21 de Mayo, 2020.

Política de Protección de
Derechos de Niñas, Niños
y Adolescentes

LIC. CARLOS ENRIQUE REYES VALENTÍN

COORDINADOR DE PROTECCIÓN RIA-ODENNAP
 Nombre

Organización

Presentación

Derechos
¿Qué es una política de
Protección?
PRODENNA

Documento que declara e indica de forma explicita

la protección integral de los Derechos Humanos de
Niñas, Niños y Adolescentes. Una política dirige el
actuar de las organizaciones y asegura la seguridad,
libertad y dignidad de la población, del personal y de
la organización en sí misma.
 PRESENTACIÓN

DECLARACIÓN

PRODENNA PRINCIPIOS

INSTANCIAS

NORMATIVA
Un mandato. DECLARATORIA
Presente en el marco legal vigente a
nivel nacional e internacional,
principalmente con dos instrumentos: la
CDN y la LGDNNA.

Un deber ético
Las organizaciones que integran la RIA identifican la
importancia de actuar con base en
principios éticos y enfoque en derechos humanos que
protejan
integralmente a la infancia y la adolescencia.

Una estrategia
Para prevenir y solucionar problemas
sociales relacionados con violencia y
pobreza principalmente.
PRINCIPIOS
Interés superior en la Niñez
Buscamos que todas las acciones y
decisiones que tomemos, desde cualquier
espacio, sean para lograr que niños, niñas y
adolescentes vivan efectivamente sus
derechos.
Supervivencia y desarrollo
Tenemos un compromiso permanente
con lograr que niños, niñas y adolescentes
se desenvuelvan en condiciones que
propicien su máximo bienestar físico,
emocional, social y cognitivo, atendiendo a
sus características y entornos particulares.
No Discriminación
Reconocemos que todos las niñas, niños y
adolescentes tienen derecho a gozar
plenamente de todos los derechos
establecidos tanto en la CDN como en la
LGDNNA.
Participación
Estamos conscientes de que la participación
infantil genuina implica un cambio
cultural profundo y la modificación paulatina de
las estructuras de relación entre
adultos y niños, niñas y adolescentes.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1E5s9UMd
6OG9D0TsFTrv1YMdvk1VZ-x6EJHY5nBCZsn0/edit?
usp=sharing
 Vinculación e interdisciplinariedad
Aunque los objetivos de cada organización
están enfocados en un área específica del desarrollo infantil, somos conscientes
de que niños, niñas y adolescentes tienen un espectro amplio de derechos y
merecen una atención integral, por ello integramos equipos multidisciplinarios de
trabajo

CRITERIOS
Espacios seguros
TRANSVERSALES
promueven que sus instalaciones sean espacios 100% libres de violencia hacia
niños, niñas y adolescentes.

Igualdad de género
La desigualdad entre hombres y mujeres es un problema
reconocido a nivel mundial y existen instrumentos legales (internacionales y
nacionales) que nos obligan a tomar acciones para prevenir y erradicar la violencia
de género.
 ASAMBLEA

CONSEJO

ESTRUCTURA COMISIONES

ODENNAP

COPANNAJ
 Capacitar al personal sobre las medidas de protección con un
enfoque de derechos humanos.
Vinculación con los organismos correspondientes para garantizar
una respuesta oportuna, completa y eficiente ante una situación
de riesgo o daño.
Respetar su dignidad, intereses personales y su seguridad en los
trabajos de comunicación masiva (fotos, videos, etc.)
La información y situaciones que impliquen actos violatorios a sus
derechos exigen confidencialidad, sigilo y ética de acuerdo con el
principio de “no hacer daño” y el interés superior.

Garantizar que las actividades se desarrollen en lugares y ambientes

ESTÁNDARES seguros amigable, inclusivo, estimulante y conforme a las
necesidades físicas y psicológicas de la niñez y adolescencia.
Asegurar que, en todo proceso, se cuente con el consentimiento o
autorización de sus madres, padres o tutores por escrito.

Siempre debe quedar claramente establecido a quien contactar en

caso de emergencia
Conocer previamente sobre los requerimientos alimenticios,
medicinas o algún problema de salud, (por ejemplo, alergias).
Respetar su diversidad, diferencias y particularidades de su
desarrollo
Garantizar la documentación respectiva cuando realice viajes al
extranjero acompañando a una niña, niño o adolescente o grupo de
ellos, contando con plena autorización legal y por escrito de sus
responsables.
 Garantizar espacios de expresión, participación y organización donde existe un ambiente de
seguridad, confianza, cultura de apertura y escucha activa, que permita el diálogo, la discusión
de cualquier tema, inquietud o cuando se sientan amenazados o en riesgos.

Garantizar espacios que les permitan crecimiento y realización en todo tipo de actividades.

Desarrollar una relación intergeneracional basada en el respeto, la comunicación y reflexión.

Estar alerta y cumplir las normas establecidas a fin de prevenir situaciones que amenacen o
expongan en riesgos o daños, que puedan afectar su integridad, garantizando acciones de
denuncia y medidas de protección.

Promoverá acciones de auto cuido en su entorno para evitar situaciones de riesgos.

Demostrarán una actitud y conducta que refleje y propicie la protección a la integridad física,
FUNDAMENTOS psicológica y sexual.

En las actividades el personal debe mantener una distancia segura y apropiada de las niñas, niños
y adolescentes, el contacto físico se puede dar solamente cuando es absolutamente necesario,
con previa autorización de la niña, niño o adolescentes.

Garantizar la documentación respectiva cuando realice viajes al extranjero acompañando a una

niña, niño o adolescente o grupo de ellos, contando con plena autorización legal y por escrito de
sus responsables.
Explicar los límites de la relación personal con ellas y ellos y bajo ninguna circunstancia crear
dependencia afectiva e íntima en beneficio propio.

Evitar quedarse sola/o con una o más niñas, niños y adolescentes, así como el que niñas/os y
adolescentes con un historial de abuso sexual y/o físico se queden solas/os con otras niñas, niños
y adolescentes, u otras personas donde se expongan al riesgo.
 INSTANCIAS
Recepción de queja o denuncia.
Comisión disciplinaria
Comisión de apelación

FALTAS
Leves
NORMATIVA
Graves
Muy graves

SANCIONES
leves
Graves
Muy graves

RUTA DE PROTECCIÓN
Temporalidad
Nombramiento de las Agenda de capacitación y
comisiones. sensibilización

CONSIDERACIONES

Involucrar la participación
de NNAJ
PREGUNTAS
¡GRACIAS!