Las escuelas de derecho se rezagan

Según el Dr. Miguel Carbonell la educación universitaria se encuentra en una

profunda crisis, ocasionado por los métodos de enseñanza tradicionales en las
diversas escuelas profesionales de derecho, en donde las universidades deben
de competir contra una serie de desafíos.
Para seguir ofertando una educación de calidad y atractiva para los estudiantes
Carbonell plantea una nueva pedagogía basada en la interpretación evitando la
memorización en el aprendizaje de los estudiantes.
Cabe resaltar, que para el buen desarrollo de los estudiantes se debe buscar lo
siguiente:
 La complejidad de las fuentes.
 Las capacidades interpretativas de las normas jurídicas.
 Resolver casos concretos y no basarse en memorizar conceptos.
 Argumentación, ya que es la cualidad más importante que puede tener
un abogado debido a que con una buena interpretación y tomando los
hechos en concreto se puede construir argumentos que se pongan al
servicio de la solución de los problemas de las personas.
Para lograr la pedagogía planteada, se requiere:
 En primer lugar, que los estudiantes desarrollen habilidades
comunicativas tomando como referencia la comunicación de los
abogados en las audiencias, apreciando las capacidades que presentan al
transmitir ideas.
 Por otro lado, los alumnos deben de aprender a buscar información,
desarrollando la capacidad de formular preguntas adecuadas. A
diferencia del modelo de enseñanza tradicional del derecho que no
permite al estudiante hacer preguntas porque se cree que “simplemente
el alumno está para escuchar al maestro en el aula o para tomar
apuntes”, así que es importante la enseñanza en la capacidad de
cuestionar.
 También, se necesita brindar ayuda con relación a un proceso de
definición estratégica con tomar decisiones sobre el encuadre normativo
correcto de un caso y sobre los casos que valen la pena que se lleve a
un tribunal y que casos no, teniendo una orientación mucho mas
marcada de los abogados hacia la solución de los problemas.
Un abogado no solamente es Litigar, sino que debe estar orientado hacia la
solución de los problemas de las personas.
En este contexto, una clase ideal para lograr todo lo mencionado, tiene que
partir desde la existencia de un buen ambiente cordial, donde todos se sientan
respetados, asimismo es importante trabajar en las clases universitarias con
casos prácticos concretos, analizando circunstancias, hechos y cuestiones
fácticas que son muy importantes.
Finalmente, es importante el uso de las nuevas tecnologías, debido a que forma
parte de la vida de los estudiantes, de modo que con su uso enriquece la
experiencia en el aula. Asimismo, pedir a los alumnos la capacidad de resolver
problemas y no calificar con exámenes tradicionales, sino que a partir del
análisis de casos prácticos.