ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“RODRIGO CHÁVEZ”
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: LAVO LOS PLATOS
Nivel: Inicial 1- 2 PREPARATORIA
MARTES 10
LUNES 9
*Observar el video del cuento “Vamos a
lavar los platos.
*Responder preguntas acerca del video.
¿Quiénes disfrutaban mucho cuando se
juntaban a comer? ¿Quién trabaja y
preparaba la comida? ¿Cuándo terminaban
de comer quien ayudaba a lavar los platos?
¿Cómo crees que se sentía la mamá? ¿Qué
hiso papá al ver cansada a mamá? ¿Qué
comprendió Luna y Pedro al ayudar a
mamá?
*Nombrar los utensilios que hay en la
cocina.
*Ayudar a mamá a lavar los platos que no
tengan riesgos, (preferiblemente
plásticos).
*Recordar los peligros que existen en la
cocina, (Cuchillo, platos de vidrio).
*Colorear según su género: la mamá que
está lavando los platos si eres niña o el papá
que está lavando los platos si eres niño.
*Realizar actividad del libro Escribe y
Aprende pág.54.
Semana lunes, 9 al 13de agosto de 2021.
MIERCOLES 11 JUEVES 12 VIERNES 13
*Con ayuda de un adulto aprender la Observar el video: Seres *Escuchar y ver el video
siguiente rima: vivos y seres no vivos. de la poesía del
Mis comidas y mis guisos *Comentar el video.
Tienen fama por sabor
rectángulo.
*Observar lamina de los *Observar la figura del
Y si usted no me lo cree
seres vivos y seres no vivos.
Traiga ya su tenedor. rectángulo.
*Reconocer y nombrar los
*Colocar en una mesa los utensilios que
seres vivos y seres no vivos
*Nombrar objetos que
tenga en casa (platos, cucharas, ollas tengamos en casa en
tarrinas). que tenemos en la casa.
*Reconocer los utensilios que hay en la *Recortar las imágenes de forma rectangular.
cocina por su nombre. los seres vivos y seres no *Leer y colorear el
*Clasificar y contar los utensilios de vivos. pictograma del
acuerdo a su forma y uso, por ejemplo, *Pegar en el lado izquierdo rectángulo.
platos (redondos- círculos, cuadrados) y los seres vivos y en el lado *Mesclar el color
de cucharas (largas y cortas, llenos y derecho los seres no vivos.
vacíos).
amarillo y el color azul
*Realizar actividad cuentos (verde), pintar la hoja del
*Colorear la cuchara, el cuchillo y el
infantiles de 1er grado pág. árbol.
tenedor que esta largo y tachar con X el
que esta corto. 77.
*Colorear el vaso, el plato y el sarten *Realizar actividad cuaderno
que esta lleno y tachar con X el que de trabajo de 1er grado pág.
esta vacio. 81.
*Realizar actividad cuaderno de trabajo
de 1er grado pág. 14.
*Realizar actividad del libro Escribe y
Aprende pág.55.
(Usted puede usar los materiales que tenga en su casa para elaborar la actividad)

Nombre: _______________________________________ Fecha: martes, 10 de agosto del 2021

*Colorear según su género: la Mamá que está lavando los platos si eres niña o el Papá que está lavando los platos si eres niño.
Nombre: _______________________________________ Fecha: miércoles, 11 de agosto del 2021
*Identificar las siguientes nociones:
Nombre: _______________________________________ Fecha: jueves, 13 de agosto del
2021
*Recortar las imágenes de los seres vivos y seres no vivos
*Pegar en el lado izquierdo los seres vivos y en el lado derecho los seres no vivos.

LADO IZQUIERDO LADO DERECHO

SERES VIVOS SERES NO VIVOS
(Nacen, crecen, se reproducen y (Son los que no tiene vida)
mueren)
Nombre: _______________________________________ Fecha: viernes, 12 de agosto del 2021
*Leer y colorear el pictograma del rectángulo.
Nombre: _______________________________________ Fecha: viernes, 12 de agosto del 2021
*Mesclar el color amarillo y el color azul (verde), pintar la hoja del árbol.