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No.

de Reactivo Unidad de Análisis Aprendizaje Esperado Tema de Reflexión Antecedente Descriptor (aspecto evaluado)
Antecedente

1 Integrar información y realizar 5° Conoce la función y 5° Propiedades y tipos de textos Inferir la conclusión que se deriva
inferencias organización del debate. Características y función del debate. de un debate.

Integrar información y realizar 5° Identifica el punto de vista del 5° Comprensión e interpretación Integrar una opinión
2 fundamentada de los
inferencias autor en un texto. Puntos de vista del autor en un texto. participantes de un debate.

Analizar la estructura de los 5° Fundamenta sus opiniones al 5° Fundamentación de los argumentos Identificar una crítica constructiva
3 textos participar a partir de datos. ante una de las posturas que se
en un debate. muestra en un debate.

4° Formula preguntas para guiar


la búsqueda 4° Búsqueda y manejo de información Inferir una pregunta que incluya
4 Integrar información y realizar de información e identifica Elaboración de preguntas para guiar la la información esencial de un
inferencias aquella
que es repetida, complementaria búsqueda de información. párrafo de un reportaje.
o irrelevante sobre un tema.

5° Identifica la relación entre los


Integrar información y realizar datos 5° Comprensión e interpretación Identificar los datos que apoyan
5 inferencias y los argumentos de un texto Distinción entre datos, argumentos y un hecho en un reportaje.
opiniones.
expositivo.

6 Integrar información y realizar 5° Emplea citas y paráfrasis en la 5° Aspectos sintácticos y semánticos


Formas de citar, referir y parafrasear
Identificar la paráfrasis que
recupera el sentido de un párrafo
inferencias construcción de un texto propio. información. en un reportaje.

4° Reconoce elementos de las


narraciones: 4° Propiedades y tipos de textos
7 Analizar la estructura de los estado inicial, aparición de un Escenarios y personajes de narraciones Identificar el propósito de una
textos descripción en un cuento.
conflicto tradicionales.
y resolución del conflicto.

4° Identifica aspectos relevantes


Integrar información y realizar de los 4° Propiedades y tipos de textos Inferir las emociones de los
8 escenarios y personajes de Escenarios y personajes de narraciones
inferencias narraciones tradicionales. personajes en un cuento.
mexicanas.

Analizar la estructura de los 5° Describe personajes o sucesos 5° Propiedades y tipos de textos Identificar el uso de recursos
9 mediante Recursos literarios para la descripción de literarios en una descripción que
textos diversos recursos literarios. personajes. aparece en un cuento.

5° Aspectos sintácticos y semánticos


Integrar información y realizar 5° Usa nexos para indicar orden y Nexos para indicar orden y relación lógica Identificar el fragmento de un
10 inferencias relación lógica de ideas. de ideas (primero, finalmente, por un lado, cuento que genera suspenso o
tensión.
asimismo, otro aspecto que…).

5° Adapta la expresión de sus 5° Propiedades y tipos de textos Identificar la adaptación de un


11 Analizar la estructura de los diálogos, de acuerdo con las Estructura y función de los guiones fragmento de un cuento en obra
textos intenciones o teatrales (trama, personajes, escenas,
características de un personaje. actos, entre otros). de teatro.

5° Búsqueda y manejo de información


12 Localizar y extraer información 5° Identifica la organización de las Información relevante en los textos para Localizar un suceso específico en
ideas en un texto expositivo. resolver inquietudes específicas. un relato histórico.

5° Usa palabras y frases que


indican sucesión
y simultaneidad, así como 5° Comprensión e interpretación Identificar las relaciones causa y
13 Integrar información y realizar relación Relaciones antecedente-consecuente en los consecuencia en un relato
inferencias
antecedente-consecuente al sucesos relatados. histórico.
redactar
un texto histórico.
5° Usa palabras y frases que
indican sucesión
y simultaneidad, así como 5° Aspectos sintácticos y semánticos Identificar los nexos que indiquen
14 Analizar la estructura de los relación Palabras y frases que indican relación referencias temporales en un
textos
antecedente-consecuente al antecedente-consecuente. relato histórico.
redactar
un texto histórico.
5° Produce textos para difundir 5° Aspectos sintácticos y semánticos Reconocer las características del
15 Analizar la estructura de los información Formas de adaptar el lenguaje de acuerdo lenguaje formal en un relato
textos
en su comunidad. con el destinatario. histórico.

5° Propiedades y tipos de textos


16 Integrar información y realizar 5° Conoce la estructura de una Estructura y función de los guiones Identificar el argumento o tema
inferencias obra de teatro. teatrales (trama, personajes, escenas, central de una obra de teatro.
actos, entre otros).

5° Propiedades y tipos de textos


5° Conoce la estructura de una Estructura y función de los guiones Localizar el lugar en el que se
17 Localizar y extraer información
obra de teatro. teatrales (trama, personajes, escenas, desarrolla la obra de teatro.
actos, entre otros).

5° Identifica las características de 5° Comprensión e interpretación


Integrar información y realizar un personaje a partir de Inferir el papel central de un
18 inferencias descripciones, diálogos y su Diálogos y formas de intervención de un personaje en una obra de teatro.
participación en la trama. personaje en la trama.

5° Emplea la puntuación correcta


para organizar los diálogos en 5° Aspectos sintácticos y semánticos Identificar la acotación pertinente
19 Analizar la estructura de los una obra teatral, así como para Redacción de acotaciones (intenciones, para un diálogo en una obra de
textos darle la intención requerida al participación y características). teatro.
diálogo.

Integrar información y realizar 5° Identifica las características y la 5° Propiedades y tipos de textos Identificar la diferencia entre los
20 inferencias función de las frases publicitarias. Características y función de anuncios fines que tienen dos anuncios
publicitarios. que tratan un mismo tema.

Analizar la estructura de los 5° Identifica las características y la 5° Comprensión e interpretación Identificar la función de una frase
21 textos función Función sugestiva de las frases publicitarias. que aparece en un anuncio.
de las frases publicitarias.

Identificar los elementos


22 Analizar la estructura de los 5° Identifica los recursos retóricos 5° Comprensión e interpretación persuasivos utilizados en un
textos en la publicidad. Estrategias para persuadir.
anuncio.

5° Emplea diferentes estrategias 5° Propiedades y tipos de textos


Analizar la estructura de los textuales para persuadir a un Frases sugestivas en anuncios escritos: Identificar una frase sugestiva
23 brevedad, uso de adjetivos, uso de que puede incluirse en un
textos público determinado analogías, metáforas, comparaciones, rimas anuncio.
al elaborar un anuncio. y juegos de palabras.

5° Identifica la organización de las 5° Búsqueda y manejo de información Localizar la consecuencia de un


24 Localizar y extraer información Lectura para identificar información hecho en un artículo de
ideas en un texto expositivo. específica. divulgación.

5° Aspectos sintácticos y semánticos


Analizar la estructura de los 5° Usa nexos para indicar orden y Nexos para indicar orden y relación lógica Identificar los nexos que indiquen
25 textos relación lógica de ideas. de ideas (primero, finalmente, por un lado, una relación causa y efecto en un
artículo de divulgación.
asimismo, otro aspecto que…).

5° Propiedades y tipos de texto


Integrar información y realizar 5° Interpreta la información Recursos de apoyo empleados en los Inferir el texto que debe aparecer
26 contenida en gráficas y tablas de artículos de divulgación: tablas y gráficas como pie de figura en un artículo
inferencias
datos. de datos, ilustraciones, pies de ilustración de divulgación.
y recuadros.

5° Propiedades y tipos de texto Reconocer la función que tiene


Analizar la estructura de los 5° Valora la importancia de incluir Función y características de las citas una referencia bibliográfica que
27 referencias bibliográficas en sus
textos textos. y referencias bibliográficas (en el cuerpo aparece en un artículo de
del texto y al final de éste). divulgación.

5° Comprende el significado de 5° Comprensión e interpretación Localizar el significado de una


28 Localizar y extraer información palabras desconocidas mediante Significado de palabras desconocidas palabra desconocida en una carta
el contexto en el que se emplean. a través del contexto. formal.
5° Identifica los temas de un Localizar la emoción que
29 Localizar y extraer información poema y reconoce los 5° Comprensión e interpretación transmite un fragmento de una
Sentimientos que provoca la poesía.
sentimientos involucrados. carta formal.

4° Comprende la función e
Analizar la estructura de los identifica la información que 4° Comprensión e interpretación Reconocer la relación que existe
30 Información requerida para el llenado en el destinatario y el remitente
textos usualmente de formularios. en una carta formal.
se solicita en los formularios.

Analizar la estructura de los 5° Produce textos para difundir 5°Aspectos sintácticos y semánticos Identificar el uso del lenguaje en
31 información Formas de adaptar el lenguaje de acuerdo
textos en su comunidad. con el destinatario. una carta formal.

5° Comprensión e interpretación
Integrar información y realizar 5° Identifica las características de Diferencias y similitudes entre fábulas y Identificar las semejanzas entre la
32 inferencias las fábulas, y sus semejanzas y refranes. moraleja de una fábula y un
diferencias con los refranes. refrán.

33 Integrar información y realizar 5° Interpreta el significado de 5° Comprensión e interpretación Sustituir la moraleja de una
inferencias fábulas y refranes. Significado implícito de fábulas y refranes. fábula por un refrán.

Analizar la estructura de los 5° Comprende la función de 5° Propiedades y tipos de textos Identificar la intención de una
34 textos fábulas y refranes. Características y función de las fábulas. fábula.

Integrar información y realizar 5° Interpreta el significado de 5° Comprensión e interpretación Interpretar el significado de una
35 inferencias fábulas y refranes. Recursos literarios empleados en fábulas y metáfora que aparece en una
refranes. fábula.

5° Distingue entre el significado


literal 5° Comprensión e interpretación Interpretar el significado de una
36 Integrar información y realizar y figurado en palabras o frases de Sentido literal y figurado de las palabras o expresión en sentido figurado
inferencias
un frases en un poema. que aparece en un poema.
poema.

5° Identifica los temas de un 5° Comprensión e interpretación Localizar la emoción que expresa


37 Localizar y extraer información poema y reconoce los
sentimientos involucrados. Sentimientos que provoca la poesía. la estrofa de un poema.

5° Identifica algunos de los 5° Aspectos sintácticos y semánticos


Analizar la estructura de los Recursos literarios para crear un efecto Identificar el uso de la rima en un
38 recursos literarios
textos de la poesía. poético (rima, métrica, adjetivos y poema.
adverbios).

5° Distingue entre el significado


Analizar la estructura de los literal 5° Comprensión e interpretación Identificar el lenguaje figurado
39 textos y figurado en palabras o frases de Sentido literal y figurado de las palabras o empleado en un poema.
un frases en un poema.
poema.

5° Retoma elementos 5° Propiedades y tipos de textos


40 Localizar y extraer información convencionales Elementos convencionales de la edición de Localizar información específica
de la edición de libros. libros: portada, portadilla, introducción, en un índice.
índice.
Aprendizaje Esperado Tema de Reflexión Respuesta correcta
6° grado 6°grado

Identifica la estructura de las Propiedades y tipos de textos


cartas de opinión.
Características y función de las D
cartas formales y de opinión.

Identifica las diferencias entre Comprensión e interpretación


expresar una opinión y referir un Formas de redactar una opinión A
hecho. fundamentada en argumentos.

Expresa por escrito su opinión Comprensión e interpretación


sobre Formas de redactar una opinión D
hechos. fundamentada en argumentos.

Búsqueda y manejo de
información
Comprende e interpreta
reportajes.
Distinción entre información D
relevante e irrelevante para
resolver dudas específicas

Comprende e interpreta Comprensión e interpretación


reportajes. Información contenida en C
reportajes.

Aspectos sintácticos y semánticos


Selecciona información relevante Información que puede anotarse
de diversas fuentes para elaborar
textualmente, y elaboración de C
un reportaje.
paráfrasis.

Identifica las características de los Comprensión e interpretación


cuentos de misterio o terror:
estructura, estilo, personajes y La descripción en las narraciones D
escenario. de misterio o terror.

Infiere las características, los Comprensión e interpretación


sentimientos y las motivaciones Características, sentimientos
de los personajes de un cuento a y motivaciones de los personajes C
partir de sus acciones. de un cuento.

Identifica las características de los Propiedades y tipos de textos


cuentos de misterio o terror: Características de los cuentos de
estructura, estilo, personajes y misterio y terror: recursos C
escenario. literarios para crear tensión.

Escribe cuentos de terror o Aspectos sintácticos y semánticos


suspenso empleando conectivos Recursos discursivos para generar C
para dar suspenso. o en el lector.

Reconoce la estructura de una Propiedades y tipos de textos


Características de las obras de
obra de teatro y la manera en
que se teatro D
diferencia de los cuentos. (semejanzas y diferencias con los
cuentos).

Establece el orden de los sucesos Comprensión e interpretación


Sucesión y simultaneidad, y
relatados (sucesión y
relaciones causa y consecuencia C
simultaneidad). en relatos históricos.

Establece el orden de los sucesos Comprensión e interpretación


Sucesión y simultaneidad, y
relatados (sucesión y relaciones causa y consecuencia D
simultaneidad).
en relatos históricos.

Aspectos sintácticos y semánticos


Redacta un texto en párrafos, con Adverbios y frases adverbiales
para
cohesión, ortografía y puntuación hacer referencias temporales A
convencionales. (después, mientras, cuando,
entre otros).
Reconoce la función de los relatos Propiedades y tipos de textos
históricos y emplea las Características del lenguaje
características formal C
del lenguaje formal al escribirlos. en relatos históricos.

Reconoce la estructura de una Propiedades y tipos de textos


obra de teatro y la manera en Características de las obras de
que se
teatro A
(semejanzas y diferencias
diferencia de los cuentos. con los cuentos).

Reconoce la estructura de una Comprensión e interpretación


obra de teatro y la manera en
que se
Recuperación del sentido de un B
texto al adaptarlo.
diferencia de los cuentos.

Propiedades y tipos de textos


Recursos para crear
Reconoce la estructura de una características
obra de teatro y la manera en
que se definidas de personajes y D
diferencia de los cuentos. escenarios en la obra de teatro a
partir de los diálogos y las
acotaciones.
Usa signos de interrogación y
exclamación, Propiedades y tipos de textos
Función de las acotaciones
así como acotaciones para
mostrar
y la puntuación para lograr un A
la entonación en la efecto
dramatización. dramático en obras de teatro.

Contrasta información de textos Propiedades y tipos de textos


sobre Diferencias y semejanzas en el C
un mismo tema. tratamiento de un mismo tema.

Comprensión e interpretación
Interpreta el lenguaje figurado al Significado del lenguaje figurado
leer (empleo A
poemas.
de figuras retóricas).

Adapta el lenguaje escrito para Comprensión e interpretación


dirigirse Producción de textos escritos B
a un destinatario. considerando al destinatario.

Propiedades y tipos de textos


Recupera información de diversas Relaciones de causa y
fuentes consecuencia entre C
para explicar un tema. el origen de un malestar y su
tratamiento.
Empleo de conectivos lógicos
para ligar
Emplea conectivos lógicos para los párrafos de un texto (a
ligar diferencia de, C
los párrafos de un texto. por el contrario, asimismo, por su
parte,
sin embargo, entre otros).

Selecciona información relevante Propiedades y tipos de textos


de diversas fuentes para elaborar
Uso de las citas textuales. D
un reportaje.

Conocimiento del sistema de


Identifica la estructura de las escritura y ortografía
cartas de opinión. Derivación léxica y uso de B
diccionarios como fuente de
consulta.
Comprensión e interpretación
Palabras y expresiones que
Comunica ideas, sentimientos y denotan
sucesos a otros a través de cartas. tiempo y espacio en las cartas A
personales a partir de la fecha de
la carta y los datos del remitente.

Identifica la estructura de las Propiedades y tipos de textos


cartas de opinión.
Características y función de las D
cartas formales y de opinión.

Adapta el lenguaje escrito para Comprensión e interpretación


dirigirse a un destinatario.
Producción de textos escritos C
considerando al destinatario.

Comprensión e interpretación
Comprende el significado de Expresiones literarias de las
canciones de la tradición oral. tradiciones D
mexicanas.

Conoce y aprecia diferentes Comprensión e interpretación


manifestaciones culturales y Expresiones literarias de las
lingüísticas tradiciones B
de México. mexicanas.

Utiliza diversos recursos literarios Comprensión e interpretación


para crear un efecto poético. Significado del lenguaje figurado C
(empleo de figuras retóricas).

Comprensión e interpretación
Interpreta el lenguaje figurado al Significado del lenguaje figurado
leer poemas. A
(empleo de figuras retóricas).

Propiedades y tipos de textos


Organización gráfica (verso y
Emplea recursos literarios para prosa)
expresar B
sentimientos al escribir poemas. y temas que abordan diferentes
tipos
de poemas.

Emplea recursos literarios para Aspectos sintácticos y semánticos


expresar sentimientos al escribir
Tipos de versos: rimados y libres. D
poemas.

Aspectos sintácticos y semánticos


Utiliza diversos recursos literarios Figuras retóricas empleadas en la
para crear un efecto poético. poesía (metáfora, comparación, A
símil, analogía, reiteración, entre
otras).

Propiedades y tipos de textos


Organiza un texto por secciones Estructura y función de los
temáticas. álbumes D
(secciones, capítulos, apartados).