UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR CRISTIANA NEW LIFE

PLANIFICACIÓN DE CLASE
Curso: Tercer año BGU
Paralelo: A Y B
Nombre de docente: Edison Xavier Velásquez Valdiviezo

Indicadores
1. Identificar con número la descripción de cada símbolo.
2. Utiliza el nombre del símbolo indicado para
pseudocódigo: LEER, ESCRIBIR símbolo entrada/salida,
HACER, proceso.
3. Cumple con el objetivo del pseudocódigo.
4. Los procesos y formulas los detalla con palabras.
5. Utiliza comillas para identificar el mensaje que son
desplegados en los símbolos entrada/salida de
información.
6. Hace uso del identificador o variable que utilizo en el
diagrama de flujo en pseudocódigo.
7. Adentra la información que forma parte del proceso al
utilizar la estructura de control adecuada para resolver el
problema. (sí entonces, desde hasta, selector, etc.)
89. Incluye el identificador que almacena el resultado en
el desplegado de la información.
TOTAL