INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Y SECUNDARIA DE MENORES

11036 - “27 DE DICIEMBRE” - Lambayeque

CREADO CON R.D. N° 0026-1992-ED CMP 045658 - CMS 1159391

“Año de la Universalización de la Salud”

COMUNICACIÓN
TRABAJO PEDAGÓGICO DOMICILIARIO VIRTUAL

TEMA : ¡CUIDEMOS LA TIERRA!

ATIVIDAD : Explicamos los efectos del cambio climático y reflexionamos sobre la
importancia de actuar frente al cambio climático y cuidar el ambiente

DOCENTE : Lic. Susana Elizabeth Rodríguez Bernal

GRADO : CUARTO “E” - SECUNDARIA
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“Año de la Universalización de la Salud”

1. IDENTIFICA
EL CLIMA ESTÁ CAMBIANDO

El Perú es llamado “síntesis geográfica del mundo” por tener climas variados, diversos paisajes,
microclimas y reservas naturales; por ejemplo, en la época de otoño se empieza a sentir frío en la costa,
posiblemente en la sierra empezarán las heladas y en la selva, el friaje.
• Te invito a leer o escuchar la situación significativa “Cuidemos la Tierra”. Antes de empezar, responde la
siguiente pregunta:
- Por el título, ¿cuál será el propósito del texto?
• Ahora, lee la situación significativa y escribe o graba en un audio las palabras e ideas que llamen tu
atención:
- ¿El texto tenía el propósito que anticipaste?, ¿cuáles son las ideas principales que sustentan tu respuesta?
- Identifica el significado de las palabras que no conozcas, por el contexto de la lectura o, de lo contrario,
acude al diccionario.
Es momento de identificar lo que está pasando en tu localidad con respecto al cambio climático y los efectos
que tiene en la población. Responde las siguientes preguntas:
- ¿Cómo se manifiesta el cambio climático en tu localidad?
- ¿Se han tomado algunas acciones para prevenir o mitigar los efectos del cambio climático? En este
momento, ¿cómo te afecta?
- ¿Qué debería hacer la población para afrontar esta realidad?
Puedes dibujar o pegar alguna imagen o foto que ilustre lo que estás señalando en tus respuestas.

2. ANALIZA
Invita a tus compañeras y compañeros a unirse a favor del ambiente
1. Lee o escucha el texto 1 “Bases del Premio Nacional Ambiental Antonio Brack Egg”,
donde te informarás sobre el premio nacional que lleva el nombre del investigador y
primer ministro del Ambiente del Perú, Antonio Brack Egg.
2. A partir de la lectura del texto, responde lo siguiente
- Explica en cuatro oraciones el tema del texto 1 “Bases del Premio Nacional Ambiental
Antonio Brack Egg”
- En qué situación de la vida compartirías la información de este texto. Transcribe y
completa el siguiente cuadro:
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- ¿Participarías de un concurso o de iniciativas a favor del cuidado del ambiente?

Explica.

3. COMPRUEBA
Tu desafío será investigar sobre una macro región y elaborar una historieta sobre una alternativa
de cuidado y protección ambiental, tradicional y moderna, de acuerdo con la problemática de dicha
macro región.
• ¿Cómo puedes tener una visión clara de los efectos del cambio climático en el Perú que, de
acuerdo con las investigaciones, se ubica como el tercer país más afectado?
• ¿Cómo puedes contribuir a la recuperación y cuidado del planeta tomando en cuenta los efectos
del cambio climático y las prácticas de protección del ambiente, tanto tradicionales como
modernas, que pueden implementarse en las macro regiones del Perú?
En esta guía, en la primera actividad, identificarás información relevante en un texto y explicarás
sobre los efectos del cambio climático en tu localidad. En la segunda actividad, tu reto será
reflexionar sobre la importancia de actuar para enfrentar los efectos del cambio climático y cuidar
el ambiente.
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