Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Cuadro

    Cargado por

    anahi
    16 vistas1 página
    El documento solicita registrar información sobre actividades de escritura y lectura realizadas por los estudiantes, incluyendo comparar palabras similares con estructura silábica regular e irregular, copiar indicaciones del pizarrón, completar palabras con dígrafos, identificar el uso de las letras "c" y "q", y leer coplas en voz alta. Las actividades tendrán lugar de septiembre a diciembre y durarán entre 20 a 30 minutos.

    Descripción original:

    curso aprendizaje clave

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento solicita registrar información sobre actividades de escritura y lectura realizadas por los estudiantes, incluyendo comparar palabras similares con estructura silábica regular e irregular, copiar indicaciones del pizarrón, completar palabras con dígrafos, identificar el uso de las letras "c" y "q", y leer coplas en voz alta. Las actividades tendrán lugar de septiembre a diciembre y durarán entre 20 a 30 minutos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    16 vistas1 página

    Cuadro

    Cargado por

    anahi
    El documento solicita registrar información sobre actividades de escritura y lectura realizadas por los estudiantes, incluyendo comparar palabras similares con estructura silábica regular e irregular, copiar indicaciones del pizarrón, completar palabras con dígrafos, identificar el uso de las letras "c" y "q", y leer coplas en voz alta. Las actividades tendrán lugar de septiembre a diciembre y durarán entre 20 a 30 minutos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 1

    Registra en el siguiente cuadro la información que se te solicita.

    Actividades Periodo Duración

    Comparan la escritura de palabras similares con estructura Octubre-noviembre 30 minutos


    silábica regular e irregular (por ejemplo: pato-plato, banco-
    blanco, coro-corro, lave-llave etcétera).

    Todo el ciclo escolar 30 minutos


    Copian y leen indicaciones y tareas del pizarrón; verifican que no
    falten letras o palabras en sus textos

    Noviembre-diciembre 30 minutos
    Completan y escriben palabras con dígrafos (ch, ll, qu, rr, gu)

    Septiembre- noviembre 20 minutos


    Identifican los contextos de uso de “c” y “q”

    octubre 20 minutos
    Leen coplas en voz alta

    También podría gustarte