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Género dramático

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA


Elementos fundamentales
del género dramático.
Origen:
El género dramático tuvo su origen en Grecia . Al comienzo, las
representaciones teatrales estaban relacionadas con el culto a
Dionisio , dios del vino y la alegría, y poseían por lo tanto un
carácter sagrado . Dichas representaciones consistían en
himnos dedicados a esa deidad o divinidad. Más tarde, fueron
introduciéndosele cambios a los cantos; de esta forma surge el
género dramático propiamente tal. Los dramaturgos griegos más
importantes fueron: Sófocles, Eurípides y Esquilo.
De Grecia la obra dramática pasa a Roma siendo los autores
más destacados: Terencio, Séneca y Plauto. Durante el primer
período de la Edad Media el género dramático se extingue,
olvidándose por completo las obras griegas.
Alrededor de los siglos XI y XII los europeos reinventan el teatro,
surgiendo comedias escritas en latín , que eran representadas
en monasterios, cortes y universidades.
Significado:

 El género dramático es aquel que representa algún episodio o


conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de
los personajes.
 La palabra dramático proviene de “ drama ”; esta palabra
corresponde al nombre genérico de toda creación literaria en la que
un artista llamado dramaturgo concibe y desarrolla un acontecimiento
dentro de un espacio y tiempos determinados. Los hechos se refieren
a personas o caracteres que simbolizan en forma concreta y directa
un conflicto humano.
 Este género esta destinado a ser representado públicamente frente a
un auditorio, por lo tanto, este género abarca a
todas manifestaciones teatrales , a todo lo escrito para el teatro y a
todo lo que es susceptible de representación escénica ante un
público.
Elementos del género dramático
 Las obras dramáticas tienen elementos constitutivos fundamentales: Protagonista, antagonista y conflicto.
 Los dos primeros desarrollan verbalmente la acción, ya que no hay un narrador o un hablante que entregue, mediante
marcadores discursivos o indicadores, alguna noción de los acontecimientos que suceden
 a- Protagonista:
Es el personaje principal de una obra dramática. En torno a él se desarrollan los acontecimientos. Presenta un conflicto,
de carácter universal la mayoría de las veces, que será desarrollado en su obra. Sufre una transformación por su
relación de tensión con el antagonista.
 b- Antagonista:
Es el segundo personaje más importante de la obra, pues es quien se opone directamente al protagonista para impedir
que éste alcance su objetivo. Representa los valores contrarios al protagonista y, por lo general, se le atribuyen las
características que son consideradas negativas en la sociedad en que se genera la obra.
 c- Conflicto:
Es el motivo principal que se desarrolla en una obra dramática. Pone en tensión, en oposición, al protagonista y al
antagonista. Es la parte fundamental de la trama, que permitirá que se presenten y desarrollen otros acontecimientos
de menor importancia. Su solución, superación o término corresponde al fin último de la obra. Es decir, su presentación
frente al público requiere una acción que lo enfrente. Tiene un valor universal, por lo que afecta a todos los personajes
de una u otra forma; por ejemplo: la guerra, el amor, el papel de la mujer en la sociedad, la injusticia, etc.
Contexto histórico
Dramaturgo “William Shakespeare”
 Contexto social, histórico y cultural del Renacimiento
 El Renacimiento es un periodo histórico y movimiento artístico que se
desarrolló en Europa entre los siglos XV y XVI. Se trata de un cambio
de mentalidad, una nueva valoración del mundo, la persona y la
existencia. Es un renacer a lo clásico manifestado en nuevas formas
artísticas y expresivas. Tiene su origen en el norte de Italia y, desde
allí, se difunde al resto de Europa. Entre los escritores más importantes
y destacados del Renacimiento, encontramos a Leonardo Da
Vinci, Martín Lutero, William Shakespeare y Miguel de Cervantes.
 El Renacimiento es el fruto de una transformación social e
ideológica sustentada sobre la imitación de los modelos clásicos y la
aplicación del humanismo, en el cual el hombre se representa
como centro del universo rompiendo con las tradiciones
medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la
naturaleza humana. Pretendía descubrir al hombre y dar un sentido
racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y
latinos, cuyas obras redescubrió y estudió.
William Shakespeare

 Nació en abril de 1564 en Stratford-upon-Avon (Inglaterra). Murió en la


misma localidad británica el 23 de abril de 1616 según el calendario juliano.
Según el gregoriano, fue el 3 de mayo.
 El dramaturgo y poeta inglés es uno de los grandes iconos de la
literatura universal. Obras como Hamlet o Romeo y Julieta lo han
convertido en un autor mundialmente conocido.
OBRA: ROMEO Y JULIETA
 Tragedia escrita en 1597 que cuenta la historia de dos jóvenes enamorados
cuyas familias rivalizan, por lo que se oponen a la relación. Ante la
negativa de sus familiares, se casan en la clandestinidad y viven juntos. La
presión que significaba esa rivalidad de sus familias, además de
otras fatalidades, encaminan el suicidio de los dos amantes.

 Romeo y Julieta es una de las obras más famosas de Shakespeare, y está


en el grupo de las que más veces han sido representadas junto
a Hamlet y Macbeth. El argumento romántico-trágico era bastante utilizado
a través de la historia pero en el caso de Romeo y Julieta, se basó
principalmente en 2 obras anteriores, una francesa y otra italiana, del siglo
XVI.

 Esta obra nos manifiesta el genio de Shakespeare al fluctuar entre tragedia


y comedia de forma de captar la atención del espectador, además de darle a
los personajes secundarios gran importancia en el guion, el cual considera
subtramas que enriquecen el argumento central.

 Shakespeare escribió Romeo y Julieta al principio de su trayectoria literaria,


alrededor del año 1595, y en ese momento todo cambió, en la actualidad, esta
obra es considerada la mayor historia de amor de todos los tiempos. Su éxito
no se hizo esperar: la obra fue tan popular en el momento de su estreno, que
se publicó dos veces durante la vida de Shakespeare (1597 y 1599). Esto es
todo un éxito teniendo en cuenta el estado de la imprenta en aquella época.

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