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Grado: 7° ___ Período: 3 Unidad temática: La circulación en los seres vivos.

ESTA ACTIVIDAD SE REGISTRA COMO EVALUACION: PRUEBA DE LIBRO ABIERTO.
SE PUEDE ENTREGAR: CORREO ELECTRONICO: pemsjes@hotmail.com o 3118545209

 Identifica los órganos y estructuras encargados del proceso de la circulación en los diferentes grupos de
los seres vivos.
 Explica la estructura y función de cada uno de los órganos que hacen posible el proceso de la circulación
en el ser humano.
 Identifica los órganos y estructuras encargadas del proceso de la excreción en los seres vivos.
 Aplica los conocimientos adquiridos para comprender y explicar situaciones de la vida cotidiana valorando
y respetando la vida en todas sus manifestaciones.

1. Completa las siguientes afirmaciones con las palabras del recuadro.

Xilema - nutrientes - floema - savia elaborada - abierto - corazón - sangre - medusas - cerrado -
vasos circulación en las plantas se realiza a través de dos tejidos, el _____________encargado
de transportar agua y _____________ desde las raíces hacia las hojas y el resto de la planta, el
___________________________encargado de transportar la ________________________
producida durante la fotosíntesis.
E El sistema circulatorio ___________ se caracteriza porque el corazón bombea
______________ hacia el hemocele y es característico de animales invertebrados como las
________________
En el sistema circulatorio ___________________la sangre es impulsada por el
________________________y siempre transita a través de los _____________ sanguíneos.

2. Escribe al frente del animal si tiene circulación abierta o circulación cerrada.

 Caballo _______ Lombriz de tierra____ Grillo ________ Cangrejo ____ Gallina _______
Caracol ____
 Cocodrilo _______ Hormiga ____
 Perro ________ Pez ____
 Araña_________ Cerdo ____
 Moscas _________ Tortuga ____

3. Completa el mapa conceptual con las palabras claves: VENAS – PLAQUETAS – CAPILARES –
AURICULAS – VÁLVULAS – GLOBULOS BLANCOS
 4. Relaciona los términos de la columna A con los enunciados de la columna B escribiendo el
número

1. XILEMA La sangre se transporta por conductos que terminan en lagunas

o espacios internos abiertos.

2. SANGRE Dispositivo de bombeo en un sistema circulatorio.

3. CIRCULACIÓN SENCILLA Medio líquido donde se encuentran dispersas las células

sanguíneas.

4. CIRCULACIÓN Tipo de circulación donde la sangre en su recorrido pasa dos

veces por el corazón.
COMPLETA

5. CIRCULACIÓN DOBLE Transporta la savia bruta.

6. FLOEMA La sangre circula solamente a través de conductos sanguíneos.

7. CIRCULACIÓN Tipo de circulación donde la sangre arterial no se mezcla con la

venosa.
INCOMPLETA

8. CORAZÓN Transporta la savia elaborada.

9. SISTEMA CIRCULATORIO Tipo de circulación donde la sangre en su recorrido pasa una vez
por el corazón.
ABIERTO

10. SISTEMA CIRCULATORIO Tipo de circulación donde la sangre arterial se mezcla con la
venosa
CERRADO

5. Establezco diferencias entre:

CIRCULACION ABIERTA CIRCULACIÓN CERRADA

6. Clasifico los siguientes animales invertebrados según tengan circulación abierta o cerrada: medusas,
hidras, planaria, lombriz solitaria (Tenia Solium), zancudo, cangrejo, arañas, milpiés, langostas, lombriz de
tierra, caracol, ostras, pulpo, calamar.

7. Identifico estructuras y procesos que participan en la circulación de los animales invertebrados:

ANIMALES ESTRUCTURAS PROCESOS TIPO DE
CIRCULACION
Poríferos
Celenterados
Platelmintos
Artrópodos
Moluscos
Anélidos

8. Establezco diferencias entre:

SISTEMA CIRCULATORIO INCOMPLETO

SISTEMA CIRCULATORIO COMPLETO

CIRCULACIÓN SIMPLE
 CIRCULACIÓN DOBLE

9. Identifico cavidades del corazón, sistemas circulatorios y clases de circulación, en los animales cordados
(vertebrados).
CORDADOS CAVIDADES DEL SISTEMASCIRCULATORIOS CLASES DE
CORAZON CIRCULACIÓN

Peces
Anfibios
Reptiles
Aves
Mamíferos

10. Los animales cordados tienen circulación abierta o cerrada. ¿Por qué?
11. ¿Cuál es la principal diferencia en la circulación incompleta entre los animales cordados que la
realizan?
12. Dibuja y colorea los diferentes sistemas circulatorios de los invertebrados y vertebrados indicando sus
estructuras.
Escriba las diferencias entre a. Sistema circulatorio abierto y cerrado b. Venas y Arterias c. Aurículas y
Ventrículos d. Circulación simple y Doble e. Circulación completa e Incompleta
13. Que organismos no poseen sistema circulatorio y por qué?
14. Explique cómo está organizado el sistema circulatorio animal?
15. Qué diferencia hay entre una arteria y una vena?
16. Describa como es el sistema circulatorio de Artrópodos.
17. Cuáles son los tipos de sistema circulatorio cerrado, descríbalos y que organismos lo poseen?
18. Cual es l diferencia entre un circuito menor o pulmonar y un circuito mayor o sistémico?
19. Explique los tres tipos de sistemas de transporte de nutrientes en los seres vivos.
20. ¿Cuál es la función que cumple el xilema y el floema en las plantas vasculares?
21. Dibuje el corazón, explique su función y composición.
23. Completar el cuadro indicando los tipos de sistemas circulatorios para cada organismo.
24. Analizar información: La frecuencia cardíaca de los vertebrados depende de la tasa metabólica
(oxígeno consumido por gramos de peso corporal) y del tamaño del cuerpo. ¿Qué conclusiones se pueden
enunciar con base en las frecuencias cardíacas de los siguientes mamíferos?
 Gato, 125 latidos por minuto
 Elefante, 25 latidos por minuto
 Ser humano, 70 latidos por minuto
 Ratón, 400 latidos por minuto
25. Analiza los valores que se presentan en la siguiente tabla y luego, responde las preguntas que se
formulan.
 ¿Cuál de los dos jóvenes presenta síntomas de un proceso infeccioso? Justificar su respuesta
 ¿Si María se lastimara, la cicatrización de su herida sería más rápida o más lenta que la de Juan? ¿Qué
dato de la tabla te permite diagnosticar este aspecto?
 ¿Se puede afirmar que uno de los jóvenes presenta mejor estado físico que el otro? Explica
HEMOGRAMA DE JUAN HEMOGRAMA DE MARIA

HEMOGRAMA DE JUAN HEMOGRAMA DE MARIA

Número de eritrocitos: 2.500.000/mm3 Número de eritrocitos: 2.000.000/mm3

Plaquetas: 260.000/mm3 Plaquetas: 300.000/mm3

Leucocitos: 10.000/mm3 Leucocitos: 7.000/mm3

Colesterol total: 280 mg/dL Colesterol total: 135 mg/dL

26. Responde:
CIRCULACIÓN EN EL SER HUMANO.

1. Vaso sanguíneo que transporta sangre oxigenada ----------------------------

2. Cavidad inferior del corazón ---------------------------
3. Los vasos sanguíneos según su función son: ------------------ ------------------------- -------
4. Explique el recorrido circulatorio de la sangre utilizando estos términos: Pulmones, corazón y resto del
cuerpo --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
5. Son las células sanguíneas que producen anticuerpos para defender el organismo de partículas extrañas o
antígenos ---------------------------------
6. Es la fuerza que ejerce la sangre sobre las paredes de los vasos sanguíneos ---------------------------
7. ¿Cuál de los vasos sanguíneos debe soportar una mayor presión sanguínea? --------
8. ¿Por qué es importante donar sangre? -----------------------------------------------
9. las válvulas que se abren y se cierran permitiendo el paso de la sangre dentro del corazón son ------------
10.
11. ----------------------------------------------------------
12. Las células sanguíneas se clasifican en: ------------ ------------------- ----------------------
MIRA CON ATENCION EL SISTEMA CIRCULATORIO Y LO RELACIONAS CON EL ANIMAL
MIRA EL DIBUJO DEL ANIMAL Y LO RELACIONAS CON EL SISTEMA CIRCULATORIO
 Grado: 7° ___ Período: 3 Unidad temática: La circulación en los seres vivos:
Monera- Protista

 Identifica los órganos y estructuras encargados del proceso de la circulación en los diferentes grupos de
los seres vivos.
 Explica la estructura y función de cada uno de los órganos que hacen posible el proceso de la circulación
en el ser humano.
 Identifica los órganos y estructuras encargadas del proceso de la excreción en los seres vivos.
 Aplica los conocimientos adquiridos para comprender y explicar situaciones de la vida cotidiana valorando
y respetando la vida en todas sus manifestaciones.

LA CIRCULACIÓN EN SERES VIVOS.

1. Escribe las diferencias entre transporte pasivo o difusión y transporte activo. ---------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
2. Es el proceso de llevar o transportar las sustancias a todo el organismo y llevar los desechos hasta los
lugares en donde deben ser eliminados. -------------------------------
3. El sistema vascular que transporta la savia bruta (el agua y los minerales) desde la raíz hasta las hojas se
conoce como ----------------------------------------------
4. Los hongos multicelulares como los champiñones poseen estructuras con paredes celulares porosas que
permiten que el protoplasma o sustancias, fluyan entre ellas por difusión, estas estructuras son
denominadas ----------------------------------------
5. Liquido exclusivo de los vertebrados que riega los líquidos intersticiales. ---------------
6. Tejido circulante de los artrópodos y de otros invertebrados. -----------------------------
7. Vertebrado con sistema circulatorio cerrado, corazón con dos aurículas y dos ventrículos. -------------------
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8. Grupo de animales que no posee sistema circulatorio---------------------------------------
9. Cuando la sangre pasa dos veces por el corazón para para dar una vuelta completa la circulación es -------
------------------------------------
10. Cuando la sangre rica en oxígeno se mezcla con la sangre con dióxido de carbono porque el corazón solo
posee un ventrículo, como en el caso de los anfibios y algunos reptiles la circulación es ---------------------
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EXCRECIÓN EN LOS SERES VIVOS: