SÍLABO

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

SEPTIEMPRE 2019-FEBRERO 2020
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CÓDIGO: 19765

PSICOLOGÍA - GRUPO: 1
CARRERA MEDICINA

CICLO O SEMESTRE CUARTO NIVEL EJE DE FORMACIÓN BÁSICAS

CRÉDITOS DE LA ASIGNATURA 1 MODALIDAD: PRESENCIAL

CARGA HORARIA
COMPONENTES DEL APRENDIZAJE Horas / Semana Horas / Periodo Académico

APRENDIZAJE EN CONTACTO CON EL DOCENTE (ACD) 2.0 32.0

APRENDIZAJE PRÁCTICO EXPERIMENTAL - ASIGNATURA (APE/A) 1.0 16.0

APRENDIZAJE AUTÓNOMO (AA) 2.0 32.0

Total Horas: 5.0 80.0

PROFESOR(ES) RESPONSABLE(S):
JARAMILLO OYERVIDE JULIO ALFREDO ( alfredo.jaramillo@ucuenca.edu.ec ) PRINCIPAL

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Resumen descriptivo en torno al propósito, la estrategia metodológica y el contenido fundamental de la asignatura.

El contenido de la asignatura de Psicología se encuentra acorde al “Plan de la Carrera” respondiendo tanto a los resultados globales como específicos
en lo concerniente a los fundamentos científicos de la medicina en su dimensión psicológica; la relación médico paciente, familia y comunidad; y la
atención médica integral que refieren: La utilización del conocimiento teórico, científico, epidemiológico y clínico a fin de tomar decisiones médicas,
para promover la salud, disminuir los riesgos, limitar los daños y proponer abordajes viables a los problemas de salud, adecuándolos a las condiciones
de las personas, familias y sociedad. Mediante la comunicación verbal y no verbal, un clima de respeto, compromiso, confianza y empatía con los
individuos, las familias y la comunidad, logrando una atención médica integral que permita restaurar o preservar la salud de las personas,
considerando los aspectos biológicos, psicológicos y sociales. En la Dimensión psicológica específicamente: - Reconoce los elementos básicos de los
principales procesos psicológicos del ser humano, normales y sus alteraciones en las distintas etapas de la vida. - Identifica que la conducta humana
se encuentra modulada por la interacción social - Identifica y evalúa la influencia de los factores psicológicos en la salud- enfermedad.

REQUISITOS DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura no tiene co-requisitos

PRE-REQUISITOS

Asignatura Código

MORFOLOGÍA 2 18997

SALUD Y SOCIEDAD 18999

OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:
Objetivos general y específicos de la asignatura en relación al Perfil de salida de la carrera.

Objetivo general: Identificar y evaluar la influencia de los factores psicológicos en la salud- enfermedad.

Objetivos especificos:

1
 1. Reconocer los elementos básicos de los principales procesos psicológicos del ser humano normales y sus alteraciones, en las distintas etapas de la
vida.

2. Desarrollar con enfoque psicosomático el análisis y práctica clínica con el ser humano sano y/o enfermo, su familia y sociedad, como una
aproximación al abordaje en Atención Primaria en Salud propuesta por la Facultad de Ciencias Médicas.

3. Identificar que la conducta humana se encuentra modulada por la interacción social.

4. Conocer conceptos y metodologías que ayudaran en la evaluación de la personalidad y su relevancia a la hora de predecir y explicar el
comportamiento humano.

LOGRO DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE, INDICADOR(ES) Y ESTRATEGIA(S) DE EVALUACIÓN

Resultados o Logros de Aprendizaje (RdA's) de la Unidad de Organización Curricular (UOC) correspondiente, Indicadores y Estrategias de Evaluación de la
Asignatura, tomando como referencia el Perfil de salida (PdS) y la Organización Curricular (OC) del Proyecto de Carrera (PdC).

RESULTADOS O LOGROS DE
INDICADORES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
RdA1. Reconoce los elementos básicos de los • Realiza revisiones de artículos científicos. • Presentación de informes de las revisiones de
principales procesos psicológicos del ser artículos científicos.
humano normales y sus alteraciones, en las
distintas etapas de la vida.

RdA2. Identifica y evalúa la influencia de los • Realiza ensayos analíticos de casos clínicos. • Presentación de análisis de casos clínicos.
factores psicológicos en la salud- enfermedad.

RdA3. Realiza búsquedas sistemáticas sobre • Realiza ensayos analíticos de revisiones de • Presentación de ensayo analítico resultado de
temas psicológicos artículos científicos. la investigación bibliográfica.

RdA4. Valora la condición psicológica del • Integra el enfoque bio-psico-social en la • Presentación de una historia clínica
paciente y su familia. valoración de la condición psicológica del psicológica.
paciente y su familia.

RdA5. Conoce las etapas y desarrolla una • Enumera y aplica correctamente las etapas de • Informe de una entrevista psicológica
entrevista psicológica. una entrevista psicológica.

RdA6. Desarrolla con enfoque psicosomático el • Aplica el método clínico en el abordaje del • Informe de análisis crítico de una historia
análisis y práctica clínica con el ser humano paciente y su familia. clínica psicológica.
sano y/o enfermo, su familia y sociedad, como
una aproximación al abordaje en Atención
Primaria en Salud propuesta por la Facultad de
Ciencias Médicas.

RdA7. Identifica que la conducta humana se • Aplica, califica e interpreta test de • Informe de resultados de la aplicación de test
encuentra modulada por la interacción social. personalidad. de personalidad.
Conoce los conceptos y metodologías que
ayudaran en la evaluación de la personalidad y
su relevancia a la hora de predecir y explicar el
comportamiento humano. Valora los diversos
tipos de personalidad.

CONTENIDOS, SESIONES Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Título de la Unidad, sub -unidades, nro. de sesión y actividades para los componentes de aprendizaje.

Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. LA PSICOLOGÍA GENERAL Y SUS RAÍCES

2
 Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. Época Griega 1 Ensayo sobre la lectura del artículo: 2 horas
Renacimiento y época Posterior APRENDIZAJE EN Indiscreciones del Padre del
Comienzos de la psicología como ciencia. CONTACTO CON EL Psicoanálisis.
DOCENTE (ACD) Desarrollo de la Autoevaluación 1 del
libro guía de Psicología.

APRENDIZAJE Auto-aplicación del Cuestionario de la 1 horas

PRÁCTICO Felicidad de Oxford
EXPERIMENTAL -
ASIGNATURA
(APE/A)

Actividad del estudiante: revisión 2 horas

APRENDIZAJE bibliográfica del tema: La
AUTÓNOMO (AA) estigmatización de las personas con
trastornos mentales y neurológicos

2. LA PSICOLOGÍA CLÍNICA

1. Concepto 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 2 del 2 horas

Funciones CONTACTO CON EL libro guía de Psicología.
Procedimientos técnicas e instrumentos. DOCENTE (ACD)

APRENDIZAJE Esquema gráfico sobre: Evaluación del 1 horas

PRÁCTICO riesgo de suicidio y autolesión en
EXPERIMENTAL - Adultos.
ASIGNATURA
(APE/A)

Actividad del estudiante: revisión 2 horas

APRENDIZAJE
bibliográfica del tema: Teoría de los
AUTÓNOMO (AA)
Sistemas de Bertalanffy

3. ESCUELAS PSICOLÓGICAS

1. estructuralismo 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 3 del 2 horas

cognitismo CONTACTO CON EL libro guía de Psicología.
conductismo DOCENTE (ACD)
funcionalismo
psicoanálisis APRENDIZAJE Ensayo sobre Terapia Cognitiva 1 horas
gestalt PRÁCTICO Conductual
contemporáneas EXPERIMENTAL -
humanismo ASIGNATURA
(APE/A)

Actividad del estudiante: revisión 2 horas

APRENDIZAJE
bibliográfica del tema: La presión social
AUTÓNOMO (AA)
y alternativas de su manejo.

4. APORTES DE LA FISIOLOGÍA A LA PSICOLOGÍA

1. Frenología 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 4 del 2 horas

Fisiología de la conducta CONTACTO CON EL libro guía de Psicología.
Los reflejos condicionados DOCENTE (ACD)
Los reflejos motores
APRENDIZAJE Ensayo sobre: Principios de 1 horas
PRÁCTICO Condicionamiento de Pavlov.
EXPERIMENTAL -
ASIGNATURA
(APE/A)

APRENDIZAJE Construcción de la Caja de Skinner 2 horas

AUTÓNOMO (AA) (aprendizaje colaborativo).

5. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA APLICADA

1. Los principios psicológicos 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 5 del 2 horas

Test mentales (escala de Petterson y Minimental CONTACTO CON EL libro guía de Psicología.
Test.) DOCENTE (ACD)

APRENDIZAJE Identificar las técnicas de la Psicología 1 horas

PRÁCTICO aplicada a la publicidad en alguna valla
EXPERIMENTAL - publicitaria expuesta en algún lugar de
ASIGNATURA la ciudad de Cuenca.
(APE/A)

Actividad del estudiante: revisión 2 horas

APRENDIZAJE
bibliográfica del tema: La imagen en la
AUTÓNOMO (AA)
sociedad.

6. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

3
 Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. Objeto de estudio 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 6 del 2 horas
Determinantes del desarrollo psicológico CONTACTO CON EL libro guía de Psicología
Periodos de la psicología del desarrollo DOCENTE (ACD)
Factores psicosociales
Etapas del desarrollo psicosexual APRENDIZAJE Ensayo sobre: ¿Cuáles son los 1 horas
PRÁCTICO mejores juguetes para el desarrollo
EXPERIMENTAL - infantil?
ASIGNATURA
(APE/A)

Actividad del estudiante: revisión 2 horas

APRENDIZAJE
bibliográfica del tema: Los estereotipos
AUTÓNOMO (AA)
sociales.

7. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO (CONTINUACIÓN)

1. Objeto de estudio 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 6 del 2 horas

Determinantes del desarrollo psicológico CONTACTO CON EL libro guía de Psicología
Periodos de la psicología del desarrollo DOCENTE (ACD)
Factores psicosociales
Etapas del desarrollo psicosexual APRENDIZAJE Ensayo sobre: ¿Qué determinantes 1 horas
PRÁCTICO sociales impiden el desarrollo armónico
EXPERIMENTAL - de la personalidad del/la adolescente?
ASIGNATURA
(APE/A)

Actividad del estudiante: revisión 2 horas

APRENDIZAJE
bibliográfica del tema: La privacidad y
AUTÓNOMO (AA)
el derecho a la intimidad.

8. CONDUCTA HUMANA

1. Motivación 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 7 del 2 horas

Estrés CONTACTO CON EL libro guía de Psicología
DOCENTE (ACD)

APRENDIZAJE Ensayo sobre la lectura del artículo: El 1 horas

PRÁCTICO Cerebro y el Estrés
EXPERIMENTAL - Aplicación de la Escala de Conners.
ASIGNATURA
(APE/A)

APRENDIZAJE Actividad del estudiante: revisión 2 horas

AUTÓNOMO (AA) bibliográfica del tema: La Igualdad

9. PROCESOS COGNITIVOS

1. Simples (sensación, percepción, memoria, 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 8 del 2 horas

atención y concentración) CONTACTO CON EL libro guía de Psicología
Complejos (pensamiento, inteligencia y lenguaje) DOCENTE (ACD) Ensayo sobre: Neuroplasticidad

APRENDIZAJE Aplicación de la Evaluación Cognitiva 1 horas

PRÁCTICO de Montreal y Test de Recuerdo
EXPERIMENTAL - Selectivo.
ASIGNATURA
(APE/A)

Actividad del estudiante: revisión 2 horas

APRENDIZAJE
bibliográfica del tema: La Evolución de
AUTÓNOMO (AA)
la tecnología

10. CONCIENCIA

1. Variaciones 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 9 del 2 horas

Alteraciones artificiales CONTACTO CON EL libro guía de Psicología
DOCENTE (ACD)

APRENDIZAJE Aplicación del Entrenamiento autógeno 1 horas

PRÁCTICO de Schultz y la Relajación muscular
EXPERIMENTAL - progresiva de Jacobson
ASIGNATURA
(APE/A)

Actividad del estudiante: Ensayo sobre: 2 horas

APRENDIZAJE Un modelo reciente de psicología
AUTÓNOMO (AA) cognitiva, el origen de las
Supersticiones

11. PROCESOS AFECTIVOS

4
 Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. Emociones 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 10 del 2 horas
Sentimientos CONTACTO CON EL libro guía de Psicología
Instinto DOCENTE (ACD)
Estado de ánimo
APRENDIZAJE Aplicación del Test de la Familia al 1 horas
PRÁCTICO niño/a asignado en el CEDIUC
EXPERIMENTAL -
ASIGNATURA
(APE/A)

APRENDIZAJE Actividad del estudiante: Ensayo sobre: 2 horas

AUTÓNOMO (AA) Psicogastroenterología

12. PERSONALIDAD

1. Teorías 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 11 del 2 horas

Tipología CONTACTO CON EL libro guía de Psicología
Mecanismos de defensa DOCENTE (ACD)

APRENDIZAJE Aplicación de Kahoot en la 1 horas

PRÁCTICO determinación de la personalidad
EXPERIMENTAL - según la tipología de Carl Jung.
ASIGNATURA
(APE/A)

Actividad del estudiante: revisión 2 horas

APRENDIZAJE
bibliográfica del tema: La ética en la
AUTÓNOMO (AA)
vida cotidiana y a nivel profesional.

13. PERSONALIDAD (CONTINUACIÓN)

1. Teorías 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 11 del 2 horas

Tipología CONTACTO CON EL libro guía de Psicología
Mecanismos de defensa DOCENTE (ACD)

APRENDIZAJE Aplicación de Kahoot en la 1 horas

PRÁCTICO determinación de la personalidad
EXPERIMENTAL - según la tipología de Carl Jung.
ASIGNATURA (continuación)
(APE/A)

Actividad del estudiante: revisión 2 horas

APRENDIZAJE
bibliográfica sobre el tema la
AUTÓNOMO (AA)
obsolescencia programada.

14. SEXUALIDAD HUMANA

1. Origen 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 12 del 2 horas

Desarrollo CONTACTO CON EL libro guía de Psicología
Fisiología y elementos de la sexualidad DOCENTE (ACD)

Realizar una charla acerca de la 1 horas

APRENDIZAJE
sexualidad saludable a estudiantes de
PRÁCTICO
bachillerato de algún colegio de la
EXPERIMENTAL -
ciudad de Cuenca a través de una
ASIGNATURA
dramatización (aprendizaje
(APE/A)
colaborativo).

APRENDIZAJE Actividad del estudiante: revisión 2 horas

AUTÓNOMO (AA) bibliográfica del tema: El aborto.

15. VIOLENCIA Y AGRESIVIDAD HUMANA

1. Teorías de la agresión 1 Desarrollo de la Autoevaluación 13 del 2 horas

APRENDIZAJE EN
Enfoque psicoanalítico libro guía de Psicología
CONTACTO CON EL
Violencia intrafamiliar Ensayo sobre el artículo: ¿Un Cerebro
DOCENTE (ACD)
Tipos de violencia diseñado para la Violencia?
Ciclo de la violencia
APRENDIZAJE Aplicación de la Escala de Medición de 1 horas
PRÁCTICO violencia intrafamiliar (VIFJ4) en
EXPERIMENTAL - mujeres comerciantes de un mercado
ASIGNATURA de Cuenca. (aprendizaje colaborativo)
(APE/A)

Actividad del estudiante: revisión 2 horas

APRENDIZAJE
bibliográfica del tema: La pena de
AUTÓNOMO (AA)
muerte

16. LA FAMILIA

5
 Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. Funciones 1 APRENDIZAJE EN Desarrollo de la Autoevaluación 14 del 2 horas
Ciclo vital CONTACTO CON EL libro guía de Psicología.
Clases DOCENTE (ACD)
Modos de ser familia
Familiograma APRENDIZAJE Realización de un Genograma de su 1 horas
PRÁCTICO propia familia mínimo de cuatro
EXPERIMENTAL - generaciones.
ASIGNATURA
(APE/A)

APRENDIZAJE Ensayo sobre la lectura de artículo: La 2 horas

AUTÓNOMO (AA) Familia Monoparental
APRENDIZAJE EN
CONTACTO CON EL 32 horas
DOCENTE (ACD)
APRENDIZAJE
PRÁCTICO 16 horas
EXPERIMENTAL -
ASIGNATURA (APE/A)
APRENDIZAJE
AUTÓNOMO (AA) 32 horas

Total: 80 horas

RECURSOS O MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE

Equipos, materiales, instrumentos tecnológicos, reactivos, entre otros, que serán utilizados durante el desarrollo de la asignatura.
• Aula de clase con pizarrón.
computador y proyector multimedia.
• Tests
Libros de texto
• Instalaciones del CEDIUC para las prácticas

CRITERIOS PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ASIGNATURA

Parámetros de acreditación, tomando como referencia los Resultados de Aprendizaje (RdA's), indicadores y criterios de evaluación planteados y en base a
la normativa de evaluación y calificaciones vigente en la Universidad de Cuenca y Consejo de Educación Superior (CES).

CRITERIO GENERAL DE ACREDITACIÓN PUNTAJE

PRACTICAS 20
EXAMENES 50
PRUEBAS 20
TRABAJOS 10

TOTAL: 100

DETALLE DE CRITERIOS DE
PUNTAJE / CRITERIO GENERAL
ACREDITACIÓN
APROVECHAMIENTO 1

Trabajo individual sobre una de las tematicas 5 TRABAJOS

estudiadas
C1
Inicio de redacción de la historia clínica de un 10 PRACTICAS
paciente del CEDIUC

dos pruebas de 5 puntos cada una 10 PRUEBAS

APROVECHAMIENTO 2

Finalizar la redacción de la historia clínica de un 10 PRACTICAS

paciente del CEDIUC
C2
Trabajo individual sobreuna de las tematicas 5 TRABAJOS
estudiadas

dos pruebas de 5 puntos cada uno 10 PRUEBAS

INTERCICLO
C3
examen interciclo 20 EXAMENES

6
 DETALLE DE CRITERIOS DE
PUNTAJE / CRITERIO GENERAL
ACREDITACIÓN
FINAL
C4
examen final 30 EXAMENES

SUSPENSIÓN
C5

Total: 100

TEXTOS U OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Libros, revistas, bases digitales, periódicos, direcciones de Internet y demás fuentes de información, pertinentes y actuales.

BÁSICA

1. Jaramillo Oyervide J., et al.Psicología clínica,1ra edición 2019,Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas

COMPLEMENTARIA

1. Ardila A, Rosselli M. Neuropsicología clínica 2007 Editorial El Manual Moderno. México

2. Crooks R, Baur K, Campana Rojas L, Delfín Lara F. Nuestra sexualidad 2010 Cengage Learning. México

3. Dörr A. A, Gorostegui A. M, Bascuñán R. M. Psicología general y evolutiva 2008 Santiago, Mediterraneo

4. Hothersall D. Historia de la psicología 2004 México, McGraw-Hill

Docente: JARAMILLO OYERVIDE JULIO ALFREDO Director: CASTRO CALLE FERNANDO EUGENIO

Finalizado: 19/9/2019 Publicado: 01/10/2019