UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Escuela Profesional de Antropología

PRACTICAS PRE PROFESIONALES

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE ANTROPOLOGÍA

INFORME DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES

TÍTULO:
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PRESENTADO POR:
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PUNO – PERU

2019 -I
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Escuela Profesional de Antropología

PRACTICAS PRE PROFESIONALES

ESQUEMA DE INFORME DE INVESTIGACIÓN

CARATULA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
ÍNDICE
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
1. CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES,
OBJETIVOS, MARCO TEORICO Y METODO DE INVESTIGACION
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
1.3. JUSTIFICACIÓN
1.4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.5. MARCO TEORICO
1.6. HIPOTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
1.7. METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN
2. CAPÍTULO II: CARACTERIZACION DEL AREA DE INVESTIGACION
Se deberá resaltar las características importantes del lugar donde se hizo la investigación.
Estas características deberán estar relacionadas con el problema objeto de investigación. Se
deberán incluir mapas, croquis, etc.
3. CAPÍTULO III: EXPOSICIÓN Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE
INVESTIGACIÓN
a. Los resultados de manera ordenada, clara y detallada, con testimonios e indicaciones de
cuadros y gráficos estadísticos, fuentes y fundamentos concretos dentro del conjunto de las
operaciones de la investigación.
b. Un enjuiciamiento crítico de la validez y fiabilidad de los resultados, a la vez que se les
compara con los resultados obtenidos con otras fuentes, teniendo el valor de renunciar a
cualquier hipótesis inicial no satisfactoria.
c. Un análisis del modo más detenido posible y se discutirá:
- El alcance y sentido de los mismos.
- Su significación en relación de la teoría científica procedente
- Sus limitaciones
- Las cuestiones relevantes descubiertas en el estudio aún sin resolver.
CONLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIA BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Escuela Profesional de Antropología

PRACTICAS PRE PROFESIONALES

ESQUEMA DE INFORME DE PROMOCIÓN SOCIAL

CARATULA
AGRADECIMIENTO
ÍNDICE
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
1. CAPÍTULO I: CARACTERIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
1.1. HISTORIA (Origen, localización, objetivos, misión y visión)
1.2. ORGANIZACIÓN POLÍTICA O SOCIAL (Autoridades, organigrama,
población, comités, programas, instituciones)
1.3. ACTIVIDAD ECONÓMICA O ACTIVIDAD PRINCIPAL (Agrícola,
ganadería, minería, comercial, artesanía)
1.4. ASPECTOS SOCIO CULTURALES
- Aspectos de la población: edad, sexo, estado civil, educación, estado de
salud, u otros.
- Tradiciones socioculturales: fiestas, ritos, mitos, creencias y otros.
1.5. RECURSOS (Naturales, turístico y arqueológicos y otros)
ASPECTOS TEÓRICOS
ANTECEDENTES
MARCO TEÓRICO
MARCO CONCEPTUAL (términos claves)
2. CAPÍTULO II: METODOLOGÍA (Metodología utilizada en la implementación
de prácticas)
2.1. OBJETIVOS
2.1.1. OBJETIVO GENERAL
2.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2.2. MÉTODOS Y TÉCNICAS
2.3. POBLACIÓN DE ESTUDIO
3. CAPÍTULO III: TRABAJO DE CAMPO O RESULTADOS
3.1. ETNOGRAFÍA DE LA PRÁCTICA DE PROMOCIÓN SOCIAL (según las
actividades planteadas en el plan de prácticas, desarrollar por actividades)
3.2. VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA ANTROPOLÓGICA DE
PROMOCIÓN SOCIAL:
- Lecciones aprendidas en el trabajo institucional,
- Aportes de la antropología en las acciones de la institución
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS: planes y proyectos ejecutados, participantes, constancia de prácticas, evidencias
fotográficas.
NOTA: se debe adecuar de acuerdo al tema de prácticas.
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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Escuela Profesional de Antropología

PRACTICAS PRE PROFESIONALES

FORMATO DE REDACCION

1. Utilizar hoja :A–4

2. Espacio entre líneas : 1.5 a 2
3. Tamaño de letras : 12
4. Tipo de letra : Times New Roman
5. Numeración de página: Inferior, central
6. Márgenes : Superior: 3
Inferior: 3
Izquierdo: 3
Derecho: 2.5

PAUTAS PARA LA REDACCION DE LA BIBLIOGRAFIA

Libros:
Kerlinger, F., (2002). Investigación en el comportamiento (4ta. Edición). México: Mc Graw-
Hill/Interamericana Editores S. A.
Revistas:
Thompson, L. & Walker, A. (1982). The dyad as the unit of analysis: Conceptual and methodological
issues. Journal of Marriage and the Family, November, 889-900.
Tesis:
Cumsille, P. (1992). Family adaptability, family cohesion, social support, and adolescent depression:
Analysis of a sample of families attending an outpatient clinic.Tesis de Magister, University of
Maryland, College Park, Maryland, Washington, DC, EstadosUnidos.
Página Web:
López, J. R. (1997). Tecnologías de comunicación e identidad: Interfaz, metáfora y
virtualidad. Razón y Palabra [Revista electrónica], 2 (7). Disponible en:
http://www.razónypalabra.org.mx
Cita bibliográfica:

Existen diversas formas de contaminar el planeta Tierra, “todas las sustancias extrañas emitidas
a la atmósfera, de origen artificial o natural, constituyen contaminación atmosférica” (Erickson,
1993, p.34).
O bien:
Existen diversas formas de contaminar el planeta Tierra, Erickson (1993, p. 34) sostiene que
Existen diversas formas de contaminar el planeta Tierra, “todas las sustancias extrañas emitidas a
la atmósfera, de origen artificial o natural, constituyen contaminación atmosférica”.
Cita de cita:
Brown (1967) citado por Smith (1960, p. 27), descubrió que…

EXPOSITORES:
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Escuela Profesional de Antropología

PRACTICAS PRE PROFESIONALES

1.-ROMEL DIEGO APAZA COPAJA

2.-FREDY LEODAN
3.-TUTORIA
4.- MAGALY NEYRA
5.-FREDY SAICO
6.- LUZ IBETH AGUILAR CHOQUE
7.-ROBINSON SAAVEDRA GUTIERRES
8.- DANISSA CARI HUALLA 2

EXPOSICIONES SE REALIZARÁN EL DIA 24 Y 25 DESDE LAS 08:00 AM

EL EXAMEN FINAL SE LLEVARÁ MIERCOLES 31 DE JULIO ALAS 10 AM