debate.
● Insultos, al jurado, al público o a cualquiera de los miembros del equipo contrario o
del suyo propio, antes, durante o después de cualquier debate.
● La expulsión de uno o varios de los componentes del equipo.

Las expulsiones de uno o varios componentes del equipo se darán por:

● No mantener las cámaras encendidas durante el debate. Los componentes de los


equipos deben mantener encendidas sus cámaras, sin excepción, durante todo el
evento.
● Insultos, al jurado, al público o a cualquiera de los miembros del equipo contrario o
del suyo propio, antes, durante o después de cualquier debate.

NOTAS.-
1. En caso de que alguno de los componentes del equipo sufriera de algún
inconveniente para presentarse; que sufra un impedimento de salud, que tenga un
viaje programado, otro evento importante o algún inconveniente de cualquier otro
tipo, deberá informar a los organizadores con 3 días de anticipación como mínimo.

2. En caso de que alguno de los componentes del equipo tuviera problemas de


conexión a internet o se le presentará una emergencia, el componente designado
como suplente tomará su lugar de forma inmediata.

8. RECLAMACIONES:

Las reclamaciones sobre el debate deberán realizarse en los 15 minutos posteriores


a la finalización del mismo ante los jueces que lo evaluaron o ante los miembros de
los centros de estudiantes.
Las reclamaciones concernientes a cualquier tipo de irregularidad en la competición,
deberán realizarse por medio de un escrito para su posterior estudio por parte del
departamento de pastoral.
La decisión final en cuanto a las reclamaciones estará a cargo de los jueces
anteriormente designados.
El equipo puede presentar una reclamación en caso de que la cámara de su
contrincante se encuentre apagada, esta, como fue anteriormente mencionado en el
presente reglamento deberá estar encendida obligatoriamente durante todo el
debate.

También podría gustarte