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DIRECCIÓN GENERAL DE

EDUCACIÓN
TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

DIRECCIÓN TÉCNICA

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO DE

PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO


Y SUPERACIÓN ACADÉMICA

PROGRAMA DE ESTUDIO DE :

ANTROPOLOGÍA SOCIAL
COORDINACION ESTATAL : ZONA :

PLANTEL : LOCALIDAD :

CARRERA : TRABAJO SOCIAL

MODALIDAD B.T. T.P. X T.B. TECNOL.

ÁREA DE FORMACIÓN : ECONÓMICO - ADMINISTRATIVAS

ASIGNATURA : ANTROPOLOGÍA SOCIAL TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS

SEMESTRE : I H/SEMESTRE : 80
H/TEORÍA : 4
TIPO DE ASIGNATURA : TEÓRICA H/PRÁCTICA : 0
H/SEMANA : 4
CRÉDITOS : 8 VIGENCIA : Aug-00

CLAVE : ANT. SOC.

FUNDAMENTACIÓN

EL TRABAJO SOCIAL REQUIERE DE UNA SERIE DE ELEMENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS PARA


PODER ANALIZAR Y BUSCAR POSIBLES SOLUCIONES A LA PROBLEMÁTICA SOCIAL.
DENTRO DE LOS ELEMENTOS TEÓRICOS ENCONTRAMOS QUE EL ESTUDIANTE DEBERÁ TENER
CONOCIMIENTOS ECONÓMICOS, POLÍTICOS, CULTURALES, PSICOLÓGICOS, LEGALES, ETC., ES
DECIR, UNA FORMACIÓN MULTIDISCIPLINARIA NECESARIA PARA EL MEJOR ENTENDIMIENTO DE LA
VIDA SOCIAL.
EN ESTE SENTIDO LA ANTROPOLOGÍA SOCIAL, AL ESTUDIAR AL HOMBRE EN RELACIÓN A LA
SOCIEDAD Y A LA CULTURA PROPORCIONA AL TRABAJADOR SOCIAL LOS ELEMENTOS
INDISPENSABLES PARA ENTENDER A LA SOCIEDAD, DESDE SU SENTIDO ANTROPOLÓGICO Y LA
CULTURA EN LA QUE SE ENCUENTRA INMERSO.
LA ANTROPOLOGÍA SOCIAL SE VINCULA FUNDAMENTALMENTE CON TEORÍA Y PRÁCTICAS DE
TRABAJO SOCIAL I A V; SOCIOLOGÍA I Y II Y TALLERES DE TRABAJO SOCIAL DE VI SEMESTRE
ENTRE OTRAS.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
SE SUGIERE AL MAESTRO CONSIDERE LA IMPORTANCIA DE COMPLEMENTAR SUS EXPOSICIONES
ORALES CON INVESTIGACIONES DE CAMPO, QUE EL ALUMNO DEBA REALIZAR.
ADEMAS DE LAS ESTRATEGIAS CITADAS SE REQUIERE LA REVISIÓN CONTINUA DE LOS MATERIALES
BIBLIOGRÁFICOS, GUIAR AL GRUPO AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS PLANTEADOS, APLICAR
TÉCNICAS GRUPALES Y DIDÁCTICAS COMO: PHILLIPS 66; DISCUCIÓN CREADORA EN EQUIPOS Y
CORRILLOS ETC. QUE AYUDEN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE.
ASIGNATURA : ANTROPOLOGÍA SOCIAL HOJA 3

PRESENTACIÓN

PANORAMA GENERAL:
EL CURSO CONTIENE TODOS LOS ELEMENTOS PARA ENTENDER EL APORTE DE LA
ANTROPOLOGÍA SOCIAL EN EL ESTUDIO DEL HOMBRE EN EL CONTEXTO DE SU DESARROLLO
SOCIAL Y SU DIVERSIDAD CULTURAL.
CARACTERÍSTICAS:
- ENGLOBAR LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA ANTROPOLOGÍA SOCIAL
- COMPRENDER EL DESARROLLO DE LAS SOCIEDADES Y EL ESTADO
- ENTENDER LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA CULTURA
EN ESTE SENTIDO EL FUTURO TRABAJADOR SOCIAL TENDRÁ LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA
ANTROPOLOGÍA SOCIAL, LAS SOCIEDADES, EL ESTADO Y LA CULTURA PARA COMPRENDER AL
HOMBRE EN SU CONTEXTO SOCIAL, PARA EL MEJOR EJERCICIO DEL TRABAJO SOCIAL.
CONTENIDOS BÁSICOS:
I. LA ANTROPOLOGÍA SOCIAL
II. SOCIEDAD Y ESTADO
III. CULTURA Y COMUNIDAD

SUGERENCIAS AL DOCENTE:
- UTILIZACIÓN DE APOYOS AUDIOVISUALES Y DIDÁCTICOS
- ESTABLECER VISITAS A MUSEOS
- PROGRAMAR CONTROLES DE LECTURAS
- PROPICIAR LA DISCUSIÓN EN GRUPOS
- EFECTUAR LA EVALUACIÓN ESTABLECIDA
- ENTREGAR EL PROGRAMA DE ASIGNATURA AL ALUMNADO

SUGERENCIAS AL ALUMNO:
- REALIZAR LOS CONTROLES DE LECTURA
- PARTICIPACIÓN EN CLASE POR MEDIO DE EXPOSICIONES, UTILIZANDO LAS TÉCNICAS
AUDIOVISUALES Y GRUPALES
- INVESTIGAR Y RECONSTRUIR EXPRESIONES CULTURALES COMO OFRENDAS DE MUERTOS,
PASTORELAS, ETC.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
CADA UNIDAD SE EVALUARÁ POR MEDIO DE RECONOCIMIENTOS ESCRITOS PARCIALES,
TENIENDO EN CUENTA LA EVALUACIÓN CONTINUA DE TAREAS INTRA Y EXTRA CLASE Y COMO
RECONOCIMIENTO FINAL UN EXAMEN ESCRITO SOBRE LAS 3 UNIDADES DEL PROGRAMA.
ASIGNATURA : ANTROPOLOGÍA SOCIAL HOJA 4

OBJETIVO TERMINAL

AL TÉRMINO DEL SEMESTRE, EL ALUMNO EXPLICARÁ LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE LA


ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y LAS DISCIPLINAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES, EN CUANTO A SU
OBJETO DE ESTUDIO Y SUS PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS PARA CONCEPTUALIZAR AL
HOMBRE, SU DESARROLLO SOCIAL Y SU DIVERSIDAD CULTURAL.
ASIGNATURA ANTROPOLOGÍA SOCIAL HOJA 5

UNIDAD : I NOMBRE : LA ANTROPOLOGÍA SOCIAL

OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)

AL TÉRMINO DE LA UNIDAD, EL ALUMNO EXPLICARÁ EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ANTROPOLOGÍA Y SU


CLASIFICACIÓN PARA DIFERENCIAR EL APORTE METODOLÓGICO DE LA ANTROPOLOGÍA SOCIAL PARA
ESTUDIAR AL HOMBRE, EN EL CONTEXTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

TEMA TEMAS HORAS CLAVE


INSTRUMENTACIÓN
NÚMERO DIDÁCTICA T P BIBLIO.

1.1. CONCEPTUALIZACIÓN DE - EL DOCENTE ASIGNARÁ A 2 8,3,5


ANTROPOLOGÍA LOS ALUMNOS.
1.2. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA - CONTROL DE LECTURAS 7 8,9,3,6
ANTROPOLOGÍA INDIVIDUAL Y EN EQUIPOS DE
1.2.1. EN GENERAL ACUERDO A LA BIBLIOGRAFÍA.
1.2.2. ESPECÍFICOS DE LA ANTROPOLOGÍA - DISCUSIÓN EN EQUIPOS, 8,5,3,6
SOCIAL PARA ANALISIS Y EXPOSICIÓN
1.3. CLASIFICACIÓN DE LA DE TEMAS.
ANTROPOLOGÍA - VISITAS A MUSEOS PARA 8 5,9,3
1.3.1. RAMAS Y DISCIPLINAS REFORZAR LOS TEMAS Y
ANTROPOLÓGICAS ELABORACIÓN DE REPORTES
1.3.2. RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS - UTILIZARÁ MATERIAL 9 7,2,5,3
SOCIALES AUDIOVISUAL DE APOYO,
1.4. APORTE METODOLÓGICO DE LA SEGÚN LA TEMÁTICA (VIDEOS,
ANTROPOLOGÍA SOCIAL FOTOGRAFÍAS, CUADROS
1.4.1. OBSERVACIÓN PARTICIPANTE SINÓPTICOS, ETC.)
1.4.2. USO DEL INFORMANTE NATIVO - LOS ALUMNOS REALIZARÁN
1.4.3. EL REGISTRO ETNOGRÁFICO LECTURAS, ELABORAR
CONTROLES DE LECTURAS
- ELABORACIÓN DE REPORTES
DE VISITAS A MUSEOS.
ASIGNATURA ANTROPOLOGÍA SOCIAL HOJA 6

UNIDAD : II NOMBRE : SOCIEDAD Y ESTADO

OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)

AL TÉRMINO DE LA UNIDAD, EL ALUMNO DEFINIRÁ A LA SOCIEDAD, DESCRIBIENDO LAS PRINCIPALES


CARACTERÍSTICAS QUE CONFORMARON A LOS DIFERENTES TIPOS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL Y DEL
ESTADO.

TEMA TEMAS HORAS CLAVE


INSTRUMENTACIÓN
NÚMERO DIDÁCTICA T P BIBLIO.

2.1. CONCEPTUALIZACIÓN DE SOCIEDAD EL DOCENTE: 1 2,6,9


2.2. CLASIFICACIÓN DE SOCIEDADES - ORGANIZARÁ AL GRUPO Y 2 5,3
2.2.1. LA SOCIEDAD PRIMITIVA APLICARÁ LA TÉCNICA DE 12
2.2.1.1. CARACTERÍSTICAS DISCUSIÓN DIRIGIDA.
2.2.1.2. FORMAS BÁSICAS DE - PROYECTARÁ EL VIDEO "LA 5,6,9
ORGANIZACIÓN SOCIAL (HORDA, GUERRA DEL FUEGO"
2.2.1.3. CLAN, TRIBU) - MOTIVARÁ Y FOMENTARÁ LA
PAPEL DE LAS INSTITUCIONES EN LA LECTURA DE LOS TEMAS EN LA
ESTRUCTURACIÓN DE LAS BIBLIOGRAFÍA SELECCIONADA
SOCIEDADES PRIMITIVAS (LA - APLICARÁ TÉCNICAS 5,2,1
FAMILIA, EL MATRIMONIO, LOS GRUPALES DE ANÁLISIS Y
2.2.2. SISTEMAS SOCIALES, ROLES, DISCUSIÓN 2,5,6,9
2.2.2.1. STATUS) LOS ALUMNOS: 12
2.2.2.2. LA SOCIEDAD MODERNA - REALIZARÁN LA LECTURA DE
2.2.2.3. CARACTERÍSTICAS LOS TEMAS A TRATAR Y
2.2.2.4. EL ORIGEN DEL ESTADO ENTREGARÁN EL CONTROL DE
2.2.2.5. TIPOS DE ESTADO LECTURAS.
LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL -EXPONDRÁN EL TEMA
PAPEL DE LAS INSTITUCIONES EN CORRESPONDIENTE.
LAS SOCIEDADES
CONTEMPORÁNEAS
ASIGNATURA ANTROPOLOGÍA SOCIAL HOJA 7

UNIDAD : III NOMBRE : CULTURA Y COMUNIDAD

OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)

AL TÉRMINO DE LA UNIDAD, EL ALUMNO EXPLICARÁ LA IMPORTANCIA DE LA CULTURA EN EL DESARROLLO


SOCIAL DE LOS DIFERENTES GRUPOS HUMANOS.

TEMA TEMAS HORAS CLAVE


INSTRUMENTACIÓN
NÚMERO DIDÁCTICA T P BIBLIO.

2,5,1
3.1. CONCEPTUALIZACIÓN DE CULTURA EL DOCENTE: 1
3.2. ASPECTOS CARACTERÍSTICOS DE LA -ASIGNARÁ LAS LECTURAS A 9,2,5
CULTURA REALIZAR. 2
3.3. LAS COMUNIDADES Y SU CULTURA - APLICARÁ TÉCNICAS DE
DISCUSIÓN EN GRUPO (PHILLIPS
3.3.1. DEFINICIÓN DE COMUNIDAD 2,5,1
66, DISCUSIÓN CREADORA, ETC.)
3.3.2. CLASIFICACIÓN DE COMUNIDAD - ORGANIZARÁ EL TRABAJO 2
3.3.2.1. EL MODO DE VIDA DE LAS DEMOSTRATIVO DE EXPRESIONES
COMUNIDADES RURALES CULTURALES (OFRENDA DE
3.3.2.1.1. ESTRUCTURA MUERTOS, PASTORELAS Y/O 2
3.3.2.1.2. DINÁMICA NACIMIENTOS) 2,5,1
3.3.2.1.3. PROCESOS DE CAMBIO (DE - ESTABLECER LAS VISITAS A
ACULTURACIÓN Y ENDO MUSEOS DE CULTURAS
CULTURACIÓN) POPULARES Y DE SITIO. 20
3.3.2.2. EL MODO DE VIDA URBANO 2,5,1
LOS ALUMNOS:
3.3.2.2.1. EL PROCESO DE URBANIZACIÓN - REALIZARÁN LAS LECTURAS
3.3.2.2.2. LA MIGRACIÓN SOCIAL INDICADAS Y CONTROLES DE
3.3.2.2.3. LA MARGINACIÓN LECTURA.
3.3.2.2.4. PROCESOS DE CAMBIO DE - EXPONDRÁN LOS TEMAS
CULTURACIÓN Y ASIGNADOS 4,1,5
ENDOCULTURACIÓN - REALIZARÁN VISITAS A MUSEOS
Y REPORTE DE LA VISITA.
- PRESENTARÁ SUS EXPRESIONES
2,5,6
CULTURALES.
8,9
ASIGNATURA ANTROPOLOGÍA SOCIAL HOJA 8

PERÍODO UNIDADES TEMÁTICAS PROCEDIMIENTOS DE


EVALUACIÓN

1º I CADA UNIDAD SERÁ EVALUADA CON


EXAMEN PARCIAL DE RECONOCIMIENTO,
ASÍ COMO LA EVALUACIÓN CONTÍNUA DE
2º II LAS TAREAS, INVESTIGACIONES Y
PARTICIPACIÓN INTRA Y EXTRACLASE.

3º III

FINAL I, II Y III RECONOCIMIENTO FINAL ESCRITO DE LAS


TRES UNIDADES.

COMPLE-
BIBLIOGRAFÍA CLAVE BÁSICA
MENTARIA

* Beals, Alan. Antropología Cultural. 1 C


México. Ed. PAX. 1978. 386 pp.
Trad. F. C. E. 1995

* Calderón Alor. Antropología Social 2 B


México Ed. Oasis. 1990. 2a. Ed. 211 pp.
C
* Dittner, D. Etnología General 3
México. Ed. FCE. 1990. 326 pp.

* Germani, Gino. El Concepto de Marginalidad. 4 B


Buenos Aires. Ed. Nueva Visión. 1996. 110 pp.
ASIGNATURA ANTROPOLOGÍA SOCIAL HOJA 9

CLAVE COMPLE-
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
MENTARIA

* Juárez Infante, Roberto: Serdán Contreras, Héctor 5 B


Introducción a la Antropología
Tomos I y II. México Ed. Mc. Graw - Hill 1995

* Linton, Ralph. Estudio del Hombre. 6 B


México, Ed. FCE 1995 3a. Ed.

* Madel, S. F. Fundamentos de Antropología Social 7


Ed. F. C. E.
C
México, 1997

* Mair, Lucy. Introducción a la Antropología Social 8 B


Madrid. Ed. Alianza. 1998. 375 pp.

* Pelto, Pertti. El Estudio de la Antropología 9 B


México, Ed. Manuales UTHEA, No. 356, 14 Ciencias
Sociales. 1999

ELABORADO POR LA ACADEMIA DE : TRABAJO SOCIAL

ELABORADO POR LA ACADEMIA DE: ANTROPOLOGÍA SOCIAL (CETIS 5)


T.S. MARTHA FLORES GONZÁLEZ
LIC. AMÉRICA BARBOSA BETANCOURT
LIC. GUADALUPE PACHECO
MPOS TOTALES ASIGNADOS

80
4
0
4
Aug-00

COS Y PRÁCTICOS PARA


SOCIAL.
UDIANTE DEBERÁ TENER
COS, LEGALES, ETC., ES
OR ENTENDIMIENTO DE LA

MBRE EN RELACIÓN A LA
OCIAL LOS ELEMENTOS
O ANTROPOLÓGICO Y LA

TEORÍA Y PRÁCTICAS DE
SOCIAL DE VI SEMESTRE

AR SUS EXPOSICIONES
ZAR.
INUA DE LOS MATERIALES
PLANTEADOS, APLICAR
READORA EN EQUIPOS Y
DIZAJE.
DE 9

R EL APORTE DE LA
TO DE SU DESARROLLO

CEPTOS BÁSICOS DE LA
PARA COMPRENDER AL
ABAJO SOCIAL.

LAS TÉCNICAS

ENDAS DE MUERTOS,

ESCRITOS PARCIALES,
EXTRA CLASE Y COMO
DEL PROGRAMA.
DE 9

QUE EXISTE ENTRE LA


ALES, EN CUANTO A SU
RA CONCEPTUALIZAR AL
DE 9

LOGÍA SOCIAL

IO DE LA ANTROPOLOGÍA Y SU
ANTROPOLOGÍA SOCIAL PARA

CLAVE
BIBLIO.

8,3,5

8,9,3,6

8,5,3,6

5,9,3

7,2,5,3
DE 9

ESTADO

SCRIBIENDO LAS PRINCIPALES


ORGANIZACIÓN SOCIAL Y DEL

CLAVE
BIBLIO.

2,6,9
5,3

5,6,9

5,2,1

2,5,6,9
DE 9

OMUNIDAD

CULTURA EN EL DESARROLLO

CLAVE
BIBLIO.

2,5,1

9,2,5

2,5,1

2,5,1

2,5,1

4,1,5

2,5,6

8,9
DE 9

ROCEDIMIENTOS DE
EVALUACIÓN

D SERÁ EVALUADA CON


CIAL DE RECONOCIMIENTO,
EVALUACIÓN CONTÍNUA DE
INVESTIGACIONES Y
ÓN INTRA Y EXTRACLASE.

ENTO FINAL ESCRITO DE LAS


DES.

COMPLE-
MENTARIA

C
DE 9

COMPLE-
MENTARIA