DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NICOLÁS GAVIRIA - CAÑASGORDAS
NIT 811040003-5 – CÓDIGO DANE 105138000121
TELÉFONOS: 8564102 – 8564023
inst.educ.nicolasgaviria@gmail.com

Formato de Planeación flexible (Modalidad distancia) Institución Educativa Nicolás Gaviria

Docente: Consuelo Cardona Santa Área/Asignatura: Educación Religiosa. (E.R.E.)

Grado: 5 Grupo: A y B Semana N°: 19 – 20 (Ciclo 10) Periodo: Dos Fecha: 28 de Mayo

Tema a trabajar: El comportamiento humano y obstáculos para su realización. Continuación clase anterior
Objetivo del tema a trabajar: Identifica en Dios gestos de misericordia y perdón como la forma de recuperar la
amistad de las personas.
Estándar de competencia a trabajar: El testimonio de Jesús cuestiona e invita al ser humano a seguirlo.
Indicadores de desempeño: Reconoce ampliamente que cada ser humano es único y Jesús para algunos es la
realización de la vida.

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

1. ACTIVIDADES INICIALES: Saludo, Escriba una oración a papá Dios dándole gracias por el di de hoy y el
milagro de la vida.

2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO TEMÁTICO

Visualiza el video y escribe una reflexión

https://www.youtube.com/watch?v=s4TEL3GXKDA

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LUCAS 15, 4-7

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¿Qué hombre de vosotros, teniendo cien ovejas, si pierde una de ellas, no deja las noventa y nueve en el
desierto, y va tras la que se perdió, hasta encontrarla? 5 y cuando la encuentra, la pone sobre sus hombros
gozoso; 6 y al llegar a casa, reúne a sus amigos y vecinos, diciéndoles: Gozaos conmigo, porque he encontrado
mi oveja que se había perdido. 7 os digo que así habrá más gozo en el cielo por un pecador que se arrepiente,
que por noventa y nueve justos que no necesitan de arrepentimiento.

3. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:

A. Escriba la parábola en el cuaderno y represéntela en un dibujo

B. Copia el texto y completa con las siguientes palabras:

• hombre--cien--desierto--hombros--amigos--vecinos--cielo--pecador.

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C. Escribe tu aprendizaje

Recomendaciones generales:

Lee detenidamente cada una de las actividades, realiza las actividades en el cuaderno y recuerda que
si surge alguna duda estaré atenta para brindar las correspondientes orientaciones.

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