SEMANA 1

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

(Cantar y bailar) (Canción “head, (Canción “Baile de los (Canción “Cantando
Decir adivinanzas, shoulders, knees and animales”, hacer los números”)
adivina de qué trata el toes”, jugar a las carreras caminando Mostrar números
9:30/10:00
texto. atrapadas). como conejos, pollitos, mientras ellos
Contar cuentos, y Mostrar caja con objetos etc.) escuchan la
mencionar cuál fue su relacionados al tema, Mostrar imágenes de canción.
favorito y por qué. pequeños adivinaran de animales, y decir sus Identificar los
qué tratara la clase. nombres, números.
Hablar sobre el clima del características y Mostrar video de la
día, mostrar imágenes sonidos. canción.
del clima y estaciones Ver video sobre Repasar números.
del año, mencionar su animales salvajes y Realizar una nube
clima favorito. domésticos. con cintas de
Mencionar si son colores, y colocar
animales (imágenes) cereal del color
salvajes y domésticos, correspondiente,
en donde viven, qué contando las
comen. rueditas que se
Hablar de su animal colocan.
favorito y
características.
Jugar con tarjetas y Mostrar un video acerca “En busca de una En una hoja blanca
crear cada quién un de los tipos de clima y familia”, los pequeños se dibujarán los
cuento. estaciones del año. tendrán que escoger números y los
10:00/10:30
Señalar qué texto les Pintar en una hoja una familia de los pequeños los
gustó más y por qué, blanca y con algodón los animales vistos. remarcarán con
que textos leen más climas y mencionar las Decorar dibujo de ayuda de un isopo y
sus papás. diferencias de cada uno. animal doméstico o pintura.
Realizar un cartel con Identificar cada clima en salvaje, con semillas, En una caja con
los recortes que más español e inglés. harina, dibujaran
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les gusten de los pasta, pintura, con los deditos, el

textos vistos. diamantina, papel, etc. número que les
Los pequeños pasarán indique la maestra.
a dar una conferencia Realizar collares
acerca del animal que con los números e
les toco. identificarlos.

10:30/11:00 L U N C H
Jugar con jenga y Con recortes sobre el “Una nuevo mascota”, Los pequeños
dibujar las vocales. clima y estaciones del con recortes de colocarán pinzas,
Cantar la canción “risa año, realicen un dibujo diferentes animales los palitos o tapas en
11:00/11:30
de las vocales”. como ellos deseen. pequeños crearán uno tarjetas, de acuerdo
Realizar collares con Mencionar qué es lo que nuevo, dándole con el número que
los números, y decir más les gusta acerca de nombre, sonido y se indique.
los colores en inglés. su dibujo. hábitat. En abatelenguas, se
Dibujar vocales con Salir a ver el clima y “Animales con mímica” pegarán pompones
los dedos y pintura, decir sus características. En un recipiente con con el número
dibujarlas con (Ej: esta soleado, y papelitos, los pequeños dibujado.
plastilina. ¿hace frío o calor?, hay tomaran uno e imitaran En una hoja con el
muchas nubes, al animal que les toco, dibujo de una oruga,
mencionar colores etc.) los demás tendrán que se pegarán
Identificar el clima adivinar cuál es. pompones de
correcto, ej: señalar Realizar el acuerdo con el
clima soleado y rompecabezas que les número que nos
preguntar si es nublado, proporcione la maestra. pida.
lluvioso o soleado, etc.
SEMANA 1
Encontrar las tarjetas “En fila”, ordenar varios
que señale la juguetes en fila,
maestra. vendarles los ojos y al
11:30/12:00
Jugar a las destaparlos adivinar qué
escondidas y realizar objeto desapareció.
carreras con premios. Identificar cuál es el
Rueda de San Miguel. objeto más grande y
“Sopla las burbujas” pequeño, sus formas y
Encuentra el objeto colores.
perdido. Los pequeños
esconderán un objeto y
los demás tendrán que
encontrarlo.
Salir al jardín, y el primer
pequeño en alcanzar el
juguete, gana.
Con material reciclado, “Vamos a cocinar”
pintar y armar un pato y Con ayuda de una
un cocodrilo. espátula de cocina,
Mencionar sus los pequeños
características, y recogerán el
sonido. número (con forma
Salir a pasear a sus de huevo) que les
animales al jardín y indique la maestra.
darles de comer. “Alimenta al tiburón”
Jugar a carreras de Los pequeños
animales con sus alimentaran al
mascotas. tiburón con
pescaditos y los
números escritos.