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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


LOGO
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO MONSEÑOR SIXTO SOSA
COLEGIO
CONVENIO M.P.P.E - AVEC
LA FRÍA, ESTADO TÁCHIRA

NOMBRE DEL PROYECTO: “CADA FAMILIA UNA ESCUELA”


DOCENTE: GRADO: 3er SECCIÓN: “A”
NÚMERO DE ESTUDIANTES: V: 22 H: 20 TOTAL: 42 LAPSO: TERCERO
COORDINADOR PEDAGÓGICO: AÑO ESCOLAR: 2019 /2020
DIAGNÓSTICO: FINALIDAD:
El 3er lapso del año escolar 2019-2020, en el aula del tercer 3er grado Sección “A” del
Colegio Monseñor Sixto Sosa, comienza con un nuevo Proyecto de Aprendizaje llamado
Lograr que los niños y niñas realicen las actividades en el hogar para
“REFORZANSO Y EDUCANDO EN FAMILIA ESCUELA Y COMUNIDAD “el cual llevara
evitar se contagien de covid19. Ya que este virus está afectando al
contenidos adaptados a este tema para crear en los niños y niñas mejoren su resultado a
la hora de leer y escribir, sino también su convivencia con su familia debido a la pandemia mundo entero y su propagación se puede evitar haciendo aislamiento y

que se presenta en este momento en el mundo entero. protegiéndonos de cualquier posible contagio, realizando actividades
Es importante destacar que el tercer Grado Sección ¨A¨ de la U. E. Colegio de rutina como lavado de manos y el no salir de casa.
Monseñor Sixto Sosa, está integrada por una matrícula de niños, en edades comprendidas La cuarentena fue impuesta por el mandatario, en un principio tenía fecha
entre los 8 y 9 años de edad. de culminación el 13 de abril. Ahora los criollos deberán quedarse en casa hasta

Respecto al ambiente de aprendizaje cabe mencionar que desarrollaran las actividades el 13 de mayo con el propósito de seguir combatiendo el COVID-19 en el país.

dentro de sus hogares el cual debe tener un espacio físico adecuado, para impartir el
proceso de enseñanza-aprendizaje.
En el aspecto cognoscitivo los niños y niñas demostraros capacidades de desarrollar en
familia y hogar las actividades enviadas vía internet, sin embargo un grupo pequeño
requiere refuerzo de aprendizaje. De acuerdo a las prioridades del grupo se toma la
iniciativa de trabajar con este proyecto de aprendizaje en familia y así ayudarlos a
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adquirir un aprendizaje significativo.


ÁREA DE APRENDIZAJE: LENGUAJE Y LITERATURA
FINALIDAD DEL ÁREA: FOMENTAR EN LOS ESTUDIANTES EL USO ADECUADO DE LA ESCRITURA, PARA EL LOGRO DE UNA COMUNICACIÓN EFICAZ
COMPETENCIA: se realizara vía online donde los representantes fomentaran la importancia y el interés de educar
CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADOR TECNICA INSTRUMENTO
METODOLÓGICA DE EVALUACIÓN
S
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Humanos: Presenta trabajo escrito


Cuentos, fabulas, poemas Mediante la explicación
Trabajo escrito  Docente por medio de imágenes
y leyenda Cuento inventado previa por parte de la y videos
 Estudiantes
con varios docente sobre el tema,
los estudiantes realizaran  Especialista
personajes
un trabajo escrito sobre.  Representantes
Un cuesto realizado por Escala de
su imaginación Observación Estimación
Materiales:
Diversas estructura  web
textuales Previa discusión y  google Se realizara por medio
explicación del docente, de una video llamada
Prueba oral  whasap
los estudiantes de
manera individual  Otros
presentarán una prueba Observación Cuestionario
oral Tecnológicos :
 Computador
 celular

Aspectos formales de la Redactar una Bibliográficos : La carta deberá ir imagenes


lengua escrita Clase dirigida por la dirigida a un
carta  Textos
docente, vía online l compañ ero del saló n
respetando los  Leyes
aspectos  Material
formales  Libro girasol 3er
grado

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