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CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN

Para la construcción y medición de las AB

r >
diferentes figuras geométricas (punto medio, 2
bisectriz de un ángulo, mediatriz, triángulos,
paralelogramos, etc.) se utilizan los siguientes P
instrumentos : r

 Regla graduada : Para medir longitudes M

A B
 Transportador : Para medir ángulos
 Escuadra : Para trazar
perpendiculares y r
paralelas Q
 Compás : Para trazar arcos de
circunferencia

3. La línea recta ( L ) que pasa por los puntos

CONSTRUCCIÓN DEL PUNTO MEDIO DE UN P y Q es la recta mediatriz del segmento
SEGMENTO Y DE SU LÍNEA MEDIATRIZ
AB , la recta mediatriz divide al segmento
en 2 partes iguales.
1. Con ayuda de una regla y compás, dado el
segmento AB , se trazan 2 arcos de AB
r > L
circunferencia con centros en A y B y radio 2
mayor que la mitad del segmento AB . P
r
AB
r >
2
P A B
r M

r
A B Q

r
Q

CONSTRUCCIÓN DE LA BISECTRIZ
2. Estos arcos de circunferencia se cortan en
2 puntos P y Q. La intersección del Bisectriz es la semirrecta interior que divide al
segmento PQ y del segmento AB ángulo en 2 ángulos iguales.
determina el punto “M”, punto medio del
1. Sea el ángulo AOB (agudo, recto, obtuso).
segmento AB .
2. Se traza un arco de circunferencia con
centro en Q (vértice del ángulo AOB) y
radio r, interceptando los lados del ángulo
AOB en los puntos P y Q.
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O
1. Usando su transportador, mide el ángulo  y
r 
Q halla : + 15º
2
B

a) 45º
3. Con centro en P y Q y el mismo radio r se b) 30º
trazan 2 arcos de circunferencia que se c) 60º
interceptarán en los puntos Q y X
d) 37º

e) N.A.
A

2. Usando tu transportador, hallar el valor de

P r
 
 Bisectriz x
O 
 a) 30º y 60º
b) 45º
r 3cm
Q
c) 37º y 53º
r
d) 8º y 82º
B 
e) 16º y 74º
4cm

3. Usando la regla graduada y escuadras trazar la

4. La semirrecta OX será la bisectriz del
mediatriz del segmento AB .
ángulo AOB, dividiendo en 2 ángulos de
igual medida, es decir :
5cm
A B
∢ AOX = ∢ BOX
4. Se tiene los siguientes segmentos y el ángulo que
forman. Construir un paralelogramo.
Ejm. : Con ayuda de escuadras y regla graduada
trazar la mediatriz del segmento AB 3cm
A B
B

A B 5cm 40º
A B A

5. Hallar el centro de la circunferencia con ayuda

___________________________________
de escuadras y regla graduada.
___________________________________
M
___________________________________

___________________________________
N

P
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C
6. Hallando tu transportador traza la bisectriz a) 130º
b) 135º
OX del ángulo AOB.
c) 120º 
A 
d) 145º

e) N.A.
A O D

O 12. Hallar CD - AB , primero determina los ángulos

ABH y BCI
B
J

7. De la pregunta anterior cuanto mide el ángulo a) 11 24

AOB, AOX y BOX b) 12 I

12
c) 9 H
a) 60º, 30º y 30º d) 48º, 24º y 24º d) 7 12
9
e) 10 A D
b) 40º, 20º y 20º e) 58º, 24º y 24º B C

c) 50º, 25º y 25º

13. Usando el transportador determina si BD es

8. Se tiene los siguientes segmentos. Construye el bisectriz del ∢ ABC.

triángulo y decir si es un triángulo notable.
B
3cm
A B
B
A C
4cm D
B C

5cm
A C

a) Si d) Quien sabe
b) No se sabe e) No a) No se puede medir
c) Tal vez b) No
c) Sí
9. De la pregunta anterior, de que triángulo notable d) No existe bisectriz
se trata. e) N.A.

a) 74º y 16º d) 8º y 82º 14. Con las siguientes segmentos construye un

b) 37º y 53º e) 45º trapecio bisósceles y un paralelogramo.
c) 30º y 60º
3cm
10. Trazar la bisectriz de los ángulos A  B, y hallar
3cm
que ángulo agudo forman.
B 5cm

a) 30º 5cm
60º
b) 37º
c) 45º
d) 50º 15. Usando un compás o un transportador construye
e) 60º 30º C un triángulo equilátero, dibujando sólo 2
A
circunferencias.

11. Mide el ángulo AOC y halla el valor de , si OB

es bisectriz.
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6. Se traza la tangente a una circunferencia, con

ayuda de un transportador hallar el valor del
ángulo que forman la tangente y el radio que
llega al punto de tangencia.
1. Construye un triángulo con los segmentos y
hallar el mayor ángulo. a) 120º
b) 90º
O
a) 60º 7cm c) 45º Punto de
A B r Tangencia
b) 90º d) 60º
c) 75º 24cm e) 80º
B C
d) 82º
25cm 7. Trazar las mediatrices de los lados de un
e) N.A.
A C
triángulo y decir si se cortan en un solo punto y
2. Con los siguientes segmentos, tratar de como se llama ese punto.
construir un triángulo rectángulo.
a) Si, Baricentro d) Si, Excentro
5cm
A B b) Si, Ortocentro e) Si. Excentro
c) Si, Circuncentro
12cm
A C

13cm 8. Del problema anterior, determinar la posición del

A C Ortocentro respecto del triángulo, para un
3. De la figura hallar el ángulo que forman la triángulo : acutángulo, rectángulo y obtusángulo.
bisectriz del ángulo BAD y la mediatriz del
9. Hallar el valor de “x”, con ayuda de un
segmento AC .
transportador, si A, B y C son puntos de
B C
tangencia.
a) 53º
b) 37º
3cm A
a) 80º L
T
c) 82º B
b) 90º
d) 75º x
c) 85º
e) 60º A D
4cm C
d) 100º
e) N.A.
4. Hallar el ángulo que forman las bisectrices de los
ángulos A y D del pentágono regular :
C 10. Usando as escuadras trazar las mediatrices de
los catetos de un triángulo rectángulo y hallar
a) 135º 
cuánto vale el ángulo que forman.
b) 120º B 
 D
c) 136º
a) 60º
d) 144º
b) 80º
e) N.A.  
c) 100º
A E
d) 90º
5. Con ayuda de un transportador, halla el valor de
e) 85º
“x” :

a) 30º
b) 37º x
r
c) 45º
d) 60º
O
e) N.A.
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11. Trazar la bisectriz del ángulo ABC y CAB, hallar 14. Trazar la bisectriz del ∢ ABC y decir cuanto
el ángulo que forman (ángulo agudo). vale el ∢ ABC. B

a) 100º
b) 120º O
A C
C c) 90º
a) 37º d) 80º r
b) 30º e) 110º
c) 45º
d) 60º 15. Del gráfico anterior la mediatriz del cateto BC
e) 53º divide parcialmente a la circunferencia en 2
B A
arcos, decir :
12. Se traza la mediatriz del cateto AC y se

intersecta con los lados AC y BC en los puntos a) No corta la circunferencia

M y P respectivamente. Hallar la longitud de b) La divide en 2 arcos de igual longitud

c) Son 2 semicircunferencias diferentes
PM , si BC = 6.
B d) No se puede trazar la mediatriz
e) N.A.
a) 6
b) 3
c) 4
d) 5
e) 2,5 30º
A C

13. Del anterior problema se traza la mediatriz de

AB y la bisectriz del ángulo ABC. Determinar si

se intersectan en un punto del cateto AC .

a) Si
b) No
c) No se intersectan
d) Esta dentro del triángulo
e) Esta fuera del triángulo