TIPOLOGÍAS DE EVALUACIÓN

DE PROYECTOS SOCIALES

RACIONALISTA Y NATURALISTA

H.S. BHOLA, SEÑALA QUE EVALUACIÓN SIGNIFICA “ASIGNACIÓN DE

VALORES PARA JUZGAR LA CANTIDAD, EL GRADO, LA CONDICIÓN,
VALOR, CALIDAD O EFECTIVIDAD DE ALGO

TIPOS DE EVALUACION

Evaluación intermedia o de proceso:

Evaluación ex - ante:
Se realiza durante el período de
Este tipo de evaluación tiene por
ejecución del proyecto. Permite
finalidad proporcionar información y
revisar la implementación o desarrollo
establecer criterios racionales para
de una determinada acción (programa
decidir sobre la conveniencia técnica
o proyecto), con el propósito de
de la implementación de un proyecto,
analizar su eficiencia operacional de
esto es, determinar la viabilidad
tal modo de poder programar o
técnica de un proyecto y, a su vez,
reprogramar de acuerdo a los
jerarquizar los proyectos elegibles. Se
resultados del análisis. Su énfasis se
evalúa la posibilidad de alcanzar los
centra en los procesos que forman su
objetivos propuestos en un programa
dinámica global y también en los
con los recursos existentes,
factores que facilitan o dificultan el
estimando y comparando los costos
desarrollo y funcionamiento del
presentes y futuros de las diferentes
proyecto.
alternativas.

Evaluación ex - post o terminal: En este sentido, este tipo de

La evaluación ex – post es la que más evaluación constituye la
desarrollo ha venido mostrando y la que
última de las etapas del ciclo
más se ha aplicado en el contexto de la
evaluación de programas y proyectos
de vida de los proyectos
sociales. Este tipo de evaluación busca sociales, y permite generar
establecer el logro de los objetivos que conclusiones y correcciones
planteó el proyecto en su formulación para los proyectos nuevos.
original una vez finalizada la ejecución de
este. Según Briones, la evaluación ex –
post es el “estudio que se realiza después
de que el programa ha terminado, con la
finalidad de establecer si se obtuvieron o
no los resultados esperados y los factores
que actuaron en una u otra dirección”

2 OBJETIVOS PLANTEADOS

Retroalimentación:
Permite que la generación de Experiencia de evaluación ex – post:
información sea útil para la tendencia general es establecer las
posteriores procesos de evaluación. metas de los estudios o evaluaciones

REFERENCIAS

https://mapunet.org/documentos/mapuches/evaluacion_proyectos_sociales.pdf

VIDAL ESPINOZA BERY ALEXANDRA