¿Qué elementos podemos ofrecer al niño para que siga un objeto,
lo tome y además los discrimine parte del proceso atentivo?
R= Primeramente para poder ofrecer algo novedoso a los niños
implica que como docentes conozcamos cuáles son sus gustos, su capacidades y sus habilidades para poder manipular algunos objetos.
Posteriormente, al educando se le debe de ofrecer objetos con
una gama de colores, materiales que ellos puedan utilizar, manipular con facilidad, captar su atención y lo más importante lograr que en ellos despierte su creatividad, eso ayudara a que como docentes podamos observar la reacción y posibles alternativas de cambios con el uso de cualquier material u objeto.