FICHA DE IV

APLICACIÓN CICLO

DÍA
12/08 NOMBRE: …………………………………
2021

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 FICHA DE APLICACIÓN

Identificamos riesgos de los fenómenos naturales.

¡Inicia las actividades!

Lee el siguiente diálogo:

Analiza el siguiente caso:

Luego de analizar el caso, reflexiona y responde:

• ¿Qué debió tener en cuenta la familia de Juan para evitar el peligro?

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• ¿Crees que estos casos son frecuentes en otros lugares y en tu comunidad?

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• ¿Cómo afectan los fenómenos naturales cuando desconocemos sus efectos y nos exponemos a
ellos?
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Analiza la siguiente información para conocer más sobre los fenómenos naturales:

¡Los fenómenos naturales no hacen daño por sí solos!

La lluvia, los huaicos y las inundaciones son algunos fenómenos naturales. Los
fenómenos naturales no son buenos ni malos. Existen y caracterizan al mundo natural y a
los cambios permanentes que se viven en nuestro planeta. Es tarea de todas y todos crear
las condiciones para que los seres humanos vivamos mejor y seguros.
Muchos de los desastres producidos por los fenómenos naturales se deben a la falta de
previsión en el planeamiento de la construcción de las casas, el desconocimiento de la
naturaleza, la irresponsabilidad, y a la falta de educación y organización.
Los desastres que ocurren como consecuencia de un fenómeno natural se deben
fundamentalmente a la vulnerabilidad de las zonas afectadas. Cuando se producen los
desastres, pareciera que recién nos enteramos de que vivimos en un lugar que es
vulnerable. Por lo general, no se reflexiona acerca de por qué se han seguido ocupando
los mismos lugares peligrosos para vivir, descuidando las medidas de protección. ¿Por
qué se han seguido cometiendo los mismos errores?
Los fenómenos naturales pueden generan desastres, pero no como consecuencia de un
castigo divino o de la furia de la naturaleza, sino como resultado de nuestra falta de
previsión para afrontarlos y de la capacidad que tenemos para superarlos. Por lo tanto, la
gran tarea que tenemos frente a nosotros es desarrollar una cultura de prevención.

Responde:
• ¿Qué debemos hacer las personas para evitar vernos afectados gravemente por los fenómenos
naturales?

Observa las siguientes imágenes y responde a las preguntas:

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• ¿Qué debemos hacer las personas para evitar vernos afectados por los fenómenos naturales?

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Asume 2 compromisos para continuar investigando sobre otros efectos de los fenómenos naturales que
ocurren en tu comunidad que ponen en riesgo a las familias.

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Aprende a prevenir desastres naturales.

¡Empieza!
A continuación, observa las siguientes imágenes y responde:
a. ¿Cuál de estas figuras es la señal de zona segura?

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b. ¿Qué figura muestra una zona segura?

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c. Después de que pasa un sismo, ¿dónde te reunirías?, ¿por qué?

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Reflexiona a partir de las siguientes preguntas:

• ¿Por qué es importante identificar las zonas seguras?

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• ¿Sabes lo que tienes que hacer antes, durante y después de un desastre natural?

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Recuerda que en nuestro país pueden ocurrir diversos fenómenos naturales. Por eso, debemos
organizarnos y prepararnos para así evitar que se conviertan en un desastre.
Un primer paso para prevenir los desastres naturales es saber identificar los peligros naturales. A
continuación, observa las siguientes imágenes y marca con un aspa (X) los peligros naturales que se
presentan con más frecuencia en nuestro país. Luego, escribe el nombre de cada uno de ellos.

Un desastre es el daño o la alteración grave de las condiciones normales de vida en un determinado

lugar. En el Perú, la ubicación geográfica y las variedades en el relieve y el clima hacen que ocurran
fenómenos naturales en las diferentes localidades. Esos fenómenos pueden convertirse en desastres.

Causas de los fenómenos naturales

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 - Erupciones volcánicas.
- Movimiento y choque de las placas.
- Acción del agua de la superficie terrestre, el agua subterránea o el agua de las lluvias.
- Acción del viento y la temperatura.
- que genera fenómenos climáticos.

A partir de lo anterior, observa las imágenes y responde:

• ¿Qué elementos naturales y sociales observas en las imágenes?

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• ¿Qué hechos observas en las imágenes?

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• ¿Cuál de estos hechos ha ocurrido en tu localidad?

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• ¿Cuáles son las causas y las consecuencias de este tipo de sucesos?

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Observa el mapa sobre las amenazas naturales y responde las preguntas:

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• ¿Cuáles son las amenazas que suceden en el mar y en la costa?

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• ¿Qué región natural presenta mayores amenazas?

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• ¿Qué zonas de la costa presentan mayor vulnerabilidad?

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Recuerda que los elementos físicos relacionados con los desastres son las características
físicas de cada localidad y los fenómenos naturales. Cuando estos elementos interactúan con
elementos humanos, pueden ocasionar desastres. Observa la siguiente imagen y responde:

• ¿Qué desastres naturales observas en la imagen?

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• ¿Por qué crees que se originaron?

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• De las instituciones que encuentras en la imagen, ¿cuáles son las encargadas de la prevención y
mitigación de riesgos?

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Recuerda que es fundamental identificar las zonas seguras para acudir a ellas en caso de
emergencia y peligro; esta acción es una medida preventiva importante. Observa la siguiente
maqueta de una escuela e identifica las zonas seguras que presenta. Dibuja en las zonas
respectivas la señal de seguridad.

Observa las siguientes imágenes e identifica si las acciones presentadas se realizan antes,
durante o después de un desastre. Luego, escribe el momento respectivo en cada uno de los
recuadros.

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Explica por qué es importante cada una de las acciones anteriores y menciona si las realizas en el
momento adecuado.

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La prevención consiste en tomar medidas para evitar que, cuando ocurra un fenómeno natural
potencialmente peligroso, se vean seriamente afectadas las personas, sus viviendas, sus animales, sus
tierras, etc. Un simulacro es un ensayo o práctica de cómo se debe actuar en caso de una emergencia
provocada por un temblor, incendio, inundación, etc., siguiendo un plan previamente establecido y
basado en procedimientos de seguridad y protección.
Lee con atención las siguientes notas periodísticas y plantea las medidas de prevención que
recomendarías a los miembros de tu comunidad:

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