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Nombres y apellidos:
Asignatura:
ctividad de aprendizaje 1
Temas 1 y 2. Barreras comunicacionales y La comunicación no
verbal
Descripción de la actividad
Tomando como referencia las lecturas de los temas 1 y 2, realice tres mapas
mentales/conceptuales, el primero en el que destaque las principales
características de las barreras comunicacionales (físicas, semánticas,
fisiológicas y psicológicas), el segundo con respecto a los modelos
comunicacionales (sanos y contaminados) y el tercer mapa destacando la
comunicación no verbal (kinésica, proxémica, paralingüística y artefactual).
Tema n.° 1
Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Unidad de Educación a Distancia
Nombres y apellidos:
Asignatura:
15/Diciembre/2020
Ejemplo: A1.Rojas.Luisa.ComunicacionOralEscrita
Criterios de evaluación
Tema n.° 1