Universidad Nacional Evangélica (UNEV)

Hilvier R. Mejia
2017-1300059
Contabilidad ll
Prof.: Jonathan Manuel García Valor: 10 puntos

Práctica de investigación sobre el control interno del efectivo

Apreciados estudiantes unevianos:
Consigna:
La semana pasada trabajaste la práctica sobre los estados financieros. Ahora,
con más animo, te invito a seguir desarrollando las actividades del programa. En
esta ocasión navegaremos por las paradisíacas implicaciones del efectivo y su
control dentro de las empresas.
En esta nueva semana de trabajo tienes una actividad denominada: Experto en
responder cuestionarios. A continuación, se citan las instrucciones:

Vas a entrar a los siguientes enlaces:

 https://www.youtube.com/watch?v=vBCYUdkKwjc (Preguntas: 1- 4)

 https://www.youtube.com/watch?v=xO8RSjpEtcI (Preguntas 5- 7)

 https://www.youtube.com/watch?v=QqAA3qkq7Cs (Preguntas 8 - 10)

 Pasos por seguir:
 Primero vas a analizar cada uno de los videos propuestos.

 Segundo, vas a llenar el cuestionario que aparece en la siguiente página.

 Tercero, las respuestas tienen que ser de los videos, no de otras fuentes
de internet.

 Cuarto, debes usar letra Times New Roman para las respuestas, tamaño
12 y párrafos justificados.

 Quinto, cuida la ortografía en la redacción de tus respuestas, usa la

coherencia.

 Finalmente, repasa todas las teorías, ya que en la próxima semana habrá

preguntas para todos.

 Tienes desde hoy martes 14 hasta el 21 de junio para entregar esta

producción.

¡Espero lo mejor de ti!

 Cuestionario sobre el tema del Efectivo
1. ¿Qué es el efectivo?

Comprende al dinero en caja y a los depósitos bancarios a la vista.

2. ¿Qué se entiende por equivalente de efectivo?

Son inversiones a corto plazo de gran liquidez, fácilmente convertibles en
efectivo.

3. Establezca la diferencia entre efectivo y equivalente de efectivo.

La diferencia entre ambos es que el equivalente de efectivo no es liquido

sino, que puede hacerse liquido de 1 a 3 meses.

4. ¿Qué representa la cuenta de efectivo?

Esta representa a los medios de pago como el dinero en efectivo y el

equivalente de efectivo.

5. ¿Qué es un fondo de caja chica?

Es el monto determinado por la empresa sea pública o privada destinado a los gastos
menores que se deben pagados en efectivo. Y que deben salir de las cuentas del negocio
y no de cuentas personales.
 6 ¿Para qué se utiliza una caja chica?

Esta se utiliza para cubrir gastos menores en efectivo de la empresa.

7 ¿Cuál es la importancia de una caja chica?

Esta es importante porque nos permite manejar el presupuesto destinado para

gastos menores en efectivo de la empresa.

8 ¿Qué es una conciliación bancaria?

La conciliación bancaria no es más que la revisión de los registros contables para que
estén acordes con la cuenta de banco.

9 ¿Cuáles operaciones se registran en la cuenta de banco, según el

video?
1) Cheque
2) Deposito
3) Nota de crédito
4) Nota de debito

10 Establece la diferencia entre un cheque, un depósito, una nota de

débito y una nota de crédito

El cheque se utiliza para efectuar o liberar un pago emitido atravez de la entidad

financiera.
Los depósitos son el efectivo y/o cheques que se depositan en la cuenta de banco de la
empresa.
 La nota de crédito se genera cuando recibimos un depósito de manera electrónica o en
cheque de otra empresa.
Nota de débito representa disminuciones a las cuentas bancarias de la entidad.

Tipo de evaluación: Autoevaluación Instrumento: Lista de cotejo

Valor: 10 puntos Docente: Jonathan Ml. García

Lista de control para evaluar las producciones escritas

Producción escrita: Cuestionario Logrado/no
logrado

Indicadores L NL

1-Respondí a cada interrogante de acuerdo con las informaciones presentadas en el video

propuesto.

2- Utilicé tipo de letra Times New Roman, tamaño 12 y párrafos justificados.

3- Muestro organización en mi reporte sin alterar el formato original.
4- Se evidencia coherencia (sentido) entre una idea y la otra en mi producción.
5- Envié mi reporte a tiempo aprovechando las oportunidades de retroalimentación.
6- Al presentar dudas busqué ayuda del facilitador y de sus demás compañeros.
7- Participo de los encuentros sincrónicos y aporto a la clase sobre el cuestionario
realizado.
8- Muestra dominio del tema en toda mi explicación y cuido las normas ortográficas.
9- Se evidencia calidad, delicadeza y dedicación en mi producción escrita.
10- Utilizo recursos paratextuales (negritas, subrayados, comillas, etc.) para darle
vida al texto que he producido.
Calificación:

Observaciones generales:
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