LENGUAJE II NIVEL

Profesora: Paulina Pino Z.

Guía de Trabajo N° 3 Mes:

TEXTO ARGUMENTATIVO- TIPOS DE ARGUMENTOS MAYO
Nombre:
Curso: IINM Fecha: Sector: CASA CENTRAL
Puntaje Total Puntaje Obtenido Calificación
16 puntos
Primera Actividad: Primera Actividad: Primera Actividad:
Objetivo:  Reconocer y analizar un texto argumentativo, su finalidad y estructura.
 Estructura interna del texto argumentativo: Tesis-Argumentación y Conclusión.
Contenido:
 Tipos de argumentos
Instrucciones: Lea con mucha atención el contenido de esta guía y luego desarrolle la actividad.

RECUERDA…
El Texto Argumentativo es aquel que tiene como propósito convencer o persuadir, es decir, producir un cambio de
actitud o de opinión en el receptor.
Posee dos estructuras, nosotros ya pudimos conocer en la guía anterior la estructura externa; que se compone por
“Introducción- Desarrollo- Conclusión”. Y posee una estructura interna, nosotros nos enfocaremos específicamente
en la “Tesis- Argumentos- Conclusión”, que veremos en la guía de hoy.

ESTRUCTURA INTERNA DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS

Son tres los elementos o partes en las que se divide generalmente una estructura interna en la argumentación: la
tesis, el cuerpo argumentativo y la conclusión.
El cuerpo de la argumentación La conclusión
La tesis
A partir del planteamiento de la tesis, en un Constituye la última parte de
Es la idea fundamental en
nuevo párrafo, empieza la argumentación nuestra argumentación. Es
torno a la que se reflexiona;
propiamente dicha. Se van ofreciendo muy importante que lo que
puede aparecer al principio o
argumentos de distinto tipo. Tienen como formulemos al final sea
al final del texto y ocupa un
fin fortalecer la opinión defendida y refutar coherente con todo lo
párrafo.
la contraria. anterior.
En los textos argumentativos la finalidad de convencer o persuadir va a manifestarse de acuerdo al tipo de recurso
que se utilice para cumplir su objetivo. Si una persona desea convencer a otra, el texto se construirá mayormente con
argumentos de carácter lógico y reflexivo, apelando a la razón. En cambio, si la intención discursiva es persuadir,
entonces se tenderá a utilizar elementos afectivos apelando, de este modo, a los sentimientos y emociones del
receptor.
ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO
A continuación, encontrarás la estructura del texto argumentativo con un texto como ejemplo.

TEXTO 1:
LA DESTRUCCIÓN DE LA CAPA DE OZONO
Introducción: plantea
La capa de ozono que envuelve nuestro planeta es como un manto que protege a los el tema (de qué se
seres vivos de los rayos ultravioleta. Pues bien, en el año 1982, los científicos habla) y la tesis (qué
descubrieron un agujero en la capa de ozono sobre la Antártida. Y este agujero ha opina el autor acerca
venido aumentando de forma alarmante durante los últimos años. del tema).

Se ha comprobado que la destrucción de la capa de ozono se produce por la

liberación de algunos gases, como el monóxido de carbono, el dióxido de carbono y Cuerpo o desarrollo:
los gases clorofluorocarbonados empleados en aerosoles, disolventes y circuitos de presentación de los
refrigeración de los frigoríficos. argumentos (por qué
Si el proceso de destrucción de la capa de ozono continuara, se desencadenaría un opina o cree lo que
conjunto de fenómenos de consecuencias catastróficas para la humanidad. Los plantea en la tesis).
principales serían estos:
1. La temperatura de la Tierra aumentaría varios grados, de modo que el hielo de los
casquetes polares se fundiría y aumentaría el nivel de los mares. En consecuencia, las
poblaciones costeras quedarían anegadas.
2. Las radiaciones ultravioletas llegarían hasta la superficie terrestre con mayor
intensidad y, en consecuencia, aumentarían espectacularmente los casos de ceguera
y cáncer de piel.

Por todo ello, urge limitar la fabricación y el uso industrial o doméstico de los gases Conclusión: plantea
causantes de la degradación de la capa de ozono. De otro modo, la humanidad se una síntesis o
vería abocada a un desastre ecológico sólo comparable a una guerra nuclear. evaluación final del
tema.
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ACTIVIDAD 1
A partir del texto anterior (“La destrucción de la capa de ozono”), responde las siguientes preguntas, pon mucha
atención a lo que te dirá a continuación:

Normalmente el título del texto nos entrega alguna información acerca de la tesis que se postula. En el desarrollo se
exponen los argumentos o razones que le dan respaldo a la tesis y en la conclusión se sintetizan los argumentos
expuestos, reafirma la tesis presentada o se realizan sugerencias.

1. ¿Qué tema se aborda en este texto argumentativo? (2pts)

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2. ¿Cuál es la tesis? (2pts)

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3. ¿Cuáles son los argumentos expuestos en el texto? (2pts)

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4. ¿Cuál es la conclusión del texto? (2pts)

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TEXTO 2
“DESPENALIZACIÓN DEL ABORTO”
Señor director:
Minimizar la problemática del aborto en Chile no parece el camino correcto para enfrentar una discusión que debe ser
amplia, plural y, sobre todo, de frente a la realidad que viven las mujeres en nuestro país. Es por eso que me permito
complementar un artículo sobre el tema publicado el sábado en su diario.

En nuestro Informe Anual 2014 se aborda la situación del aborto consentido en Chile, cuyas cifras (alrededor de
18.000) sólo cubren las situaciones que constan en los registros de hospitales públicos. También se señala que, a pesar
de la vigencia de la Ley de Derechos y Deberes del Paciente y del Instructivo de 2009 de MINSAL sobre tratamiento
humanizado y confidencial a las mujeres hospitalizadas por aborto, en la salud pública continúan las denuncias por
parte del personal de salud contra ellas. Son mujeres la mayoría de los/as imputados/as por delitos de aborto. Según
datos de la Fiscalía Nacional, entre 2010 y 2013, 126 de las 173 personas formalizadas por distintos tipos de aborto
fueron mujeres.

Diversos organismos internacionales que supervisan pactos ratificados por Chile han recomendado revisar la
legislación para evitar la criminalización de las mujeres y abrirse a legislar sobre situaciones que constituyen una
violación a sus derechos humanos; esto es, en caso de riesgo de vida o salud de la mujer, en caso de inviabilidad del
feto y en caso de violación. Al respecto, además, en 2013 el relator especial contra la tortura opinó que se vulnera la
prohibición de tratos crueles, inhumanos o degradantes cuando funcionarios de salud infringen el secreto médico o
denuncian a la mujer abortante a la justicia. Hoy en Chile es necesario un debate amplio sobre el aborto, que requiere
más y mejor información.

1. ¿Qué tema se aborda en este texto argumentativo? (2pts)

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2. ¿Cuál es la tesis? (2pts)

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3. ¿Cuáles son los argumentos expuestos en el texto? (2pts)

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4. ¿Cuál es la conclusión del texto? (2pts)

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Guía de Trabajo N° 3
Puntaje Total Puntaje Obtenido Calificación
17 puntos
Segunda Actividad: Segunda Actividad: Segunda Actividad:
Instrucciones: Lea con mucha atención el contenido de esta guía y luego desarrolle la actividad.

RECUERDA…
TEMA (¿de qué se habla?)  TESIS (¿Qué se opina acerca del tema?)  ARGUMENTOS (¿Por qué se opina eso?)

TIPOS DE ARGUMENTOS

Los textos argumentativos utilizan argumentos de diferente tipo, dependiendo de la forma de razonamiento que se
realice y si el énfasis está en lo lógico racional o lo emotivo afectivo, esto con el propósito de hacer más comprensiva
la tesis que se sostiene y también, para darle más fuerza.

Tipos de argumentos:

1. Basados en datos y hechos: Este tipo de argumento presenta información que descansa en hechos
demostrables o en datos estadísticos. En ambos casos, la información no se puede poner en duda, sin
embargo, la tesis, la afirmación que se hace, puede ponerse en duda si se cumple o no. (cifras estadísticas,
gráficos, porcentajes, etc.)
Ejemplo: “Se ha comprobado que la destrucción de la capa de ozono se produce por la liberación de algunos
gases, como el monóxido de carbono, el dióxido de carbono y los gases clorofluorocarbonados empleados en
aerosoles, disolventes y circuitos de refrigeración de los frigoríficos”. Este sería un argumento basado en datos
(nótese el término “comprobado”, utilizado frecuentemente para convencer, que se utiliza al inicio).

2. Basados en la autoridad: Estos argumentos frecuentemente hacen uso del nombre de personas o
instituciones de prestigio reconocida como autoridad en el tema en que se plantea la tesis; es decir, el
término autoridad en este contexto significa que la persona u organización es reconocida porque sabe
bastante sobre el tema que se aborda (Médicos, abogados, etc.)
Ejemplo: El cerebro humano tiene la capacidad para anticipar el peligro. Científicos de la Universidad de
Washington han comprobado que una capacidad para poder leer claves en el medio ambiente, las que para
otros pueden ser imperceptibles, sería la que permite que algunas personas intuyan lo que va a suceder.

3. Basados en relaciones de causa y efecto: Se establece una conexión causal entre dos hechos que
fundamentan la tesis.
Ejemplo: La mamá de Juanito fumó durante su embarazo (Causa), por eso Juanito es un niño débil y con bajo
peso. (Efecto).

4. Basados en generalizaciones: También llamado de verdades evidentes, social… es una forma de decir que una
cosa es verdad porque es un sentir general, verdades comúnmente aceptadas, la mayoría de la gente cree que
es así. Nadie lo rebate, “porque esto ha sido toda la vida así es así”.
Ejemplo: Es bien sabido que los jóvenes tienen una gran imaginación y son creativos (generalización)
(generalización)

5. Apelan a los sentimientos: En el argumento se utilizan recursos que pretenden conmover al receptor
incorporando elementos afectivo – emocionales.
Ejemplo: Como bien sabemos el agua potable es cada vez más escasa en el mundo; sin embargo, en muchas
ocasiones –cuando nos bañamos, cuando regamos los jardines o en otras acciones diarias– desperdiciamos
grandes cantidades de agua que perfectamente podrían satisfacer las necesidades de familias completas en el
continente africano. (Apela al sentimiento)

Lógicos- Racionales Emotivo- Afectivos

Basados en datos y hechos Apelan a los sentimientos

Basados en la autoridad

Basados en causa y efecto

Basados en generalizaciones
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ACTIVIDAD 2

i. A continuación, escoge 3 temas de la lista propuesta (también puedes agregar otros temas), luego completa la
tabla con la información requerida. Fíjate en el ejemplo.
Lista de temas: Voto obligatorio - Aborto libre – Existencia de Dios – Servicio Militar obligatorio – Matrimonio
igualitario – sueldo mínimo de 500 mil pesos – Cuarentena total en la región de Coquimbo. (12 pts.)

TEMA TESIS ARGUMENTO TIPO DE ARGUMENTO

Ejemplo: Voto El voto no debería ser No realizamos acciones Apela al sentimiento
obligatorio obligatorio sinceras y con ganas
cuando nos obligan.

ii. Con respecto a la oración, al texto o párrafo que se le presentará en la COLUMNA A, determine a que tipo de
argumento corresponde cada uno colocando el número correspondiente en la COLUMNA B (Basados en datos
y hechos- en la autoridad- en relaciones de causa y efecto- en generalizaciones- Apelan a los sentimientos) (1
pto c/u)

COLUMNA A COLUMNA B
1. Desconectarse de las tecnologías y las pantallas dos o ( ) Basados en la autoridad
tres horas antes de acostarse hace que duermas mejor,
ya que que tu cerebro asimila que es de noche y debes
dormir y descansar.

2. Si yo quiero que mi hijo de 10 años apague el ( ) Basados en relaciones de Causa y Efecto

computador le digo que los médicos y los psicólogos
dicen que ese tipo de luz altera el sueño, ya que daña
mucho la vista.

3. Hacer ejercicio físico frecuentemente hace bien, pues ( ) Basados en datos y hechos
otorga una mayor resistencia corporal. Todas las
personas que hacen ejercicio regularmente tienen una
esperanza de vida mayor que la población sedentaria.

4. La contaminación daña la salud, según datos cada vez ( ) Basado en generalizaciones

que la concentración de partículas aumenta a diez
microgramos por metro cubico del aire, el número de
muerte por ataques cardiacos aumenta en un 1,4% y los
casos de enfermedades respiratorias.

5. Si te compras este lujoso auto serás la envidia de ( ) Apelan a los sentimientos

todos tus amigos y compañeros de trabajo.