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MÓDULO: ______

Introducción
a las TIC,
TAC y TEP
 ¿Qué es tic, tac y
tep?
TIC
Tecnologías de la Información y la
Comunicación

TAC
Tecnologías del Aprendizaje y el
Conocimiento

TEP
Tecnologías del Empoderamiento y la
Participación
 Las TIC
Son tecnologías que facilitan los procesos de
adquisición, transmisión e intercambio de
información.
La educación puede ser un medio de difusión
de estas tecnologías.

La radio es considerada una TIC porque facilita

la transmisión y el intercambio de información.
En consecuencia, la información se adquiere
más fácilmente.
 Las TAC
Las TAC se conciben cómo el uso de las TIC.
Son el uso de las TIC como herramienta
formativa.
La tecnología es una herramienta que
responde a las necesidades educativas de
docentes y estudiantes.

En el contexto de la pandemia de COVID-19,

muchos docentes han optado por utilizar
nuevos medios como redes sociales, la radio, la
TV, etc. como una herramienta para
comunicarse con sus estudiantes.
Convirtiéndolo en una TAC
 Las TEP
Las TEP son herramientas de comunicación
masivas a través de las cuales se influencian,
inciden y crean tendencias.

Este impacto tiene una incidencia social y

comunitaria, más allá de lo individual.

La radio es un gran ejemplo del uso de TIC y

TAC para crear una plataforma que genera
impacto social y comunitario a gran escala.
 Reto TIC-TAC-TEP
Utilizando los recursos que has
aprendido en esta actividad, PLANIFICA
tu siguiente clase (cualquier materia)
utilizando TIC, TAC y TEP

Por ejemplo:
Pensando en la materia de
Ciencias Naturales

TIC: La radio.

TAC: Crea junto con tus estudiantes una pequeña

narración de sobre un tema que consideres importante
socializar con tu comunidad relacionado a tu
asignatura, entrégales toda la información y recursos
que puedan necesitar para crear este contenido.
Además, entrégales información de qué es la radio y
cómo funciona.
 TEP: Ahora que los estudiantes se han
familiarizado con el tema y con el uso de la
herramienta, lanzas el reto:
Tus estudiantes deberán generar una
presentación en radio que pueda reproducirse
en la radio comunitaria. Puede ser una simple
presentación o una canción, tu creatividad
entra en acción.
El público objetivo de esta actividad será tu
comunidad, tu institución educativa, padres de
familia, etc.

Cuando utilices una herramienta tecnológica, es

importante que tú estés presente como docente
mediando el contenido que se publica y el uso
correcto de estos recursos.
 AHORA TE TOCA A TI:
ASIGNATURA:
Ejemplo: Matemáticas

TEMA:
Ejemplo: División

HERRAMIENTA TECNOLÓGICA A USAR:

Ejemplo: Teléfono celular

OBJETIVO:

Ejemplo: Aprender a dividir números de dos dígitos

TIC:
Ejemplo: TikTok

TAC:

Ejemplo: Crear videos entretenidos y cortos con contenido llamativo para

aprender a dividir enseñando

TEP:

Ejemplo: Popularizar diferentes melodías y pasos de baile para aprender a dividir

 Hazlo Nuevamente:
ASIGNATURA:

TEMA:

HERRAMIENTA TECNOLÓGICA A USAR:

OBJETIVO:

TIC:

TAC:

TEP:
 ¿Qué tal?
Las TIC, TAC y TEP están aquí para quedarse.
Es importante que las integres a tus
actividades.
Mientras lo hagas pregúntate lo siguiente:

¿Cómo me puede beneficiar el uso de

tecnologías para desarrollar esta clase?
¿Cómo puedo facilitar el acceso de todos mis
estudiantes al conocimiento?
¿Qué tipo de tecnologías son más adecuadas
para mi comunidad?
¿Qué herramientas puedo introducir en mi
comunidad?
¿Cómo puedo ser creativo con estas
herramientas?

Ser innovador y
recursivo es parte
de tu rol.