UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

1. Dennys Sebastian Allauca Allauca
2. Génesis Vanessa Erazo Gallegos
3. Ramiro Xavier Cazanova Suarez
4. Freddy Daniel Tituaña Castillo
5. Rolando Andres Rumipulla Garcia
FACULTAD: Facultad de Arquitectura y Urbanismo
CARRERA: Arquitectura FECHA: 23 / 07 / 2021
SEMESTRE: Segundo PARALELO: 4 GRUPO N. 1 PRÁCTICA N°.1

TEMA: Equilibrio de cuerpos rígidos.

Objetivo General

Comprobar experimentalmente los resultados obtenidos de forma analítica de un problema

planteado

Objetivo Específico

Determinar el rango de valores de la carga Q para que ninguno de los dinamómetros pierda
tensión

Equipo de Experimentación

1. 2 plancha delgadas y livianas de

madera (35cm)
2. 2 dinamómetros caseros
3. Masa A (1.68 lb)
4. Balanza A± 0.01 (gr)
5. Regla A± 0.01 (mm)

Figura 1.
 Fundamento Conceptual

ESTÁTICA

La estática es la parte de la mecánica que estudia los cuerpos sometidos a fuerzas equilibradas. Se dice
que un sistema está en equilibrio cuando todas sus partículas se encuentran en reposo o mantienen un
movimiento rectilíneo uniforme.

Principio de Inercia
Toda partícula permanece en reposo o en un estado rectilíneo uniforme a menos que se le aplique una
fuerza externa no equilibrada.

∑𝑭 = 𝟎

Principio de Acción y Reacción

Toda acción de un cuerpo sobre otro produce una reacción de igual magnitud y dirección, pero de sentido
contrario.

F F
Acción-Reacción

Condiciones de Equilibrio
-Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando la sumatoria de todas las fuerzas que actúan sobre él es
cero.

∑𝑭+𝑿 = ∑𝑭−𝑿 ∑𝑭+𝒀 = ∑𝑭−𝒀

-Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando la sumatoria de todos sus momentos de torción es cero.

∑𝑴𝑭 = ∑𝑴𝑭
FUERZAS PARALELAS

Las fuerzas paralelas son aquellas que actúan sobre un cuerpo rígido con sus líneas de acción en forma
paralela. Existen dos tipos de fuerzas paralelas:

Fuerzas paralelas de igual sentido

La resultante de dos fuerzas paralelas de igual sentido es una fuerza de dirección y sentido iguales que
las fuerzas dadas, y su intensidad total es igual a la suma de las intensidades de las fuerzas originales.

F1 F2
F1

F2
FT

Fuerzas paralelas de distinto sentido

La resultante de dos fuerzas paralelas de distinto sentido es una fuerza paralela a las primeras fuerzas,
cuya intensidad total es igual a la diferencia de las intensidades de las fuerzas originales.

F2

F1
TORUQE O MOMENTO DE FUERZA
Cuando se aplica una fuerza en algún punto de un cuerpo, este tiende a realizar un movimiento de
rotación en torno a algún eje. La propiedad de la fuerza para hacer girar dicho cuerpo es conocida como
Torque o Momento de la Fuerza.

B β
A

CONDICIONES DE EQUILIBRIO PARA FUERZAS

PARALELAS
Son aquellas que

Presentan su dirección de manera paralela a las

rectas de acción.

CARACTERÍSTICAS CONDICIONES DE PUEDEN SER

EQUILIBRIO
Surge por la Fuerzas angulares
acción de fuerzas PRIMERA SEGUNDA
no concurrentes. CONDICIÓN CONDICIÓN Fuerzas colineales

Fuerzas paralelas
Justifica de La fuerza La suma de todas
las fuerzas que se Fórmula
manera directa la resultante de
capacidad de las todas las fuerzas ejercen con
M=r.F
fuerzas que que actúan sobre respecto a
poseen para ella es nula. cualquier punto es M=(Nm)
producir rotación nula. R=(m)
F=(N)
 Problema

Problema modificado
5.10 Se aplican tres cargas como indica la figura, sobre una tabla ligera sostenida mediante 2 dinamómetros unidos en
B y D. si se ignora el peso de la tabla, determine el rango de valores de Q para los cuales ninguno de los
dinamómetros pierda tensión cuando P = 0

1.68 lb

5 cm 7,5 cm 15 cm
 PROCEDIMIENTO
1. Señalar en la tabla ligera de madera los puntos A, B, C, D, donde estarán los dinamómetros caseros (B y D) y las
masas que actuarán (A y E)
2. Ubicar el dinamómetro B que estará a 5cm del puno A y el dinamómetro D que estará a 7,5cm del punto E,
corroborar que entre B y D exista una separación de 22,5cm
3. Colocamos la masa de 113 gr en el punto A
4. Colocar masas adicionales en Q hasta que se observen que los dinamómetros no pierdan tensión y se registra el
valor
5. Procedemos a incrementar la masa en Q antes de que alguno de los 2 dinamómetros comience a perder tensión y
registramos lo valores
6. Comprobamos los resultados analíticos y experimentales para hallar el porcentaje de error

RESOLUCION ANALITICA

Si P = 0 y Q no es suficiente para mantener en equilibrio la carga de 1.68 lb para disminuir la tensión en el dinamómetro
D. Para que Q tenga un valor mínimo en D = 0. Se busca el momento en B

Sumatoria de momentos respecto a B

∑ 𝑀𝐵 = 0

1.68 𝑙𝑏 × 5𝑐𝑚 − 𝑄 × 30𝑐𝑚 = 0

𝑄𝑚𝑖𝑛 = 0.28 𝑙𝑏

Para Q máximo sin pérdida de tensión en el dinamómetro B, entonces B=0. Se busca el momento en D

Sumatoria de momentos respecto a D

∑ 𝑀𝐷 = 0

1.68 𝑙𝑏 × 27,5𝑐𝑚 − 𝑄 × 7,5𝑐𝑚 = 0

𝑄𝑚𝑎𝑥 = 6.16 𝑙𝑏

Para que la masa en Q no genere tensión en los dinamómetros en D y B, Q debe estar entre 0.28 lb y 6.16 lb
 RESOLUCION EXPERIMENTAL Maqueta: Dennys Sebastian Allauca Allauca
Reacción sin cargas

Reacción con la carga empleado en el problema: 1.68 lb

Reacción de momento de equilibrio

Observese que, para que el Sistema este en equilibrio es necesario que el peso en Q sea de 1,42 lb
estando dentro del rango calculado en la resolucion analítica
 CONCLUSIOES
Cálculo de error porcentual
Formula

𝑉𝑎 − 𝑉𝑒
𝐸𝑝 = | | × 100%
𝑉𝑎
Ep: Error porcentual
Va: Valor Analitico
Ve: Valor experimental
6.16 − 1.42
𝐸𝑝 = | | × 100%
6.16

𝐸𝑝 = 0.7694 × 100%

𝐸𝑝 = 0.75%

El error porcentual obtenido es menor al 5%, por ende, se comprueba que tanto la resolución
analítica como la experimental fueron bien ejecutadas

El peso obtenido en la resolución experimental en Q = 1,42 lb para que el sistema se encuentre en

equilibro está dentro del rango calculado en la resolución analítica entre 0.28 lb y 6.16 lb

Bibliografía

Beer P., Russell J., Mazuker D. y Eisenberg E. (2011). Estática (1a ed.). México D.F., México:
McGraw-Hill Educación.

Beer P., Johnston R., Mazuker D. y Eisenberg E. (2010). Mecánica vectorial para ingenieros-Estática
(9a ed.). México D.F., México: McGraw-Hill Educación.

Paúl E. Tippens. (1996). Física, Conceptos y Aplicaciones (5ta ed.). México D.F., México: McGraw-
Hill Educación.
Anexos

Freddy Daniel Tituaña Castillo

Ramiro Xavier Cazanova Suarez
Génesis Vanessa Erazo Gallegos
Rolando Andres Rumipulla Garcia