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Centro de Recursos e Información

para la Integración Educativa.

• Son servicios de orientación que

surgen del programa Nacional de
Fortalecimiento de la Educación
Especial y la Integración Educativa
como una respuesta a las
necesidades de orientación de las
familias y maestros de educación
inicial, preescolar, primaria, 3
secundaria, especial y comunidad en
general.
• Brindar orientación y asesoría específica al personal de educación inicial, básica y/o media superior y superior, sobre
todo a aquellos que no cuentan con apoyo directo de educación especial para dar una respuesta educativa
adecuada a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales con o sin discapacidad, trastornos
generalizados del desarrollo, aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos que asisten a sus escuelas.

• Asimismo, orientar y capacitar al personal de educación especial que lo requiera sobre la atención de los alumnos y
brindar información y orientación a las familias de niños y jóvenes con discapacidad, así como a la comunidad en
general acerca de las opciones educativas y laborales que para ellos existen.

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❑ Ofrece información, asesoría, capacitación
y materiales acerca de las opciones
educativas y estrategias de atención para
alumnos que presentan necesidades
educativas especiales (NEE).

❑ Implica educar a niños con y sin

necesidades educativas especiales en el
aula regular, con el apoyo necesario.

❑ Posibilidad que los niños con NEE

aprendan en la misma escuela y aula que
los demás niños. 5
 CRIE : Colaboración en equipo
con asesores especialistas y

Organizaciones
civiles
El servicio de orientación está
dirigido a profesionistas del
Sistema Educativo Nacional, a las
familias de personas que
presentan necesidades
educativas especiales, con y sin
discapacidad y a la comunidad en
general.

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 Los ejes de la atención

Información, Recursos
asesoría y materiales
Ante una solicitud de un padre de
familia, un profesionista o cualquier
capacitación específicos
persona de la comunidad, el
director/coordinador del centro o un
especialista realiza una breve
entrevista inicial al usuario, para
identificar sus necesidades y
determinar el tipo de servicio que se
le proporcionará. Estudios
indagatorios
7
Se busca desarrollar diversas acciones de
información, asesoría y capacitación sobre
temas relacionados con la atención a los
alumnos que presentan necesidades educativas
especiales, discapacidad y/o aptitudes
sobresalientes.

Educación de calidad para TODOS

 Diagrama de flujo de la comunicación

B e n e f i c i a r i o s
Los servicios de orientación
establecen vinculación, a través de los
tres ejes, con los otros servicios de
educación especial y con diversas
instancias de gobierno, públicas y
privadas, así como con otros
profesionales.